染雾名师工作室工作计划范本三篇 篇一
标题：名师工作室工作计划范本之学科研究计划
引言：
名师工作室作为学校的重要组成部分，承载着提高教师教育教学水平的重要使命。为了更好地发挥名师工作室的作用，制定一份科学合理的工作计划是至关重要的。本文将介绍一份学科研究计划的范本，希望能为名师工作室的教师提供参考。
一、研究目标和任务
1. 确定研究目标：明确研究的方向和目标，例如提高学科教学质量、开展教育教学改革等。
2. 制定研究任务：根据研究目标，确定具体的研究任务和计划，包括课题选择、研究方法和时间安排等。
二、研究内容和重点
1. 研究内容：确定研究的具体内容，例如学科知识的更新、教学方法的研究、教材的改进等。
2. 研究重点：明确研究的重点和难点，确定需要解决或改进的问题，以提高教学效果。
三、研究方法和手段
1. 研究方法：选择合适的研究方法，例如实验研究、问卷调查、观察研究等，以获取可靠的研究数据。
2. 研究手段：确定具体的研究手段，例如教学实践、教学观摩、专家讲座等，以提高教师的教学能力和素质。
四、研究成果和评价
1. 研究成果：明确研究的预期成果，例如教学案例、教学方法总结、教材改进方案等。
2. 成果评价：建立合理的评价体系，对研究成果进行评价和反馈，以不断完善研究工作。
五、研究计划和时间安排
1. 研究计划：制定详细的研究计划，包括每个阶段的具体任务和目标。
2. 时间安排：合理安排研究的时间，确保研究工作的进度和质量。
六、研究经费和资源支持
1. 经费支持：明确研究所需的经费和资源，寻求学校和相关机构的支持和赞助。
2. 资源支持：利用名师工作室的资源，如图书资料、教学设备等，提供研究所需的支持和帮助。
结语：
制定一份科学合理的学科研究计划，对于名师工作室的教师来说至关重要。本文提供了一份学科研究计划的范本，希望能够为广大教师在名师工作室中的研究工作提供参考和帮助，以提高教师的教育教学水平。
（备注：以上内容仅为范本，具体的工作计划需要根据具体情况进行调整和补充。）
名师工作室工作计划范本三篇 篇二
标题：名师工作室工作计划范本之教学研讨计划
引言：
名师工作室作为教师专业发展的重要平台，教学研讨是其核心工作之一。为了更好地推动教师们的教学水平提高，制定一份科学合理的教学研讨计划至关重要。本文将介绍一份教学研讨计划的范本，希望能为名师工作室的教师提供参考。
一、研讨目标和任务
1. 确定研讨目标：明确研讨的方向和目标，例如提高教师的教学能力、分享教学经验等。
2. 制定研讨任务：根据研讨目标，确定具体的研讨任务和计划，包括主题选择、研讨形式和时间安排等。
二、研讨内容和重点
1. 研讨内容：确定研讨的具体内容，例如教学方法、教学资源的分享、教学案例的讨论等。
2. 研讨重点：明确研讨的重点和难点，确定需要解决或改进的问题，以提高教学效果。
三、研讨形式和活动安排
1. 研讨形式：选择合适的研讨形式，例如讲座、座谈会、研讨小组等，以促进教师们的交流和互动。
2. 活动安排：制定详细的活动安排，包括主题讲座的时间和嘉宾、研讨小组的组成和任务等。
四、研讨成果和评价
1. 研讨成果：明确研讨的预期成果，例如教学经验的总结、教学案例的分享、教学资源的汇总等。
2. 成果评价：建立合理的评价体系，对研讨成果进行评价和反馈，以不断改进研讨工作。
五、研讨计划和时间安排
1. 研讨计划：制定详细的研讨计划，包括每个阶段的具体任务和目标。
2. 时间安排：合理安排研讨的时间，确保研讨工作的进度和质量。
六、研讨经费和资源支持
1. 经费支持：明确研讨所需的经费和资源，寻求学校和相关机构的支持和赞助。
2. 资源支持：利用名师工作室的资源，如教学设备、教材等，提供研讨所需的支持和帮助。
结语：
制定一份科学合理的教学研讨计划，对于名师工作室的教师来说至关重要。本文提供了一份教学研讨计划的范本，希望能够为广大教师在名师工作室中的研讨工作提供参考和帮助，以提高教师的教育教学水平。
（备注：以上内容仅为范本，具体的工作计划需要根据具体情况进行调整和补充。）
名师工作室工作计划范本三篇 篇三
为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，特制定本学期名师工作室计划。
以人为本，遵循名师成长规律，按照“四个结合、五个环节”，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。“四个结合”即理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合，“五个环节”即在学习、思考、实践、反思、总结等五环节的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中去。
使工作室全体成员在职业道德、专业知识、学术水平、教研能力等方面的综合素质都有显著提高，成为高素质、高水平、高能力的特色教师、金牌教师。
1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。
2、认真学习教育学、心理学，理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念，及时更新教育观念，自觉改进教学，使教学具有创新性，形成独特的教学风格。
3、充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。
1、做好课题研究工作。工作室成员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。
2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，真正发挥引领作用。
3、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。
4、重视和加强会考与高考试题的分析与研究，提高“两考”复习教学的针对性、有效性，努力做到“精编”、“精讲”、“精练”、“精评”。
1、加强网络资源共享，优化网上教学研讨。工作室成员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强交流与合作，利用这一平台不断提高自身能力，拓宽自身专业发展渠道。
2、举行专业成长交流会，根据自身的专业成长经历，认真总结，并通过交流，让培养对象及更多的教师分享其中的经验，并督促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。
3、鼓励工作室成员积极撰写教学论文，尽快成长为学科新秀，教学能手或学科带头人。
1. 初步制订工作室工作计划与行事历
2. 各成员制订20xx年成长计划
3. 各成员选读一本教育教学专著，记录读书笔记
4. 工作室主持人xx“学导法”引领示范课
5. 工作室成员集中活动（一）：确定教学研究课题
6. 参加第41届对外开放课
7. 外出参加学习交流
8. 工作室成员集中活动（二）：教学研究课题与教改项目实施指导
9. 开展学科主题教研活动：打造高效课堂
10. 参加高考复习研讨会
11. 各成员完成一篇教育教学论文并送评或发表
12. 工作室成员活动（三）：工作室建设专题讨论
13. 工作室成员活动（四）：外出学习或聘请专家讲座
14. 编制一份三校联考模拟试卷
15. 期末复习研讨会
16. 完成教育教学专著阅读，整理读书笔记
17. 工作室成员上交各项材料
18. 撰写名师工作室工作总结
名师工作室工作计划范本三篇 篇四
很有幸成为我校数学名师工作室中的一员，我明白：应在这有限而又宝贵的时间里，自我加压，确定目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长，特制订本年度发展计划。
依据名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真、踏踏实实、兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。
本学年我们将围绕工作室制定的目标，刻苦钻研业务，发挥示范，引领同伴的作用，改变教师学习方式，促进教师专业化成长，使我校工作室真正成为教师专业发展的平台。
从教小学数学教育教学工作已有19个年头了，作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力，更容易接近学生；可以说，课堂上也积累了很多教学心得，对数学教学有了一定的见解，掌握了激发学生学习兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是耐心度缺乏，学生基础差，如何使教学效果最优化、最大化；如何做好课程与信息技术的有机融合等，将这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理论与实践相结合的探索。
1、端正态度。态度决定一切。对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真求实。每次活动、培训力争做到积极参加、踊跃发言，认真完成每次工作室布置的任务。
2、加强学习。多读书、多看书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议、想法、案例、方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的教学随笔，每学期至少一篇。充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，通过聆听专家解答，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。
3、注重积累。每个人的成长都需要不断的积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点，想到一点点，学到一点点，悟到一点点，反思一点点等；使之成为一种习惯，有效促进自身专业化的提升。
4、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，有趣的活动，新颖的设计，巧妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。本学年力争完成一篇高质量的论文。
5、强化应用。切实利用好现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补己之短，积极探索课程与信息技术的有机融合，使教学过程有声有色，充满活力。
总之，在工作和学习中处处要对自己做出严格要求，以此真正起到提升自我、引领同伴的作用。
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