浅析计算机技术应用的现状与分析 篇一
近年来,计算机技术的应用已经渗透到了我们生活的方方面面。从个人使用的智能手机、电脑,到企业使用的信息管理系统、大数据分析工具,计算机技术正在改变着我们的生活和工作方式。本文将从几个方面对计算机技术应用的现状进行浅析,并对未来的发展趋势进行一些思考。
首先,计算机技术在个人生活中的应用已经成为了我们的日常必需品。无论是与亲朋好友的沟通,还是进行各种娱乐活动,我们都离不开计算机技术的支持。智能手机的普及使得我们可以随时随地上网、看视频、玩游戏等,计算机技术的应用已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
其次,计算机技术在企业中的应用也越来越广泛。随着信息化的推进,越来越多的企业开始使用计算机技术来管理和处理信息。从企业的信息管理系统到生产线上的自动化控制系统,计算机技术的应用使得企业的运营更加高效和便捷。同时,计算机技术的应用也为企业提供了更多的商机和创新空间,比如利用大数据分析来进行市场研究和决策支持。
再次,计算机技术在教育领域的应用也逐渐得到了推广。传统的教育方式往往是以纸质教材为主,但是随着电子书籍和在线教育的兴起,计算机技术正在改变着教育的方式和内容。学生可以通过电子设备在线学习、参与讨论,教师也可以更加便捷地进行教学和评估。计算机技术的应用使得教育变得更加个性化和灵活,有利于培养学生的创新思维和实践能力。
最后,计算机技术的应用还涉及到了社会管理和公共服务领域。例如,政府部门可以利用计算机技术来进行公共资源的规划和分配,提高政府的决策效率和公共服务的质量。同时,计算机技术的应用也为社会管理带来了更多的挑战和机遇,比如网络安全和个人隐私的保护等问题。
总的来说,计算机技术的应用已经深入到了我们的生活和工作中,给我们带来了许多便利和机遇。然而,同时也需要我们关注计算机技术的合理应用和风险管理,避免出现不当使用和滥用的情况。未来,计算机技术的应用还将继续推进,我们需要不断学习和适应,以更好地应对技术变革带来的挑战和机遇。
浅析计算机技术应用的现状与分析 篇二
随着计算机技术的不断发展和应用,我们的生活和工作方式正在发生翻天覆地的变化。本文将从几个方面对计算机技术应用的现状进行浅析,并对未来的发展趋势进行一些思考。
首先,计算机技术在通信领域的应用已经成为我们生活中不可或缺的一部分。随着智能手机的普及,我们可以随时随地通过手机进行通信、上网、娱乐等活动。计算机技术的应用使得我们的生活更加便捷和多样化,与人们的交流也更加方便和快捷。
其次,计算机技术在商业领域的应用也越来越广泛。从电子商务到金融交易系统,计算机技术的应用使得商业活动更加高效和便捷。例如,通过互联网的普及,我们可以在线购物、在线支付,不再受限于时间和空间的限制。同时,计算机技术的应用也为企业提供了更多的商机和创新空间,比如利用大数据分析来进行市场研究和决策支持。
再次,计算机技术在医疗领域的应用也带来了巨大的改变和进步。从电子病历系统到医疗设备的自动化控制,计算机技术的应用使得医疗服务更加精准和高效。通过利用计算机技术进行医学影像分析和诊断,医生可以更准确地判断病情,提供更有效的治疗方案。计算机技术的应用还可以促进医学研究和药物开发,为人类的健康提供更多的帮助。
最后,计算机技术在教育领域的应用也逐渐得到了推广。传统的教育方式往往是以纸质教材为主,但是随着电子书籍和在线教育的兴起,计算机技术正在改变着教育的方式和内容。学生可以通过电子设备在线学习、参与讨论,教师也可以更加便捷地进行教学和评估。计算机技术的应用使得教育变得更加个性化和灵活,有利于培养学生的创新思维和实践能力。
总的来说,计算机技术的应用已经深入到了我们的生活和工作中,给我们带来了许多便利和机遇。然而,同时也需要我们关注计算机技术的合理应用和风险管理,避免出现不当使用和滥用的情况。未来,计算机技术的应用还将继续推进,我们需要不断学习和适应,以更好地应对技术变革带来的挑战和机遇。
浅析计算机技术应用的现状与分析 篇三
浅析计算机技术应用的现状与分析
21世纪是科学技术极其发达的世纪,也是拥有无数高科技产品的世纪,下面是小编搜集整理的浅析计算机技术应用的现状与分析,供大家阅读参考。
随着信息化时代的到来,计算机技术已在各个领域崭露头角,发挥着越来越大的作用。本文就计算技术应用的现状与前景展望,以及其在工农业、民用、教育教学这三方面的应用分别做出一些简单论析,以此说明计算机技术在实际运用过程中的方便性、快捷性与实用性。
关键词:
计算机技术 工农业 生活 教育教学 前景展望
随着社会逐步步进信息化、现代化、网络化、数字化的时代,作为实现人工智能化的重要技术之一的计算机技术,以其功能强大,应用方便等优越特点已在各个领域,各个方面影响着我们的生活、学习,还有工作。计算机技术已成为21世纪每个人必需掌握的先进技术之一,是人类社会发展与进步的重要标志。在此,本文以计算机技术的发展史为开头,从工农业、民用、教育教学三方面进行了分析,以此论述了计算机技术的现状及其可能的发展前景。
一、计算机技术发展及其分类
如今,计算机技术是众多学科和工业技术的基础上产生和发展,又在科学和国民经济领域中得到广泛地应用。自Atanasoff—Berry Computer这世界第一台电子计算机到20世纪40年代由研发美国出了以雷达脉冲技术、通信技术等为基础的ENIAC的相继问世,国内外从未间断过对计算机技术的研究,不断地进行着探索与研发。直至今日,计算机技术已走向了超大规模集成电路,以及最新的智能自动化。它的发展已经到包罗万象,变化无穷的境地。而我国的计算机研究人员同也具有前瞻性,对于计算机技术进行不断地开发研究,从1983年的“银河”计算机到如今的基本实现计算机技术的自动智能化,其发展速度也是不可估量的。下面,笔者就简单介绍针对其涉及领域的不同而研发的几类新型计算机技术。
(一)量子计算机
量子计算机是以量子力学理论为基础,对量子信息进行高速数学逻辑运算、存储、处理的新型的计算机物理系统。其主要作用有:计算机系统开关状态是通过链状分子的特点来判断的;通过机关脉冲技术对分子的状态进行改变;计算机随着分子聚合物的聚合运行。相比传统计算机系统,量子计算机具有数据储存量大,运行速度快,应用范围广,运用方便等特点。
(二)光子计算机
“一枚直径为5厘米的棱镜,它的通过能力可以超过全世界现有的电话电缆许多倍”说的就是光子计算机。它是以光信号代替电信号进行数字运算到逻辑操作和信息处理、存储的新型计算机。无论是并行度、运行速度,还是信息传导、存储,还是能耗与散热方面,相比传统的电子计算机,光子计算机都具有一定的优越性与节能性,是典型的节能环保性产品。而且,光子计算机在元件损坏的情况下仍然可以安全运行,且不会影响最终计算结果。
(三)纳米计算机
纳米这个词对于现代社会的人来说,应该不会陌生。它指的是一个计量单位,且规定1纳米=10—9米。纳米技术是80年代初发展起来的新型技术,其目的在于通过对单个原子操控而实现一些特殊的功能。至于纳米计算机,就是指将纳米技术应用到计算机研发上可以使计算机的芯片体积得到很大程度的减小,从而减小了整个计算机的体积的技术。此类计算机不仅可以缩小成本,减少能耗,还能提高元件使用寿命和计算机的性能。
(四)生物计算机
生物计算机,即仿生计算机,是以生物芯片(即利用生物工程技术产生的蛋白质分子)代替在半导体硅片上集成效以万计的晶体管而制成的新型计算机。它是通过生物DNA的状态来反映信息状态的,并将遗传密码等同于存储数据的输入与输出,利用这种基因思想而进行地开发与设计。它的能耗仅为传统计算机的十亿分之一,速度却比其快十万倍以上,信息的存储量也比传统计算机大得多得多。
由上可知,如今的计算机技术已经达到了很高的水平,但是社会发展的脚步永不停息,因此,无论是量子计算机,还是生物、纳米、光子计算机,其发展仍有一段很长的路要走。
二、计算机技术应用现状
(一)工农业上的应用
计算机技术在工农业上的运用,不仅为其技术发展提供一定的平台,同时也增进了工农业的发展,提高了工农业的工作效率,同时也增加了工农业的经济效益。下面,笔者就计算机技术在工业上的设计、勘探的应用,以及农业上的技术、装备、信息传播上的应用分别做出浅析。
在工业上,计算机技术的应用主要有这几个技术方面的表现:一是,以数据管理技术为基础而构建的信息系统,即数据库技术,其主要用于信息系统的开发,以及数据的存储、分析、处理、展示、共享。二是,利用GIS技术而进行采集处理、存贮管理、分析输出地理空间数据及其属性信息的计算机信息系统,其已能实现全球化、动态化制图。三是,包括了三维建模、三维显示、三维操作的3D可视化技术,其被广泛应用于地质和地球物理学等领域。例如,勘探上常用的PETRE地质建模软件、Fast tracker三维地质建模等三维可视化软件。四是,具有一定的沉浸性、交流性、互换性和幻想性人机交换技术。其技术主要是为了实现人与计算机信息交互的人机界面技术,以及包含了人机虚拟环境模拟、触觉与压力反馈等基础技术的虚拟仿真技术。
在农业上,由于计算机技术的介入,其已基本实现了农业技术的数字化与可视化的管理与设计;计算机与专业农业地理信息软件的结合,将农业生产的各个环节系统地联系起来,形成了精准精确生产作业链条;农业信息的网络化使得农产品的销售与开发步入了一个新纪元,并最大限度地保护了农民的利益。
(二)民用上的应用
现在,人们的生活与工作已离不开计算机技术。计算机技术不仅丰富了人们的生活,同时为人们带来了许多的便捷。例如,自来水公司利用计算机技术自主研发的设备、材料、工程、水质数据、档案、物业收费等管理系统与软件;美国医学上利用计算机技术,研发了可以充当医生眼睛与耳朵的移动机器人;办公室的自动化处理系统;电子信息化档案管理系统;图文并茂的、具有大储存量的电子图书等等。这一些都是计算机技术在民用生活、工作上的极好应用。
(三)教育教学上的应用
21世纪是科学技术极其发达的世纪,也是拥有无数高科技产品的世纪。生活在高科技包围的世纪,我们要做的不仅是享受高科技带给我们的便捷与快乐,同时还要不忘对高科技的学习与利用,甚至于研究与改进。而作为高科技技术之一的计算机技术,对其,我们不仅学习基本理论知识,更要利用它把利用到实际的教学过程中,这将会为我国的教育事业的蓬勃发展打下坚实有力的基础。相比传统的教学,利用了计算机多媒体技术的'教学,不仅丰富了教学内容,提高了教学质量,实现了教学的多样化与专业化,更多是达到了师生合作交流,激发了学生更多的积极性与创造性。如今,在日常的教育教学中,将文字、图形、图像、视频、声音等信息经计算机信息技术、计算机辅助画图设计等技术的编制处理后而进行的教
学已是颇为广泛的教学方式,且这类教学方式也取得了相应的教学成果。三、计算机技术的前景展望
由当今社会的发展形势我们不难看出计算机技术未来的发展应是朝着运算速度更高,计算机体积更小的方向。除去这两方面不说,其发展方向主要还有以下几个方面的表现:
第一,网络计算机。网络计算机是一个我们耳熟能详的概念,这个概念足见计算机与互联网两者是不可分割的。互联网是不同的人,不同的国家,不同的地区相互连接的一个主要媒介,而计算机正是通过网络而进行联系,并通过网络在不断影响着人们的生活与工作的。
第二,移动无线一体化。目前,网物、远程学习、视频会议、电子商务等都是计算机网络实现无线化、移动化、一体化的重要表现。通过网络计算机的移动无线一体化的实现,人们可以自由无限制地进行交流、交易、管理、控制,实现了全球化范围内的交流学习。
第三,计算机系统的自动智能化不仅可以实现计算机的自主分析、自主执行、自主处理、自主储存,还可以实现系统的自主选择与自主记忆,它是计算机技术发展必然趋势。
第四,计算机在社会生活中的应用越来越多,也越来越广,为解决其耗能问题,实现计算机技术环保性是值得业内人士深思的问题。
第五,人性化与个性化完美结合的计算机。计算机常于被人接触与使用,实现计算机的人性化是未来计算机必然发展方向。如果实现了这个目标,未来的计算机的交互方式将会多样化,不但可以通过书写和语言进行控制,还可以通过眼睛、大脑进行控制。而个性化计算机是针对某个人,或某个领域而专门制定的,例如家庭机器人保姆、医用机器人等。在满足了人性化设计的同时,完美结合个性化进行设计的计算机将会是一项有价值且实用的计算机建造工程。
四、结束语
总之,不管是21世纪,还是未来的社会;无论是生活,还是工作,计算机技术都会伴随我们左右。因此,计算机技术是我们必需掌握的高科技技术之一,只有这样,我们才能与时俱进,个人能力得到良好发展,而我们的社会才会因我们个人的进步而得到更大的进步。
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