新闻专业毕业论文提纲 篇一
第一篇内容
标题:新闻报道中的虚假信息问题及对策分析
提纲:
一、引言
A. 虚假信息在新闻报道中的普遍存在
B. 虚假信息对新闻行业的影响和危害
二、虚假信息的类型
A. 伪造信息和捏造事实
B. 夸大和歪曲事实
C. 不实报道和错误信息
三、虚假信息问题的原因分析
A. 新闻竞争和商业利益驱动
B. 缺乏严格的新闻报道标准和伦理规范
C. 社交媒体和互联网的影响
四、虚假信息问题的影响和危害
A. 破坏公众对新闻媒体的信任
B. 损害社会稳定和民众利益
C. 阻碍新闻传播的正常运行
五、对策分析
A. 加强新闻报道的监管和管理
1. 制定严格的新闻报道标准和伦理规范
2. 加强对新闻机构和记者的监督和管理
B. 提升新闻从业人员的素质和职业道德
1. 加强新闻教育和培训
2. 培养新闻从业人员的责任感和专业素养
C. 增加公众对虚假信息的辨识能力和媒体素养
1. 加强媒体素养教育和宣传
2. 提供透明、可靠的新闻来源和信息渠道
六、结论
A. 虚假信息问题是新闻行业面临的重要挑战
B. 通过加强监管、提升从业人员素质和增加公众媒体素养,可以有效解决虚假信息问题
新闻专业毕业论文提纲 篇二
第二篇内容
标题:社交媒体对新闻传播的影响与挑战
提纲:
一、引言
A. 社交媒体在新闻传播中的日益重要地位
B. 社交媒体对新闻行业的影响和挑战
二、社交媒体对新闻报道的影响
A. 加速新闻传播的速度和范围
B. 增加新闻报道的多样性和立场倾向
C. 改变新闻传播的形式和受众参与的方式
三、社交媒体对新闻行业的挑战
A. 虚假信息的传播和扩散
B. 新闻报道的质量和真实性问题
C. 新闻机构的经济可持续性和商业模式问题
四、社交媒体对新闻行业的发展机遇
A. 提供更多的新闻来源和信息渠道
B. 加强新闻与受众的互动和参与
C. 推动新闻行业的创新和变革
五、应对社交媒体对新闻行业的挑战的策略
A. 建立信任和权威的新闻品牌
1. 加强新闻报道的真实性和可信度
2. 提供独立、客观的新闻观点和报道
B. 加强新闻从业人员的社交媒体素养和技能
1. 学习和掌握社交媒体的使用技巧和规范
2. 增加对社交媒体的监控和管理能力
C. 创新新闻传播方式和商业模式
1. 开发适应社交媒体环境的新闻产品和服务
2. 探索多样化的商业模式和收入来源
六、结论
A. 社交媒体对新闻传播带来了巨大的影响和挑战
B. 通过建立信任、加强素养和创新模式,可以应对社交媒体带来的挑战并实现新闻行业的可持续发展。
新闻专业毕业论文提纲 篇三
新闻专业毕业论文提纲
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。那么我们新闻学专业的学生在写毕业论文的时候应该怎么样写论文提纲呢?下面是小编为大家整理的新闻专业毕业论文提纲,欢迎阅读。
新闻专业论文提纲一
一、课程性质和目的
作为我校规定的实践性教学的一个环节,毕业论文是毕业实习的后续课程,也是每位学生必须选修的一门重要课程。安排学生撰写毕业论文的目的是:培养学生“三种能力”,即理论联系实际的能力,发现、分析和解决问题的能力,独立从事研究的能力,使学生从一个方面对自己四年来的专业学习作出总结。
二、课程时间安排
毕业论文安排在第4学年冬季和春季学期,从开始布置到考核结束,时间不少于15周,具体开始和结束时间根据当年校历而定。就一般情况而言,在冬季学期第5周开始,在春季学期第10周结束。
三、课程主要环节
毕业论文的主要环节是:
1、向学生和教师布置任务
2、学生选题并根据选题为其配备指导教师
3、学生在教师指导下撰写论文初稿
4、学生在教师指导下修改论文并定稿
5、学生参加答辩并接受答辩小组考核
四,课程基本要求:
对学生撰写毕业论文的
基本要求是:1、独立写作,严禁抄袭;
2、接受指定教师的指导;
3、选题有实际意义;
4、符合论文写作的一般要求;
5、字数不少于10000;
6、参考书籍不少于8本;
7、引述资料不少于8条;
8、在规定的时间内完成。
五,课程考核方法和学分
毕业论文的考核分论文和答辩两个部分。论文部分的考核参照读书报告的形式,答辩部分的`考核参照口试的形式。论文和答辩部分的成绩都以百分制表示,但尾数均为5。毕业论文的总成绩由论文和答辩两部分的成绩相加构成,其中论文部分成绩占70%,答辩部分成绩占30%。毕业论文的总成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级,论文和答辩部分成绩之和在90~100分的为优,80~89分的为良,70~79分的为中,60~69分的为及格,60分以下的为不及格。毕业论文的考核由论文答辩小组主持,并报系最终确定。
毕业论文通过考核的学生,获得15个学分。
新闻专业论文提纲二
新闻学专业毕业论文的写作要按照以下步骤进行:
1.确定选题。新闻学专业于撰写学士论文前的一学期,预先将经过学院审核认定的选题印发学生参考、选择,确定选题并编写论文任务书,提出论文的基本内容和要求。在符合选题原则的情况下,允许学生自己提出或变更论文题目,尤其鼓励学生在毕业实习或其它社会实践环节中,根据实际中的具体问题,与实践单位负责人、指导教师共同协商,确定或变更选题。但是,必须经过学院认定后,办理必要的手续,方可认定。原则上,每位指导教师每年所指导的毕业论文选题应有所不同。
2.论文调研。选题确定后,在规定的毕业实习和论文写作时间内,进行周密的调查研究,收集文献资料,了解前人或他人已有的成果,了解实习单位和其他单位已有的做法及其效果,逐渐形成自己的观点。
3.编写论文提纲。编写提纲就是要理清思路,形成论文的逻辑体系和框架结构,明确选题的主要层次和论述重点,并经指导教师审阅确定。
4.撰写初稿。依照确定的论文提纲,写出论文初稿。并就论文的题目、论点、结构、所选材料、段落和句子仔细推敲、修改、充实和提高。尤其要注意科学性和适应性的比较和取舍。
5.论文定稿。论文初稿交指导教师审阅后,应依照指导教师的意见,进一步对论文中的内容进行补充、删改、调整和变换。经过多次反复修改、几易其稿,使文章脉络清晰、主次分明,更具说服力。再经指导教师同意方可定稿。定稿后的论文必须用计算机打印,然后递交指导教师审阅。
6.答辩。