本科毕业论文参考文献 篇一
在本科毕业论文中,参考文献是非常重要的一部分,它能够为论文提供可靠的依据和支持。在这篇文章中,我将介绍一些关于本科毕业论文参考文献的重要性以及如何正确引用和使用参考文献的方法。
首先,参考文献对于本科毕业论文的重要性不言而喻。通过引用可靠的参考文献,我们能够为论文提供具有权威性和可信度的证据和数据支持。参考文献还可以帮助我们了解先前相关研究的成果和发现,为我们的研究提供理论基础和研究背景。此外,参考文献还可以向读者展示我们的研究在学术界的立足点,并与其他学者的观点进行对比和讨论。
然而,在引用和使用参考文献时,我们也需要遵守一些规则和原则。首先,我们应该确保所引用的参考文献是可靠和可信的。这意味着我们应该选择来自权威学术期刊、学术书籍和可信网站的参考文献。其次,我们需要正确地引用参考文献,包括作者姓名、出版日期、文章标题和出版物的名称等信息。这可以通过使用标准的引用格式,如APA、MLA或Chicago Style来实现。最后,我们应该注意避免过度引用或滥用参考文献。我们应该只引用那些与我们的研究直接相关和必要的参考文献,同时要注意在论文中妥善解释和分析这些参考文献的结果和结论。
综上所述,本科毕业论文参考文献的重要性不可忽视。正确引用和使用参考文献可以为我们的研究提供可靠的依据和支持,同时也可以向读者展示我们的学术素养和研究能力。因此,在写作本科毕业论文时,我们应该注重选择合适的参考文献,并正确引用和使用它们。
本科毕业论文参考文献 篇二
在本科毕业论文中,参考文献是一项非常重要的任务。通过引用和使用合适的参考文献,我们可以为论文提供可靠的依据和支持,同时也可以向读者展示我们的学术素养和研究能力。在这篇文章中,我将介绍一些关于本科毕业论文参考文献的重要性以及如何选择合适的参考文献的方法。
首先,我们需要明确参考文献对于本科毕业论文的重要性。通过引用可靠的参考文献,我们可以为论文提供具有权威性和可信度的证据和数据支持。参考文献还可以帮助我们了解先前相关研究的成果和发现,为我们的研究提供理论基础和研究背景。此外,参考文献还可以向读者展示我们的研究在学术界的立足点,并与其他学者的观点进行对比和讨论。
然而,在选择参考文献时,我们也需要遵守一些原则和方法。首先,我们应该选择来自权威学术期刊、学术书籍和可信网站的参考文献。这些来源通常经过同行评审,具有较高的学术可信度。其次,我们需要选择与我们的研究直接相关和必要的参考文献。我们不应该过度引用或滥用参考文献,而是应该选择那些真正对我们的研究有帮助和影响的文献。最后,我们应该注意选择最新的参考文献。由于学术研究不断发展和更新,我们应该选择最新的文献来支持我们的研究,并避免使用过时的文献。
综上所述,本科毕业论文参考文献的选择和使用对于论文的质量和学术价值具有重要意义。通过选择合适的参考文献,我们可以为论文提供可靠的依据和支持,同时也可以向读者展示我们的学术素养和研究能力。因此,在写作本科毕业论文时,我们应该注重选择合适的参考文献,并正确引用和使用它们。
本科毕业论文参考文献 篇三
[1]《Photoshop CS2图像处理标准教程/清华电脑学堂》.
作者:郝军启、吴华.清华大学出版社.20xx
[2]《精通Photoshop CS2中文版》.
作者:王闻、丁金滨.清华大学出版社.20xx
[3]《平面广告设计实用教程》.
作者:路明、徐帆.清华大学出版社.20xx.12
[4]《现代广告概论》.
作者:罗子明、Ziming Luo、高丽华、丛珩.清华大学出版社.20xx
[5]《平面广告设计》.
作者:高文胜.清华大学出版社.20xx
[6]《中国插图艺术史话》.作者:祝重寿、Chongshou Zhu. 清华大学出版社.20xx.10
[7]《选择的艺术Photoshop CS图层通道深度剖析》作者:关文涛 人民邮电出版社 20xx-12-1
本科毕业论文参考文献 篇四
采用文后参考文献编排方式,正文脚注不标注参考文献,文后参考文献必须与正文中的参考文献标注顺序相符。具体要求如下:
1. 各篇文献应按正文标注的序号左顶格依次列出,序号一律用阿拉伯数字,加方括号“[]”,与正文中的序号格式一致即:[1]。
2. 每条文献著录项目应齐全,不得用“同上”或“ibid”表示。
3. 同一文献作者不超过3人,全部著录;超过3人,可以只著录前3人,后依文种加上 “,等. ”、“,et al. ”等文字。
4. 作者姓名一律姓氏在前,名字在后,外国人的名字采用首字母缩写形式,缩写名后不加缩写点;不同作者姓名之间用逗号“,”隔开,不用“和”、“and”等连词。
5. 出版项中的出版地有多个时,只著录第一出版地。
6. 出版项中的期刊名称,中文期刊用全称;外文期刊可采用缩写形式。
在常见的文后参考文献类型里,需要统一或注意的是:
7.文献题名后必须标注文献类型标识(专著[M] 、论文集[C] 、报纸文章[N] 、期刊文章[J] 、学位论文[D] 、报告[R] 、标准[S] 、专利[P] 、未定义[Z]) ;
8. 如著作权人“汪国华,马进,季适东”中的“马进”,姓名之间不加空格;
9.专著、期刊文献的页码不做千分位处理(如:20xx,85(49): 3491-3494);
10. 电子文献的出处著录顺序为:“(更新或修改日期)[引用日期]. 获取和访问路径.”,如:萧钰. 出版业信息化迈入快车道[EB/OL]. (20xx-12-19)[20xx-04-15]
11.法令条例文献的著录格式为:“主要责任者. 题名[Z]. 公布日期.”,如:中华人民共和国国务院. 医疗器械监督管理条例[Z]. 20xx-01-04.
12.非ISSN出版物(如报告、学文论文、会议文集或汇编:等)著录格式基本上与著作或编著相同
学位论文:杨宁. HLA-G诱导肝脏移植免疫耐受的研究[D]. 上海: 第二军医大学,20xx.
会议文集或汇编:中国科技期刊编辑学会医学分会,中华医学会杂志社. 第一届全国医药卫生期刊管理和学术研讨会资料汇编[C],北戴河,20xx. 北京: 中国科技期刊编辑学会医学分会,20xx.
13. 这里还需要注意的是:在“年”和“页码”之间用“:”,而不是“.”。如“1970:1-74.”;
14.在作者引用英文参考文献中的英文提名中,除主标题首字母需要大写、“:”后的副标题首字母需要大写外,其他非专属单词一律小写,参见上述“科技报告”中的例子;
15.最后,还建议把如“20xx,85(49):3491-3494” 统一编成:“20xx,85(49):3491-3494”。
本科毕业论文参考文献 篇五
一、参考文献数量
参考文献的数量说明了学生在撰写毕业论文时所采集的信息量的大小,反映了作者的文献环境及其吸收文献信息的能力,信息量越大,行文和判断时的参考依据就越充分。为此,笔者对我校7个院(系)本科毕业论文及其参考文献数量进行了统计。由表1可以看出: (1)篇均参考文献量5. 0条,其中生命科学与技术学院篇均7. 8条,最少的是物理科学学院篇均3. 3条; (2)未附参考文献的论文数占论文总数的比例很少,物理科学学院有16篇、计算机科学学院有6篇、生命科学与技术学院有2篇、数学科学学院有1篇;无图书参考文献的论文数136篇,占总论文数的6. 7%。无期刊参考文献的论文数1 076篇,占总论文数的53%。以上数据说明,多数毕业生较为充分地占据了相关参考资料,部分毕业生不熟悉论文写作文献资料的查阅内容、方法。或者只重视图书、或者只重视期刊,文献的占有不是很丰富。本文调查的论文不排除一部分有用文献未被纳入参考文献之列等现象。
二、参考文献类型
参考文献是论文作者使用各类文献的记录,参考文献的文献类型大致包括图书、期刊、报纸、电子信息资源、特种文献等通过对本科生毕业论文参考文献类型的统计,可以了解各学科专业论文的撰写情况。
文参考文献来源和成分构成,从而确定各类文献载体的文献信息价值、地位与作用,有利于文献资源建设。从表2可知:由于图书具有内容专深、论述系统、观点成熟等特点,引用量最大,占参考文献总量的61. 7%,如数学科学学院大部分参考文献均为图书参考文献;期刊因具有出版周期短、内容新颖、时效性强、研究面广、传递速度快、检索使用方便等特点而位居第二,占参考文献总量的29. 9%;其他合计占8. 4%。在所有学院各专业调查中,只有化学学院的期刊参考文献数超过了图书参考文献,占本专业参考文献总量的69. 8%。以上数据表明: (1)从整体看,在撰写毕业论文前的准备阶段———搜集资料过程中,毕业生对于图书文献的偏爱超过了其他任何类型的文献信息,而对于相关的学术性期刊这一类科学研究工作最重要情报源的利用相对偏少; (2)毕业生全面检索信息资源,特别是网络信息资源检索的能力有待进一步提高; (3)图书馆对于各种类型文献资源的宣传辅导等主动服务工作还需加强。另外,笔者对图书参考文献中工具书的数量作了进一步调查,发现对工具书的利用率较小。
三、参考文献语种
通过对参考文献语种的分析,可以在一定程度上了解我校本科生在撰写毕业论文过程中,利用国内外文献信息的情况、吸收文献信息的能力以及外语水平的程度。从表2可以看出,化学专业毕业论文的英文参考文献量最高,其次是物理、生物、数学学院,这说明我校化学专业的学生比较重视英语文献,具有利用英文文献的能力;物理、生物,数学学院的毕业生稍有对外文文献信息的吸收、利用意识。从表3看,我校师范本科生毕业论文中除了4%的参考文献为英文文献外,其余均为中文文献信息。外文参考文献偏少,语种单一的现象说明: (1)我校本科毕业论文对外文文献的重视程度不够; (2)我校本科生的外语水平有待提高,阅读外文资料、检索利用外文信息的能力有待增强; (3)图书馆应加强外文文献信息的宣传和导读等工作。
四、参考文献年代
毕业论文参考文献年代的分布情况是测评论文新颖性的标志之一。论文作者引用的文献新且具有权威性,可以从一个侧面说明论文的水平和创新性。对参考文献年代分布规律进行研究,是参考文献分析的一个重要内容,它还反映了被参考文献的出版、传播和利用情况,是探讨文献老化情况的重要手段,据此可以确定各专业文献的阅览方式和保存年限,使文献利用率达到最佳值,如最大参考文献年限反映了文献最活跃、最有生命力的时期,可以说是文献的最佳利用时间。我校本科生各专业毕业论文引用书刊文献的年代分布如表4和表5所示。总体来看,图书的最大参考文献年限是出版后的第9—10年,占图书参考文献总量的25. 9%;最高引用区间是出版后的1—4年,占37. 9%;期刊的最大参考文献年限是文献发表后的第10年,占期刊参考文献总量的25. 7%;最高引用区间是发表后的1—4年,占期刊参考文献总量的46. 7%,各学院无明显差别。统计表明: (1)由于毕业论文写作时间在每年的3—5月间,因此,当年出版的文献引用较少; (2)从图书参考文献来看,数学、生物学、化学学院毕业生的论文材料相对陈旧的利用率反而高,其他专业的参考文献相对新颖; (3)引用期刊参考文献的毕业生中多数还是能够密切关注学术界的最新动态,收集和利用最新的科研信息。
五、结果与讨论
本次统计分析,发现了我校毕业论文中参考文献的引用有积极的方面和不足的方面,其结果如下:
1·参考文献量分布均匀,专业不同,引文量显著不同,生物学院篇均参考文献7. 81;地理学院篇均参考文献6. 98;化学学院篇均参考文献5. 08; 3个院系篇均参考文献6. 67;通过这一组数据,从一个侧面反映了我校毕业生查阅文献资料比较全面,具有治学谨严的科学态度,传媒学院篇均参考文献4.. 56;数学学院篇均参考文献4. 48;物理学院篇均参考文献3. 28;计算机学院篇均参考文献3. 78; 4个院系篇均参考文献3. 88,且都是教材类的图书。通过这一组数据,从另一个侧面反映了我校毕业生查阅文献资料途径比较单一。从部分学科看,教材类的图书占有量远远大于期刊,学生依靠教材作为研究指导,反映了我校本科毕业生毕业论文研究水平起点较低。
2·参考文献类型分布不均匀,专业不同,文献类型不同,生物学院、地理学院,图书、期刊基本一致;化学学院期刊较多,图书较少;传媒、数学、物理、计算机学院图书多,期刊少。经笔者随机调查了解,主要有两方面的因素,主观因素:部分学生写毕业论文时查文献资料主动性不够,态度不端正,探索某一领域最新研究成果积极性不强,因而只查阅一两种图书或期刊,存有应付心理;客观因素:受学科、专业、毕业论文题目、毕业设计内容限制,像计算机专业学生所做的毕业论文,一般都是教师研究的科研课题内容,论文以设计为主,如:编程、制作网页、制作课件,这些设计以某门课程为主,利用教材就可以解决问题,至于学生解决的问题是验证性的,还是该领域的尖端问题,对此没有深入的评价。所以,部分学生失去了查阅大量文献的积极性。再则,学生大量的使用教材类的图书,是因这类图书讲解比较系统,学生容易掌握。而期刊主要刊登层次高的研究论文,学生由于学识水平有限、基础知识薄弱,不容易看懂,因此,不愿查阅期刊。从学校到院系,对本科生毕业论文质量要求不高,少数学生选题后,忙于复试、找工作、最后草草写个综述、个别懒惰者,甚至抄袭他人研究成果,以达到毕业为目的。
本科毕业论文参考文献 篇六
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