染雾本科生论文答辩开场白与结束语及范例 篇一
开场白：
尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我的本科毕业论文研究成果。首先，我要感谢我的导师和评委老师们在过去几个月里对我的指导和支持，没有你们的帮助，我的论文无法顺利完成。同时，我也要感谢我的家人和朋友们一直以来的支持和鼓励。
我的本科毕业论文的题目是《XXX》，主要研究的是XXX。在这篇论文中，我通过XXX方法对XXX进行了研究，并得出了一些重要的结论。我将在接下来的几分钟内向大家简要介绍我的研究内容和主要发现。
首先，我简要介绍了研究背景和意义，说明了为什么选择这个研究课题以及对学术和实践的贡献。接着，我详细阐述了我的研究方法和数据收集方式，包括XXX和XXX。然后，我介绍了我的研究结果和分析，展示了我对XXX的理解和发现。最后，我总结了我的研究成果，并提出了一些对未来研究的建议。
在我的论文研究过程中，我遇到了一些困难和挑战，但我始终坚持不懈地努力，最终取得了一些有意义的成果。我相信在这个过程中，我不仅学到了专业知识和研究方法，同时也培养了自己的分析思考能力和解决问题的能力。
最后，我要感谢再次感谢我的导师和评委老师们的指导和支持，感谢大家的聆听。我相信，我所做的研究能够对相关领域的发展和实践有一定的启示和帮助。我希望我的答辩能够顺利进行，谢谢大家！
结束语：
尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：
非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加我的答辩。在这里，我要再次感谢我的导师和评委老师们的指导和支持，没有你们的帮助，我的论文无法取得如此成果。同时，我也要感谢我的家人和朋友们一直以来的支持和鼓励。
在这次答辩中，我向大家展示了我的本科毕业论文的研究成果，希望能够得到大家的认可和肯定。我相信，通过这次研究，我不仅提高了自己的学术能力，同时也为相关领域的发展做出了一定的贡献。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的能力和素质，不断追求学术进步和创新。我相信，只有不断学习和探索，我们才能不断进步和成长。
最后，再次感谢大家的聆听和支持，希望大家在未来的学习和工作中都能取得更大的成就。谢谢！
本科生论文答辩开场白与结束语及范例 篇二
开场白：
尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我很荣幸能够站在这里，向大家介绍我的本科毕业论文研究成果。首先，我要感谢我的导师和评委老师们在过去几个月里对我的指导和支持，没有你们的帮助，我的论文无法顺利完成。同时，我也要感谢我的家人和朋友们一直以来的支持和鼓励。
我的本科毕业论文的题目是《XXX》，主要研究的是XXX。在这篇论文中，我通过XXX方法对XXX进行了研究，并得出了一些重要的结论。我将在接下来的几分钟内向大家简要介绍我的研究内容和主要发现。
首先，我简要介绍了研究背景和意义，说明了为什么选择这个研究课题以及对学术和实践的贡献。接着，我详细阐述了我的研究方法和数据收集方式，包括XXX和XXX。然后，我介绍了我的研究结果和分析，展示了我对XXX的理解和发现。最后，我总结了我的研究成果，并提出了一些对未来研究的建议。
在我的论文研究过程中，我遇到了一些困难和挑战，但我始终坚持不懈地努力，最终取得了一些有意义的成果。我相信在这个过程中，我不仅学到了专业知识和研究方法，同时也培养了自己的分析思考能力和解决问题的能力。
最后，我要感谢再次感谢我的导师和评委老师们的指导和支持，感谢大家的聆听。我希望我的答辩能够顺利进行，谢谢大家！
结束语：
尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：
非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加我的答辩。在这里，我要再次感谢我的导师和评委老师们的指导和支持，没有你们的帮助，我的论文无法取得如此成果。同时，我也要感谢我的家人和朋友们一直以来的支持和鼓励。
在这次答辩中，我向大家展示了我的本科毕业论文的研究成果，希望能够得到大家的认可和肯定。我相信，通过这次研究，我不仅提高了自己的学术能力，同时也为相关领域的发展做出了一定的贡献。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的能力和素质，不断追求学术进步和创新。我相信，只有不断学习和探索，我们才能不断进步和成长。
最后，再次感谢大家的聆听和支持，希望大家在未来的学习和工作中都能取得更大的成就。谢谢！
本科生论文答辩开场白与结束语及范例 篇三
本科生论文答辩开场白与结束语及范例
毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。下面是小编收集整理的本科生论文答辩开场白与结束语及范例，欢迎阅读与收藏。
（一）答辩的准备工作
学生可以从下列问题（第4—10题）中，根据本身实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1—3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
1、为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2、说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，本身有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3、文章的基本观点和立论的基本依据。
4、学术界和社会上对某些问题的具体争论，本身的倾向性观点。
5、重要引文的具体出处。
6、本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7、本文提出的见解的可行性。
8、定稿交出后，本身重读审查新发现的缺陷。
9、写作毕业论文（作业）的体会。
10、本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
（二）答辩会程序
1、学生作说明性汇报。（5—10分钟）
2、毕业答辩小组提问。
3、学生答辩。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟）。
4、评定成绩。（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。）
（三）学生答辩注意事项
1、带上本身的论文、资料和笔记本。
2、注意开场白、结束语的礼仪。
3、坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4、听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。
5、对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。
6、对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
7、回答问题要注意的几点：
（1）正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。
（2）重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。
（3）清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。
（4）有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发本身独到的新观点、真知灼见，维护本身正确观点，反驳错误观点，又敢于承认本身的不足，修正失误。
（5）辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好的印象。
实例参考
各位老师，下午好！
我叫xxx，是xx级xx班的学生，我的论文题目是xxxxxx，论文是在xx导师的'悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到本身知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用本身所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢！
