英语类论文答辩【优质3篇】

时间:2012-02-08 05:36:32
染雾
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英语类论文答辩 篇一

论文标题:The Influence of English Immersion Programs on Language Acquisition

摘要:

本论文旨在探讨英语沉浸式学习项目对学生语言习得的影响。英语沉浸式学习项目是一种教学方法,通过将学生置于英语环境中,使其在日常生活和学习中全面接触英语,从而加速他们的语言习得过程。本研究通过问卷调查和学生表现分析,对英语沉浸式学习项目的效果进行了评估。

引言:

在全球化的背景下,英语已成为国际交流和商业合作的重要工具。因此,许多国家在教育领域中开始实施英语沉浸式学习项目,以培养学生的英语语言能力。本研究旨在探讨这种教学方法对学生语言习得的影响。

方法:

我们选择了一所中学作为研究对象,该学校自2015年起开始实施英语沉浸式学习项目。我们通过发放问卷调查学生对该项目的看法和体验,并分析他们在英语能力上的表现。问卷包括学生的英语水平、学习动机、学习成绩以及对该项目的满意度等问题。

结果:

问卷调查结果显示,绝大多数学生对英语沉浸式学习项目持积极态度,并认为这种教学方法对他们的语言习得有积极影响。此外,学生的英语能力和学习成绩也得到了显著提高。然而,少数学生表示在初期适应该项目时遇到了困难。

讨论:

本研究结果表明,英语沉浸式学习项目对学生语言习得具有积极影响。通过将学生置于英语环境中,他们更容易接触和运用英语,从而加速语言习得过程。然而,也需要注意学生在初期适应该项目时可能面临的困难,教师和学校应提供支持和帮助。

结论:

英语沉浸式学习项目是一种有效的教学方法,可以促进学生的语言习得。本研究的结果为教育决策者提供了有关该项目的参考信息,同时也为学生和家长提供了对该项目的认识和理解。

英语类论文答辩 篇二

论文标题:The Impact of Technology on English Learning

摘要:

本论文旨在探讨技术对英语学习的影响。随着科技的发展,越来越多的学习资源和工具被引入到英语教育中。本研究通过调查和分析学生的学习方式和英语表现,探讨了技术在英语学习中的作用和效果。

引言:

在当今数字化时代,技术在教育领域发挥着日益重要的作用。英语学习也不例外,许多学校和教育机构开始使用各种技术工具和资源来增强学生的英语学习体验。然而,技术对英语学习的影响究竟如何,尚需进一步研究和探讨。

方法:

本研究选择了一所高中作为研究对象,通过发放问卷和观察学生的学习情况,了解他们在英语学习中使用技术的频率和方式,并分析其英语表现。问卷涵盖了学生对技术的态度、使用频率以及对英语学习的影响等问题。

结果:

问卷调查结果显示,绝大多数学生使用技术来辅助英语学习,并认为技术对他们的学习有积极影响。他们认为技术提供了更多的学习资源和互动机会,使他们更容易理解和掌握英语知识。此外,学生在使用技术后的英语表现也得到了显著提高。

讨论:

本研究结果表明,技术在英语学习中发挥着重要的作用。通过使用技术工具和资源,学生可以更加灵活和自主地学习英语,提高学习效果。然而,也需要注意技术使用的适度和合理,以避免对学生学习习惯和能力的负面影响。

结论:

技术在英语学习中具有重要的作用,可以提供更多的学习资源和互动机会,促进学生的英语学习。本研究结果为教育者和学生提供了对技术在英语学习中的认识和理解,有助于优化英语教学和学习策略。

英语类论文答辩 篇三

英语类论文答辩范文

  尊敬的各位老师、同学:

 

 大家早上好!

  选题缘由、目的

  爱好英语的人都知道,李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和不断努力奋斗,演绎了精彩的人生传奇。十多年来,他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语,在全国各地近百所高校进行疯狂讲学,掀起一股股疯狂英语的学习热潮,把中国人学习英语的激情推向了最高潮。

  通过自己对李阳疯狂英语的学习,的'确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴,再结合自己的成长经历和实际考察,我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况,进行分析,我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势,有效地进行中学英语教学辅助,并以此列提纲,进行展开。

  论文的结构

  全文总共分为五个部分,约9000字:

  第一部分是引言,该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语 表达能力相对较差这一情况,提出自己的看法,主张推崇李阳英语,把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来,从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平

  第二部分介绍了贵州地区中学生英语水平普遍偏差的原因。总共概括为以下六个方面:

  1、缺乏有利于外语教学的社会大环境;

  2、教育体制的弊端

  3、现代化教学设备不齐全;

  4、学生自身的内在因素;

  5、教师自身素质的影响和教学传统观念的干扰;

  6、地方方言的干扰等。也正是以上一系列不利因素的存在,使得贵州落后山区中学英语教学成效较低。

  经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢大家。

英语类论文答辩【优质3篇】

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