数学小论文小学作文 篇一
如何利用数学思维解决问题
数学是一门非常重要的学科,它不仅仅是一种工具,还是一种思维方式。通过数学的学习和应用,我们可以培养出良好的逻辑思维能力和问题解决能力。在日常生活中,我们可以运用数学思维来解决各种问题。
首先,数学思维可以帮助我们分析问题。当我们遇到一个复杂的问题时,可以利用数学方法将其分解为多个简单的部分,然后分别解决。例如,如果我们要计算一个矩形的面积,可以将其分解为两个平行四边形的面积之和,再利用乘法运算得出最终结果。
其次,数学思维可以帮助我们建立模型。模型是对实际问题的简化和抽象,通过模型我们可以更好地理解和分析问题。例如,当我们要解决一个涉及时间和距离的问题时,可以建立一个数学模型,利用速度等概念进行计算和推理,从而找到最佳解决方案。
另外,数学思维还可以培养我们的推理能力。通过数学的学习,我们可以学会从已知条件中推导出未知结果,并进行合理的推理和论证。例如,在证明一个几何定理时,我们需要根据已知条件运用数学定理和推理方法,逐步推导出结论,从而得到证明的正确性。
最后,数学思维可以培养我们的创造力。数学是一门富有创造力的学科,它鼓励我们寻找新的解决方法和思路。通过数学的学习,我们可以培养出创造性思维,从而在解决问题时提出新的想法和方法。例如,在解决一个数学难题时,我们可以运用创造性思维来寻找不同的解题路径,从而得到全新的解决方案。
总之,数学思维是一种非常重要的思维方式,它可以帮助我们解决各种问题。通过数学的学习和应用,我们可以培养出良好的逻辑思维能力、问题解决能力和创造力。因此,我们应该重视数学的学习,积极运用数学思维来解决我们所面临的问题。
数学小论文小学作文 篇二
数学在游戏中的应用
数学是一门非常有趣的学科,它不仅可以帮助我们解决实际问题,还可以应用在各种游戏中。数学在游戏中的应用不仅能够增加游戏的趣味性,还可以培养我们的逻辑思维和计算能力。
首先,数学可以帮助我们解决游戏中的谜题。很多游戏都有谜题关卡,需要我们通过一系列的推理和计算来解决。这时,我们可以运用数学的知识和方法,进行逻辑推理和计算,从而找到问题的答案。例如,在数独游戏中,我们需要根据已知的数字和规则,填满九宫格中的空格,这就需要我们运用数学的逻辑推理和计算能力。
其次,数学可以帮助我们计算分数和得分。很多游戏都有积分系统,通过计算得分来评判玩家的游戏成绩。这时,我们可以利用数学的计算方法,进行分数的加减乘除运算,从而得出最终的得分。例如,在一个射击游戏中,我们可以根据击中目标的数量和准确度来计算得分,通过数学的计算方法得出最终的得分结果。
另外,数学还可以帮助我们优化游戏策略。在一些策略类游戏中,我们需要制定合理的游戏策略,以达到最优的游戏效果。这时,我们可以利用数学的优化方法,进行策略的计算和调整,从而找到最佳的游戏策略。例如,在一个棋类游戏中,我们可以通过数学的计算和推理,预测对手的下一步走法,并制定出最佳的应对策略。
总之,数学在游戏中有着广泛的应用。通过数学的运用,我们可以解决游戏中的谜题,计算分数和得分,优化游戏策略,从而提高游戏的趣味性和挑战性。因此,我们应该重视数学的学习,积极运用数学在游戏中的应用。
数学小论文小学作文 篇三
今天,我和爸爸坐地铁来到油坊桥去玩,从中我明白了一个道理。
我们先来到地铁,发现地铁有19站,每一站每一站要2分钟,中间停车的时间是1分30秒,这时爸爸给我出了一个难题:如果从经天路到油坊桥一共需要多少分钟?我想了一会儿:“19减去1等于18,18乘以2等于36,18乘以1分30秒等于1小时12分钟,1小时12分钟加上36分钟等于1小时48分钟。”爸爸听后笑了笑说:“你的算法不太简便,先把19减去1等于18,这样就知道一共有18个停车时间,然后用2分钟加上1分30秒等于3分30秒,再用3分30秒乘以18个站就等于1小时12分钟了!你说这种方法是不是比你的方法简便?”我点了点头
通过这次坐地铁我明白了生活中虽然有着许许多多的数学,但是有些数学题不简便, 等着我们去简便的算它,以后我必须认真的学习数学解答更多的数学难题。
数学小论文小学作文 篇四
我的数学成绩一向很好,素有“数学小神童”之称,我也常常引以为豪。
这天,我要去看电影,爸爸不同意,两人争执很久,最后爸爸说:?好,如果解决了我的问题,我就同意你去看电影!我想:为了看电影,花费点脑细胞,值!何况我的成绩很好,随爸爸什么问题,我解决的可能性还是很大的。于是,我信心十足地说:请出题!
题目是这样的,一辆货车去山里运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天可运12次,它一共运了112次,平均每天运14次。这几天中有几天晴天,几天雨天?
我思索片刻,根据平均每天运14次,运了112次,可以列式112÷14=8(天),算出运了8天,假如这8天全是晴天,就能运20×8=160(次),比原来112次多运了160-112=48(次),晴天多一天,就多运20-12=8(次),一共多运了48次,就有48÷8=6(天)雨天被当成了晴天,实际晴天就有8-6=2(天)。我又验证了一下:20×2+12×6=112(次)。
于是,我把思路讲给爸爸听,爸爸听了直点头。
我得意地说:?假如全是雨天我也会做:[112-12×(112÷4)]÷(20-12)=2(天),这是晴天天数,雨天用112÷4-2=6(天)?。
爸爸看到我的思路如此清晰,脸上挂满了笑容,我见此情景撒腿就向电影院跑去。
数学小论文小学作文 篇五
在圣诞节来临之际,许多商场都采取了各种各样的促销手段。什么满“12减6、5”全场五折起“”满500减50“,看的我眼花缭乱。
我跟着妈妈在新世纪商场里穿梭,琳琅满目的商品搭建了一座百转千回的迷宫。逛了好长时间,妈妈才看中了一双鞋子,标价996,妈妈觉得这双鞋非常精致,很是中意,而且正值商场搞活动,这款鞋”满12减4“,比平时买便宜多了。妈妈让我帮她算一下,一双鞋打折下来多少钱?我想:996÷12=83,83x4=332,996——332=664。”妈妈,这款鞋打折下来可以便宜332元,只需664元。“”664啊?还是有点小贵啊!宝贝,你再陪妈妈转转。“说着,妈妈拉着我的手离开了新世纪。
接着,我和妈妈来到了泰富百货商场,这里人头攒动,比起新世纪商场来,可是有过之而无不及。妈妈拉着我的手在人流中正艰难地前行。”妈妈,这儿有专柜,打6。5折,一次性消费满500就可以减50,要不,你再进去看看。“”嗯,这儿也有这款鞋。宝贝,你在帮妈妈算算,这儿需要多少钱?便宜的话,我就在这买了。“996x6。5≈647,647 >500,这样的话,还可以减去50,647——50=597,妈妈这鞋只要597元,比刚才新世纪的便宜多了,你就在这买吧。”“嗯,就听你的。”
回家的路上,我在想原来“打折”也有学问,生活可处处都有数学啊!
数学小论文小学作文 篇六
今天晚上外甥来让我帮忙辅导作业,原来是写数学小论文。下午就在我们学校群里听说了这个名词“数学小论文”,就没当回事,我以为是哪位老师要交论文,问问谁有么,同行借借。
晚上一听嫂子将才知道,原来是让小学生参照报纸,自己写一个数学小论文。我就看了数学小报,然后上网搜搜关于数学小论文,原来就是让学生记录一件事,体现数学在生活中处处存在、与生活息息相关。
小外甥写的一篇《妈妈带我去书店》星期天,妈妈带我去新华书店,妈妈让我自己选,我要了一本最喜欢的《赛尔号》,还要了一本《爆笑宠物》。我们在那还看了很多其他的书,最后我们去结账了,《赛尔号》30元一本,《爆笑宠物26元一本,30+26=56(元)星期天妈妈帮我买书一共花了56元钱,谢谢我的妈妈。