幼儿园国庆节亲子活动策划 篇一
国庆节即将到来,为了让幼儿园的孩子们更好地感受到国庆节的氛围,我们特别策划了一系列的亲子活动,让孩子们与家长一起度过一个有意义的假期。
活动一:国庆手工制作
我们将为孩子们准备一些国庆节主题的手工材料,例如红色、黄色、蓝色的纸张、彩色画笔、剪刀等。家长和孩子们可以一起制作国旗、五星红旗、小灯笼等,通过手工制作的过程,让孩子们了解国庆节的象征物,同时锻炼他们的动手能力和想象力。
活动二:国庆主题游戏
我们将安排一些国庆主题的游戏,例如国旗接力赛、国庆舞蹈表演、国庆知识问答等。这些游戏既可以增加孩子们对国庆节的了解,又可以增强他们的团队合作意识和身体协调能力。家长们也可以参与其中,与孩子们一起玩游戏,营造欢乐的氛围。
活动三:国庆野外拓展
我们将带领孩子们和家长们去郊外进行一次国庆野外拓展活动。在大自然的怀抱中,孩子们可以感受到自然的美好和国家的繁荣。我们将组织一些团队合作的游戏和挑战,让孩子们学会团结协作,克服困难,同时也增强他们的体魄和勇气。
活动四:国庆主题绘画比赛
我们将举办一次国庆主题的绘画比赛,鼓励孩子们用画笔表达对祖国的热爱之情。比赛中,可以通过绘画的方式,让孩子们展示自己对国庆节的理解和想象力。家长们也可以参与其中,与孩子们一起创作,加深亲子间的情感交流。
通过以上的亲子活动,我们希望能够让孩子们在国庆节期间,不仅能感受到家庭的温暖,更能够增强对祖国的热爱之情。同时,通过和家长们一起参与活动,促进亲子关系的建立和发展。让我们一起为国庆节的到来做好准备,共同度过一个难忘的假期。
幼儿园国庆节亲子活动策划 篇二
国庆节即将到来,为了让幼儿园的孩子们度过一个有意义的假期,我们策划了一系列的亲子活动。
活动一:国庆文化展览
我们将在幼儿园的展览厅举办一场国庆文化展览,展示与国庆节相关的图片、文字、手工制品等。孩子们和家长们可以一起参观展览,了解国庆节的由来和意义。同时,我们还将设置互动区域,让孩子们和家长们参与到展览中,亲身体验国庆节的乐趣。
活动二:国庆主题音乐会
我们将邀请专业的音乐老师和音乐团队,为孩子们和家长们带来一场国庆主题的音乐会。音乐会中,孩子们将欣赏到国庆节经典的音乐作品,如《我的祖国》、《歌唱祖国》等。同时,我们还将开设亲子合唱班,让孩子们和家长们一起学唱国庆歌曲,感受音乐的力量。
活动三:国庆主题故事会
我们将举办一场国庆主题的故事会,邀请专业的讲故事老师为孩子们和家长们讲述国庆节的故事。通过生动有趣的故事,让孩子们对国庆节有更深刻的了解,同时也培养他们的阅读兴趣和想象力。家长们也可以参与其中,与孩子们一起聆听故事,共同度过一个美好的时光。
活动四:国庆主题运动会
我们将组织一场国庆主题的运动会,让孩子们和家长们一起参与各种有趣的运动项目,如跳绳、接力赛、足球比赛等。通过运动的方式,增强孩子们的体质和协调能力,同时也促进家长和孩子之间的互动和交流。
通过以上的亲子活动,我们希望能够让孩子们在国庆节期间,不仅能感受到家庭的温暖,更能够了解国庆节的意义,增强对祖国的热爱之情。同时,通过与家长们一起参与活动,促进亲子关系的建立和发展。让我们一起为国庆节的到来做好准备,共同度过一个难忘的假期。
幼儿园国庆节亲子活动策划 篇三
为了庆祝国庆节,幼儿园特举办了亲子活动,让大家能从活动中了解到中国的成立。
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间: 2014年9月28日下午15:20——16:30.
三、活动地点:媒体演艺厅
四、活动人员:大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序
排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。