染雾幼儿园端午节活动方案范文 篇一
标题：欢乐竞技，共度端午
活动目的：通过丰富多样的竞技活动，让幼儿了解端午节的传统文化，培养他们的团队合作意识和竞争意识。
活动时间：端午节当天上午9点至11点
活动地点：幼儿园操场
活动流程：
1. 开场欢迎（5分钟）
- 由主持人宣布活动开始，并对活动进行简要介绍
- 引导幼儿们一起高声喊出“端午节快乐！”的口号
2. 游戏一：粽子接力赛（15分钟）
- 将幼儿分成若干小组，每组站成一列。
- 每组第一个幼儿手里拿着一个空竹，从起点跑到终点后转身返回，将空竹交给下一个幼儿。
- 最后一名幼儿跑到终点后，将接力棒交给老师，并将一个粽子放入接力棒上的竹签上。
- 第一组完成任务的幼儿获得奖品。
3. 游戏二：蛋糕砸球比赛（20分钟）
- 将幼儿分成若干小组，每组站成一列。
- 每组首位幼儿手里拿着一个装有彩色水球的塑料袋。
- 当音乐响起时，首位幼儿将塑料袋扔向前方，接住塑料袋的下一位幼儿将水球用力砸向装有蛋糕的大海绵球。
- 经过三轮比赛，砸中蛋糕最多的小组获得奖品。
4. 游戏三：龙舟划水比赛（30分钟）
- 将幼儿分成若干小组，每组站成一列。
- 每组幼儿手里拿着一个小木板，模拟划龙舟。
- 当音乐响起时，幼儿们按照指挥的节奏，用小木板模拟划水的动作。
- 经过三轮比赛，划水最整齐的小组获得奖品。
5. 结束仪式（10分钟）
- 主持人宣布活动结束，并为获胜的小组颁发奖品。
- 引导幼儿们一起合唱端午节相关的歌曲，并进行简单的舞蹈表演。
通过这一系列的竞技活动，幼儿们将在欢乐的氛围中，了解到端午节的传统文化，培养团队合作意识和竞争意识，同时也提高了他们的身体协调能力和反应能力。这样的活动既丰富了幼儿的课外生活，也加深了他们对端午节的理解和认识。
幼儿园端午节活动方案范文 篇二
标题：传统手工，亲子共享
活动目的：通过亲子共同参与手工制作，让幼儿感受端午节的传统文化，培养他们的动手能力和创造力。
活动时间：端午节当天下午2点至4点
活动地点：幼儿园手工室
活动流程：
1. 开场欢迎（5分钟）
- 由主持人宣布活动开始，并对活动进行简要介绍
- 引导家长和幼儿们一起高声喊出“端午节快乐！”的口号
2. 手工制作一：五彩绳艺（30分钟）
- 家长和幼儿们一起选择彩色绳子，并学习编织五彩绳艺手绢的方法。
- 老师将提前准备的教具发放给每组家庭，指导他们一起编织五彩绳艺手绢。
- 家长和幼儿们可以根据自己的创意进行个性化设计。
3. 手工制作二：粽叶风车（40分钟）
- 家长和幼儿们一起选择绿色纸张，并学习制作粽叶风车的方法。
- 老师将提前准备好的纸张和风车支架发放给每组家庭，指导他们一起制作粽叶风车。
- 家长和幼儿们可以根据自己的喜好进行装饰。
4. 手工制作三：五色线龙舟（45分钟）
- 家长和幼儿们一起选择五种不同颜色的线，并学习制作线龙舟的方法。
- 老师将提前准备好的线和龙舟模板发放给每组家庭，指导他们一起制作五色线龙舟。
- 家长和幼儿们可以根据自己的想法进行线的组合和装饰。
5. 结束仪式（10分钟）
- 主持人宣布活动结束，并为每组家庭颁发手工制作完成的作品。
- 引导家长和幼儿们一起合唱端午节相关的歌曲，并进行简单的舞蹈表演。
通过亲子共同参与手工制作，幼儿们不仅能够感受到端午节的传统文化，还可以培养他们的动手能力和创造力。同时，这样的活动也增进了家庭之间的亲子互动，让家长和幼儿们一同度过一个有意义且愉快的端午节。
幼儿园端午节活动方案范文 篇三
活动目标：
1、知道端午节是中国传统的节日，了解端午节独特的风俗习惯及其意义。
2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。
材料准备：1、制作粽子和香袋的各种材料。
2、PPT
活动过程：
(一)
1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了，为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?
2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?
3、观看PPT，了解粽子、艾草、龙舟等。
(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。
(三)观看部分家长表演包粽子，并与家人一起品尝粽子。
活动反思：
在这次端午节活动中，孩子们对把粽子抛到河里，纪念屈原，赛龙舟等都很好奇。
活动刚开始，幼儿和家长都迫不及待的开始装香料，做香囊，每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后，孩子们在剥粽子的时候发现：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时，他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很开心，对端午节有了进一步的感性认识。
在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增强了孩子们的民族自豪感。
本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。通过活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。
