染雾校园大学生课件制作大赛策划书 篇一
随着信息技术的迅速发展，课件已成为现代教学中不可或缺的一部分。为了提高大学生的课件制作能力和创新思维，促进教育教学改革，我们计划举办一场校园大学生课件制作大赛。
一、大赛目的
1. 提升大学生的课件制作能力。通过比赛，鼓励大学生学习和掌握课件制作的技能，提高他们的设计能力和创新思维。
2. 推动教育教学改革。优秀的课件制作能够提高教学效果，激发学生的学习兴趣和积极性。通过大赛，推广先进的教育理念和教学方法。
3. 激发学生的创新精神。大赛鼓励参赛选手发挥自己的创造力和想象力，设计出独具特色的课件，提高他们的创新意识和能力。
二、大赛形式
1. 报名阶段：参赛学生需组成2-3人的团队，填写报名表并提交参赛作品的初步构思。
2. 初赛阶段：参赛团队提交完整的课件作品，由专业评委进行评审和初步筛选。
3. 决赛阶段：入围决赛的团队将进行现场展示和答辩，决出获奖团队。
三、奖项设置
1. 一等奖：1名，奖金XXX元。
2. 二等奖：2名，奖金XXX元。
3. 三等奖：3名，奖金XXX元。
4. 优秀奖：若干名，奖金XXX元。
四、大赛宣传
1. 在校园网站、公众号等平台发布大赛通知和报名信息。
2. 利用海报、宣传册等形式在校园各处进行宣传。
3. 邀请校内外知名嘉宾进行宣讲和宣传推广。
五、组织筹备
1. 成立组织委员会，明确各委员的职责和任务。
2. 制定详细的组织计划和时间表，确保大赛进程顺利进行。
3. 确定评委团队，由教育相关专业的教师和行业内的专家组成。
六、经费保障
1. 大赛经费主要来源于学校的支持，包括奖金、宣传和组织费用。
2. 可以邀请企业或机构赞助，以提高奖金和宣传效果。
七、预期效果
1. 提升大学生的课件制作能力和创新思维。
2. 推动教育教学改革，促进优秀教育资源的共享和传播。
3. 激发学生的学习兴趣和创新精神，培养他们的综合素质和能力。
以上是我们对校园大学生课件制作大赛的初步策划，我们相信通过这样一场比赛，能够为大学生提供一个展示自己才华的平台，同时也为教育教学改革做出一份贡献。
校园大学生课件制作大赛策划书 篇二
随着信息技术的不断发展，课件制作已成为现代教育的重要组成部分。为了提高大学生的课件制作能力和创新意识，激发他们的学习兴趣和积极性，我们计划举办一场校园大学生课件制作大赛。
一、大赛主题
本次大赛的主题为“创新教学，共享智慧”。我们鼓励参赛选手从多个角度出发，设计出能够激发学生学习兴趣和提高学习效果的课件作品。
二、大赛形式
1. 分组比赛：为了保证比赛的公平性和竞争性，我们将根据报名情况，将参赛选手分为若干个小组进行比赛。
2. 初赛评审：初赛阶段，参赛选手需要提交完整的课件作品，并由专业评委进行评审和初步筛选。
3. 决赛展示：入围决赛的团队将有机会进行现场展示和答辩，展示自己的课件作品和创新思路。
三、奖项设置
1. 一等奖：1名，奖金XXX元。
2. 二等奖：2名，奖金XXX元。
3. 三等奖：3名，奖金XXX元。
4. 优秀奖：若干名，奖金XXX元。
四、大赛宣传
1. 利用校园媒体平台进行宣传，包括校园网站、公众号等。
2. 制作宣传海报和宣传册，张贴在校园各处，吸引更多学生的关注和参与。
3. 利用社交媒体进行线上宣传，扩大比赛的影响力。
五、组织筹备
1. 成立组织委员会，明确各委员的职责和任务。
2. 制定详细的组织计划和时间表，确保大赛进程顺利进行。
3. 邀请校内外的教育专家和行业精英组成评委团队。
六、经费保障
1. 大赛经费主要来源于学校的支持，包括奖金、宣传和组织费用。
2. 可以邀请企业或机构赞助，以提高奖金和宣传效果。
七、预期效果
1. 提高大学生的课件制作能力和创新思维，培养他们的综合素质和能力。
2. 推动教育教学改革，促进教育资源的共享和传播。
3. 激发学生的学习兴趣和创新精神，提高教育教学的效果和质量。
通过这场校园大学生课件制作大赛，我们希望能够激发学生的创新潜能，提高他们的课件制作技能，为教育教学改革做出一份贡献。同时，也希望通过比赛的平台，促进学生之间的交流与合作，共同推动教育事业的发展。
校园大学生课件制作大赛策划书 篇三
一、活动背景：
为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。特此，我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动建设，大力创建良好的学校氛围，故我院在五月份决定策划举办大学生课件制作大赛。
二、活动目的：
为了提高同学们对课件的制作、应用水平,加强同学们的语言表达能力与综合素质，增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通，创造良好学风、校风，积极营造大学生课后浓厚的学习氛围，响应学院加强学生实践操作能力培养的号召,增强学生创先争优意识。（爱情公寓寝室设计大赛活动策划书）
三、大赛主题：
1、初赛：初赛阶段，大赛不限主题，选手可以自由发挥
2、决赛：大赛的主题按照学校的要求，根据同学们的兴趣及特点的不同，主题定位为以“抓校风、强学风”，“大学文化的魅力”，“创先争优大讲堂”等主题形式任选其一。
四、活动对象：此次大赛的对象为全体在校大学生，不限专业、年级、性别、年龄。
五、活动地点：
1、初赛各学院自己举行
2、决赛地点定为绣山B栋307教室
六、活动时间：
5月10日――5月15日：各学院进行初赛
5月21日：课件制作大赛决赛
七、活动宣传及报名方式：
1、宣传方式：张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅
2、报名方式：
① 初赛阶段：各学院自行安排初赛报名
② 决赛阶段：有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛
④ 各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。
八、活动安排：
1、人员安排:
顾 问：李舒波(教育科学学院院长)
林 璟(教育科学学院党总支书记)
总 策 划: 樊 奇(教育科学学院团总支书记)
策 划：王志兵(教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席)
策划组组长：王志兵(教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席)
马武贵(教育科学学院团总支学生副书记)
徐胤升(教育科学学院团总支委员、学生会常务副主席)
副 组 长：周 鹏 (教育科学学院学生会副主席)
蔡远忠 (教育科学学院学生会副主席)
张 勇 (教育科学学院学生会副主席)
吴丽娜 (教育科学学院学生会副主席)
成 员：外联部、礼仪部全体成员
秩 序 组：王 港 (组长) 负责此次交流活动的秩序
安 全 组：朱肖明 (组长) 负责此次交流活动的全程安全
购 物 组：韩 翰 (组长) 负责购买活动所需物品
后 勤 组：宋 阳 (组长) 负责整个活动的后勤服务
记 录 组：曹 中 (组长) 负责此次活动的工作记录
通 讯 组：雷佳良 (组长) 负责联系活动的参与者和邀请老师
其中还设主持人一名，评委五名，嘉宾(人数待定)。
2、场地安排：
在比赛场外拉横幅，教室门口装饰彩绳和气球，室内正前方墙体上贴上课件制作大赛总决赛，话筒音响设备团总支提供，教室中间第一排为裁判席，第二排位嘉宾席，服务人员会为裁判和嘉宾及时送水。每位裁判会有一个打分牌，成绩由组织部人员记录。
3.活动开展：
决赛阶段：
抽签决定选手上场顺序。开场主持人先介绍嘉宾评委，然后选手按编号依次上场展示课件,每名选手有五分钟的课件技术及内容的讲解时间，然后将课件进行总体的放映。展示期间评委可对选手进行提问，最后由评委进行评分，然后确定名次。比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名，比赛后由嘉宾统一颁发奖状及奖金，最后合影留念。获奖及优秀作品留档并进行全校公布。
九、作品要求：
1.作品内容健康向上
2.作品不得少于十五张幻灯片，时间不得三分钟至五分钟;
3.要求作品能够在windowsXP powerpoint2003上运行;
4.严禁涉及非法、政治敏感的内容或剽窃他人作品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格。
十、活动经费预算：
1、奖金及证书：
三等奖三名 奖金各100元 100元×3=300元 证书各一个
优秀奖六名 奖金各50元 50元×6=300元 证书各一个
2、评审费：邀请评委5×100元=500元
3、横幅3条×100元=300元
主持人化妆费及服装出租费用400元
矿泉饮用水1件：30元
总计：2450.00元
