染雾幼儿园万圣节活动方案 篇一
作为一年一度的传统节日，万圣节对于孩子们来说是一次非常特殊和有趣的体验。为了让孩子们度过一个欢乐、安全的万圣节，幼儿园制定了一系列的活动方案。
首先，我们将组织孩子们参加万圣节主题的服装秀。在这个活动中，孩子们可以自由选择自己喜欢的角色扮演服装，并在舞台上展示给大家。在服装秀之前，老师将会给孩子们讲解一些万圣节的背景知识，让孩子们了解这个节日的由来和意义。通过参与服装秀，孩子们可以展示自己的创造力和想象力，同时也可以培养他们的表达能力和自信心。
其次，我们将为孩子们准备一场别开生面的万圣节主题游戏。在这个游戏中，孩子们将分成小组进行比赛，每个小组都会收到一张地图和一系列的谜题。孩子们需要根据地图上的线索找到隐藏在教室里的糖果和小礼物，并解开谜题。这个游戏不仅能够锻炼孩子们的观察力和解决问题的能力，还能增强他们的团队合作意识和沟通能力。
另外，我们还将组织孩子们参观一个特殊的“南瓜屋”。在这个屋子里，孩子们可以亲手参与制作南瓜灯，并将自己制作的作品带回家。通过亲身参与制作，孩子们可以体验到万圣节的乐趣和创造的快乐，同时也能培养他们的动手能力和艺术创造力。
最后，我们将为孩子们准备一场精彩的万圣节糖果派对。在这个派对中，孩子们可以享受甜品和小吃，还可以参加一系列的游戏和表演。例如，我们将组织一场“捣蛋鬼大赛”，孩子们可以用丑陋的面具和恶作剧道具来装扮自己，并在舞台上展示自己的“恶作剧”才艺。此外，我们还将准备一些传统的万圣节游戏，如“南瓜扔环”和“捏脸游戏”，让孩子们尽情享受万圣节的欢乐氛围。
通过这些精心安排的万圣节活动，我们希望能够为孩子们带来一次难忘的节日体验。除了让孩子们感受到万圣节的欢乐和创造力，我们也注重培养他们的团队合作意识、解决问题的能力和沟通表达能力。相信在这个特殊的节日里，孩子们将收获更多的快乐和成长。
幼儿园万圣节活动方案 篇二
万圣节作为一个具有浓厚欢乐氛围的节日，对于孩子们来说是一次难得的盛会。为了让孩子们度过一个难忘而又安全的万圣节，幼儿园制定了一系列的活动方案。
首先，我们将为孩子们准备一场有趣的万圣节主题手工制作活动。在这个活动中，孩子们将有机会亲手制作属于自己的万圣节装饰品，如南瓜灯和面具等。在制作过程中，老师将会给予孩子们适当的指导和帮助，同时鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。通过亲身制作，孩子们不仅能够培养手眼协调能力和动手能力，还能提高他们的创造力和艺术表达能力。
其次，我们将组织一场别开生面的万圣节游行。在游行中，孩子们将穿着自己精心设计的万圣节服装，手持自己制作的南瓜灯和面具。在游行的路线上，我们还将设置一些趣味关卡和互动环节，如“捣蛋鬼大赛”和“南瓜扔环”等，让孩子们在欢笑中度过一个难忘的万圣节。
另外，我们还将举办一场别开生面的万圣节表演。在这个表演中，孩子们将有机会展示自己的才艺和创造力。例如，他们可以表演一段有趣的鬼怪舞蹈，或者编排一段幽默搞笑的小品。通过参与表演，孩子们可以培养自己的表达能力和自信心，同时也能感受到团队合作的乐趣和成就感。
最后，我们还将为孩子们准备一场精彩的万圣节派对。在派对中，孩子们可以享受到各种美味的糖果和小吃，还可以参加一系列的游戏和互动环节。例如，我们将组织一场“南瓜彩绘”活动，孩子们可以在南瓜上绘制自己喜欢的图案和形状。此外，我们还将准备一些传统的万圣节游戏，如“猜谜语”和“捏脸游戏”，让孩子们在欢乐中度过一个愉快的时光。
通过这些丰富多彩的万圣节活动，我们希望能够为孩子们创造一个欢乐、安全的节日氛围。相信在这个特殊的节日里，孩子们将收获更多的快乐和成长。让我们一起期待这个难忘的万圣节吧！
幼儿园万圣节活动方案 篇三
Halloween Activity Project
活动日期:October. 13 ～ October 31
活动目标:透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
准备工作:
1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的数据。
2.万圣节的应景音乐。
3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。
4.奇装异服的装扮比赛。
活动流程:
Warm Up in the Classroom:
1.
先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,
并借此可以排除对新事物尝试的勇气。
2.透过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,
最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。
6.
最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick
or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。
Halloween Program
Date: October 31. 2003 (Friday)
Time: p.m. 6:30 ～8:30
活动流程:
1. Opening开幕式(Time: 20”)
Five Little Pumpkins五个小南瓜(适合大班)
Five little pumpkins,
Sitting on a gate.
The first one said,
"Oh, my! It's getting late!"
The second one said,
"There are witches in the air!"
The third one said,
"Well, I don't care!"
The forth one said,
"Let's run and run and run!"
The fifth one said,
"I'm ready for some fun!"
O
And out went the lights,
And the five little pumpkins,
Rolled out of sight.五个小南瓜，
坐在大门口。
第一个说，
啊，天越来越黑啦!
第二个说，
巫婆在天上飞!
第三个说，
我不在乎!
第四个说，
我们快跑吧!
第五个说，
我想玩些有趣的!
乘着风，
乘着光，
五个小南瓜，
跑得没影啦!
2.鬼故事时间(Time: 30”)
负责人员:校园老师
活动地点: Lobby(大厅)
故事名称: Haunted House(鬼屋)
背景音乐: Halloween Music
活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。
3.亲子活动
1)亲子活动-吹面粉比赛(Time: 20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点: Lobby
活动物品:像脸一样大的塑料盘,面粉,乒乓球.哨子
背景音乐:万圣节版的轻快音乐
2)亲子活动-凌波舞+咬大饼(Time: 20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点: Lobby
活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼
背景音乐:凌波舞音乐或万圣节版的轻快音乐
3)亲子活动-咬苹果比赛(Time: 20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点: Lobby
活动物品:洗脸用的脸盆(装2/3的水),苹果(小颗，放入盆中)
4)亲子活动-寻宝(Time: 20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:全校环境
活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干
4. Say Good bye – Happy Halloween – Boo! Boo! Boo!
