染雾＂我推荐身边的好青年＂学院活动策划书 篇一
标题：发现潜力，培养未来
活动目标：
1. 发掘身边的优秀青年，激励他们继续努力成长；
2. 为青年提供一个展示自己才华和能力的平台；
3. 培养青年的领导才能和团队合作意识。
活动内容：
1. 选拔优秀青年：通过学生推荐、教师推荐和自荐的方式，选拔一批具有潜力和优秀表现的青年；
2. 策划领导力培训：邀请专业导师，为选出的青年进行领导力培训，提升他们的领导能力；
3. 团队合作训练：组织选出的青年形成小组，进行团队合作训练，培养他们的团队合作意识；
4. 知识分享交流：邀请成功人士来校，与选出的青年进行知识分享和交流，激励他们继续努力成长；
5. 颁发荣誉证书：在活动结束后，为参与活动的青年颁发荣誉证书，肯定他们的努力和成绩。
活动计划：
1. 活动时间：活动将于每年的春季学期进行，为期一个月；
2. 活动宣传：通过学校官方网站、校园广播、海报等方式宣传活动，吸引更多的青年参与；
3. 选拔过程：通过学生推荐、教师推荐和自荐的方式，选拔出20名优秀青年；
4. 领导力培训：邀请专业导师为选出的青年进行为期一周的领导力培训；
5. 团队合作训练：组织选出的青年形成小组，进行为期两周的团队合作训练；
6. 知识分享交流：邀请成功人士进行为期一周的知识分享和交流活动；
7. 颁发荣誉证书：在活动结束后举办颁奖仪式，为参与活动的青年颁发荣誉证书。
预期效果：
1. 发掘出一批具有潜力和优秀表现的青年，为他们提供进一步发展的机会；
2. 提升选出的青年的领导能力和团队合作意识；
3. 激励更多的青年努力学习和成长；
4. 增加学院的知名度和影响力。
＂我推荐身边的好青年＂学院活动策划书 篇二
标题：激发潜能，塑造未来
活动目标：
1. 激发青年学生的潜能，帮助他们发现自己的优势和才华；
2. 培养青年学生的创新思维和解决问题的能力；
3. 提供一个展示学生才艺和能力的平台。
活动内容：
1. 创新思维训练：邀请专业导师，为青年学生进行创新思维训练，培养他们的创新意识和解决问题的能力；
2. 才艺展示比赛：组织青年学生参加才艺展示比赛，展示自己的才艺和能力；
3. 学术交流会：邀请专家学者和成功人士来校，与青年学生进行学术交流和分享经验；
4. 优秀作品展示：展示青年学生的优秀作品，激励他们继续努力创作；
5. 颁发奖项：在活动结束后，为参与活动的青年学生颁发奖项，肯定他们的才华和努力。
活动计划：
1. 活动时间：活动将于每年的秋季学期进行，为期一个月；
2. 活动宣传：通过校园广播、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多的青年学生参与；
3. 创新思维训练：邀请专业导师进行为期一周的创新思维训练；
4. 才艺展示比赛：组织青年学生参加才艺展示比赛，评选出优秀者；
5. 学术交流会：邀请专家学者和成功人士进行为期一周的学术交流和分享活动；
6. 优秀作品展示：展示青年学生的优秀作品，激励他们继续创作；
7. 颁发奖项：在活动结束后举办颁奖仪式，为参与活动的青年学生颁发奖项。
预期效果：
1. 激发青年学生的潜能，帮助他们发现自己的优势和才华；
2. 培养青年学生的创新思维和解决问题的能力；
3. 激励更多的青年学生积极参与学校的活动；
4. 提升学院的知名度和影响力。
＂我推荐身边的好青年＂学院活动策划书 篇三
一、活动背景：
活动主题班会。
二、活动目的：
今年是“五四”运动92周年，建团8
三、活动主题：
我推荐身边的好青年
四、活动时间：2011年4月7日（ 周四）早上9:45
五、活动地点：403教室
六、参加人员：艺术系……班全体成员
