"中华瓷文化"系列团日活动总结 篇一
近日,为了丰富团员们的团日活动内容,我们组织了一系列"中华瓷文化"主题的团日活动。通过参观博物馆、学习陶瓷制作技艺、品味中华茶文化等活动,我们深入了解了中华瓷文化的博大精深。在活动中,团员们不仅学到了知识,还培养了团队合作意识和创新思维。以下是此次活动的总结。
首先,我们组织了一次博物馆参观活动。在这次参观中,我们了解了中华瓷文化的起源和发展历程。通过观看展览、听取讲解,我们对于中国古代瓷器的制作工艺和装饰艺术有了更深入的认识。同时,我们也了解到中国瓷器在世界范围内的影响和地位。参观博物馆让我们亲身感受到了中华瓷文化的博大精深,激发了我们对于瓷器制作的兴趣。
其次,我们组织了一次陶瓷制作技艺学习活动。在这次活动中,我们邀请了一位陶艺大师给我们进行示范和指导。大师向我们介绍了陶瓷制作的基本工艺和技巧,教会了我们如何制作陶瓷器皿。在大师的指导下,我们亲手体验了捏、拉、掐等陶瓷制作的基本技巧。通过这次学习,我们不仅了解了陶瓷制作的过程和技术,还培养了我们的动手能力和创造力。
最后,我们组织了一次品味中华茶文化的活动。在这次活动中,我们学习了中国的茶文化和茶道艺术。我们学习了如何选取好的茶叶、如何沏茶、如何品评茶的香气和滋味。通过品味茶叶,我们不仅感受到了中国传统文化的博大精深,还培养了我们的生活品味和审美能力。同时,在品味茶叶的过程中,我们也加深了团队之间的交流和合作。
通过这几次活动,我们不仅学到了知识,还收获了很多。我们深入了解了中华瓷文化的博大精深,增强了我们对于传统文化的自豪感和认同感。同时,这些活动也培养了我们的团队合作意识和创新思维。我们在陶瓷制作和品茶的过程中,学会了与他人合作,共同完成一项任务。我们在这些活动中也锻炼了我们的创新思维,通过自己的动手实践,探索出了一些新的陶瓷制作技巧和茶道艺术。这些活动为我们的团队建设和个人成长提供了很好的机会。
总的来说,"中华瓷文化"系列团日活动取得了很好的效果。通过这些活动,我们不仅增长了知识,还提高了团队合作能力和创新思维。我们对于中华瓷文化有了更加深入的了解,也培养了对于传统文化的热爱和认同。希望今后我们能继续举办这样的团日活动,为团员们提供更多的学习和成长机会。
"中华瓷文化"系列团日活动总结 篇二
近日,我们组织了一系列"中华瓷文化"主题的团日活动,通过参观博物馆、学习陶瓷制作技艺、品味中华茶文化等活动,深入了解了中华瓷文化的博大精深。这些活动不仅丰富了团员们的团日活动内容,也提高了团队合作能力和创新思维。
在博物馆参观活动中,我们了解到中国古代瓷器的制作工艺和装饰艺术。通过观看展览、听取讲解,我们深刻认识到中国瓷器在世界范围内的影响和地位。参观博物馆让我们亲身感受到了中华瓷文化的博大精深,激发了我们对于瓷器制作的兴趣。这次参观活动让我们对于中华瓷文化有了更深入的认识,也增强了我们的文化自信。
在陶瓷制作技艺学习活动中,我们学习了陶瓷制作的基本工艺和技巧。通过大师的指导,我们亲手体验了捏、拉、掐等陶瓷制作的基本技巧。通过这次学习,我们不仅了解了陶瓷制作的过程和技术,还培养了我们的动手能力和创造力。这次活动让我们学会了与他人合作,共同完成一项任务。在这个过程中,我们互相学习、互相帮助,形成了一个团结合作的团队。
在品味中华茶文化的活动中,我们学习了中国的茶文化和茶道艺术。我们学习了如何选取好的茶叶、如何沏茶、如何品评茶的香气和滋味。通过品味茶叶,我们不仅感受到了中国传统文化的博大精深,还培养了我们的生活品味和审美能力。这次活动加深了团队之间的交流和合作,让我们更加了解彼此,增进了团队的凝聚力。
通过这几次活动,我们不仅学到了知识,还收获了很多。我们深入了解了中华瓷文化的博大精深,增强了对于传统文化的自豪感和认同感。同时,这些活动也培养了我们的团队合作意识和创新思维。我们在陶瓷制作和品茶的过程中,学会了与他人合作,共同完成一项任务。我们在这些活动中也锻炼了我们的创新思维,通过自己的动手实践,探索出了一些新的陶瓷制作技巧和茶道艺术。这些活动为我们的团队建设和个人成长提供了很好的机会。
总的来说,"中华瓷文化"系列团日活动取得了很好的效果。通过这些活动,我们不仅增长了知识,还提高了团队合作能力和创新思维。我们对于中华瓷文化有了更加深入的了解,也培养了对于传统文化的热爱和认同。希望今后我们能继续举办这样的团日活动,为团员们提供更多的学习和成长机会。
"中华瓷文化"系列团日活动总结 篇三
广东外语外贸大学经贸学院
国际经济与贸易081团支部团日活动总结
主办方:广东外语外贸大学国际经济贸易学院团委
承办方:广东外语外贸大学国际经济贸易学院国贸081班团支部
协办方:广东省广州大学城穗石小学
目录
一. 前言…………………………………………………5
二. 活动主题与口号………………………………………6
(一). 活动的主题…………………………………………………6
(二). 活动的口号…………………………………………………6
三. 活动目的………………………………………………7
四. 活动前期准备…………………………………………7
(一). 确定方案……………………………………………7
(二). 前期具体准备工作…………………………………7
五. 活动过程………………………………………………11
(一). 活动开展第一阶段——校道展示篇…………………11
(二). 活动开展第二阶段——穗石小学义教篇……………14
(三).成果展示——嘉年华…………………………………16
六. 活动后期工作…………………………………………18
(一). 阶段性后期工作……………………………………18
(二). 活动结束后期工作…………………………………19
七. 活动存在问题与经验教训……………………………19
(一).存在问题……………………………………………19
(二).经验教训……………………………………………20
八. 团日感言………………………………………………20
(一).精简校道展示感言……………………………………20
(二).团日活动“穗石行”的感想…………………………21
九. 调查报告………………………………………………25
(一).调研背景……………………………………………25
(二). 调查方法…………………………………………25
(三).调查结果分析………………………………………26
1. “瓷文化”背景——资料收集…………………………………………26
2. 采访路人——口头采访…………………………………………………26
3. 问卷调研——问卷调查结果……………………………………………27
(2).瓷器知识小测部分……………………………………………………32
(3). 现状总结分析………………………………………………………37
. 相关建议…………………………………………………………………37
. 存在不足…………………………………………………………………37
. 改善方法…………………………………………………………………38
十. 经费结算………………………………………………38
十一. 附件…………………………………………………39
附件一:时间安排表………………………………………39
附件二:人员分组表………………………………………39
附件三:前期工作安排表……………………………………40
附件四:书签与海报………………………………………41
附件五:调查问卷…………………………………………43
附件六:穗石小学义教策划书………………………………45
附件七:穗石小学出行安排…………………………………48
附件八:嘉年华解说词………………………………………49
一. 前言
中华民族在人类历史的长河中,曾经创造了源远流长、博大精深的古代文明,对人类文明做出了伟大的贡献。其中瓷器是我国的伟大发明和创造,我国瓷器质坚美观,尤其以景德镇的瓷器中外驰名。故我国有瓷器之国的光荣称号,在多国语言中,都以瓷器来称呼中国,如英文中的china,土耳其文中的cini。
瓷器是由陶器日益精良进化而来,陶器在我国有悠久的历史,早在商周以前,我国就有了陶器。初始只是泥淘,是手捏的,不太坚固,主要是炊事等工具。由于我国社会的进化,经济的发展,广大劳动人民的勤劳智慧,陶冶技术的提高,商周时期发明了釉陶,汉魏、两晋从釉陶变为青釉器,至隋唐已进展黄白釉器。俗称的“唐三彩”仍未脱离开陶胎。
据出土文物和有关记载,汉朝有无瓷器,尚难肯定。但晋隋已有了瓷器,瓷这一字印原出于晋。所谓晋瓷,比较粗糙,近似现在用的水缸。烧造瓷器的技术也是不断提高的。瓷器到宋时已逐渐兴盛,造瓷技术已经有了很高成就。所以在宋时造瓷有五大名窑,但宋瓷多为一道釉或带暗花的器皿。元明清瓷器集中在镇德镇烧造,所以瓷器不再以窑命名,而是以帝王年号命名。明清瓷器不论在色彩,造型日趋完美和丰富多彩。民国时期由于政治的腐败和日本的侵略,中国瓷业奄奄一息。解放后中国瓷业有了较大的发展。
早在汉代,著名的“丝绸之路”沟通了中外文化间的交流,中国逐渐被誉为“丝国”;进入中世纪后,伴随着中国瓷器的外销,中国又开始以“瓷国”享誉于世。从8世纪末开始,中国陶瓷开始向外输出。经晚唐五代到宋初,达到了一个高潮。这一阶段输出的陶瓷品种有唐三彩、邢窑(包括定窑)白瓷、越窑青瓷、长沙窑彩绘瓷和橄榄
釉青瓷(即广东近海一带的窑口生产的碗和作为储藏容器的罐)。输出的地区与国别有:东北亚的朝鲜与日本;东南亚的新加坡、泰国、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾;南亚的斯里兰卡、巴基斯坦和印度;西亚的伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、阿曼;北非的埃及;东非的肯尼亚和坦桑尼亚。宋元到明初是中国瓷输出的第二个阶段。这时向外国输出的瓷器品种主要是龙泉青瓷,景德镇青白瓷、青花瓷、釉里红瓷、釉下黑彩瓷,吉州窑瓷,赣州窑瓷,福建、两广一些窑所产青瓷,建窑黑瓷,浙江金华铁店窑仿钧釉瓷,磁州窑瓷,定窑瓷,耀州窑瓷等。宋元外销瓷输往的国家较前大为增加,有东北亚、东南亚的全部国家,南亚和西亚的大部分国家,非洲东海岸各国及内陆的津巴布韦等国。
那么,知识渊博的高校学生对中华传承千年的传统文化到底了解多少?
本次团日,在建国六十周年的大背景下,我们以探讨大学生群体对“瓷文化”知识的认识程度、宣传祖国传统优秀文化为目的,祝福祖国六十华诞。
二. 活动主题与口号
(一). 活动主题
此次团日活动正值我国新中国建国六十周年华诞,学院以“我爱我的祖国——迎祖国华诞,做亚运先锋”为大主题,并衍生了其他积极向上的团日主题。处于对中华文化的热衷,我们班选择以宣传中国文化为主题,并选择最具特色的“瓷文化”为突破口,以宣传“瓷文化”为团日主题。从而确定我们的团日主题:“我爱我的祖国” ——我爱祖国传统文化,我爱中华瓷文化。
(二). 活动口号
根据我们支部的主题,确定了我们活动的口号:“承千年文化,耀china菁华”。在活动进展中,我们根据大背景、大主题,确定了我们的行动标语:“迎六十华诞,传千年瓷艺,庆百年亚运”。
三. 活动目的
新中国六十周年,我们举国欢庆。回顾历史,我们有太多值得我们骄傲的文化遗产。振兴中华,这个光荣的使命将继续由我们这一代履行。实现中华民族有伟大复兴,我们有责任,有义务传承中国的传统文化,将最真实、最美的展现给全世界。随着中国的崛起,世界对中国愈加关注,对中国文化情有独钟的队伍愈加庞大,作为新时代的中国人,我们更应该了解自己的文化,应用并创新我们的文化将其传播,因为,中华文化不仅是中国人引以为傲的宝贵财富,更是世界文化的一笔珍贵财产!瓷器,作为中国最具代表性的发明之一,是中华民族的宝贵财富。我们将选择瓷器作为此次团日活动的载体,通过对瓷器文化的宣传,加深学子对中国历史文化的认识,唤起学子们的爱国激情,立志将祖国建设得更加美好!
本次团日活动旨在通过向大家宣传中国“瓷文化”,使大家对于中国瓷器的发展史有更多的了解,加深大家对中国“瓷文化”的认识、对中华文化的认识。通过让大家了解中国瓷器的发展的曲折而辉煌的历史,以“瓷文化”的博大精深激发同学们学习、研究中国传统文化的热情,从而弘扬中国的传统文化,展现华夏丰富的文化底蕴。此外,本活动还将通过宣传一些历史人物为中国瓷器的发展而无私奉献的有关事迹,使同学们感受他们从中体现出来的爱国热情并受之鼓舞,鼓励大家从自己做起,从现在做起,通过为中国传统文化的继承和发展做出贡献表达自己的爱国情怀,并将悠久绵长、博大精深的中华文化发扬光大,薪火相传。