染雾大学五四青年节活动策划书范文 篇一
活动主题：青春无悔，梦想起航
一、活动背景与意义
五四青年节是中国青年的节日，也是中国青年运动的起点和标志。大学作为培养青年人才的摇篮，应该充分发挥其引导和推动青年发展的作用。本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发大学生们的激情和朝气，引导他们树立正确的人生观和价值观，为实现自己的梦想起航。
二、活动内容
1. 开幕式：在大学校园举行盛大的开幕式，邀请校领导和知名校友出席，以鼓舞和激励大学生们。
2. 主题讲座：邀请成功人士、知名企业家等来校进行主题讲座，分享他们的成功经验和人生故事，激励大学生们积极追逐梦想。
3. 青年论坛：组织一场青年论坛，邀请校内外专家学者和青年代表，围绕青年成长、就业等话题展开讨论，为大学生们提供交流和思考的平台。
4. 青春故事分享会：鼓励大学生们分享自己的青春故事，通过真实的经历和感悟，激励其他学生勇敢追寻自己的梦想。
5. 青年才艺展示：组织一场青年才艺展示，展示大学生们的才艺和创造力，激发他们的自信心和创新能力。
6. 青年志愿者活动：组织大学生志愿者参与社区、乡村等公益活动，传递青春正能量，培养他们的社会责任感。
7. 青年影像展览：举办一场青年影像展览，展示大学生们的摄影作品、短视频等作品，通过艺术的方式传递他们对青春和梦想的理解。
8. 青年运动会：组织一场青年运动会，让大学生们通过体育竞技锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。
三、活动预期效果
通过本次活动，预期达到以下效果：
1. 激发大学生们的激情和朝气，引导他们树立正确的人生观和价值观，为实现自己的梦想起航。
2. 提高大学生们的思想素质和综合能力，培养他们的创新精神和实践能力。
3. 加强大学生之间的交流与合作，促进他们的团队意识和集体荣誉感。
4. 增强大学生的社会责任感和公民意识，培养他们的社会服务意识和能力。
四、活动组织与实施
1. 组织机构：成立活动策划小组，由校学生会负责人担任组长，各学院学生会主席担任副组长，分工合作，负责活动的具体策划与组织。
2. 活动宣传：通过校园广播、校内宣传栏、社交媒体等多种方式进行宣传，吸引大学生们的参与和关注。
3. 资金保障：申请学校的活动经费，并通过赞助和捐款等方式筹集资金，确保活动的顺利进行。
4. 活动安全：制定详细的安全预案，保证活动期间的安全和秩序。
大学五四青年节活动策划书范文 篇二
活动主题：青春梦想，创新未来
一、活动背景与意义
五四青年节是我国青年人的节日，也是激励青年人追求梦想和创新的重要时刻。大学作为培养青年人才的重要阶段，应该充分发挥其引导和推动青年发展的作用。本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发大学生们的创新意识和创业精神，引导他们勇敢追寻梦想，为创新未来贡献力量。
二、活动内容
1. 创业讲座：邀请成功创业者和创新型企业代表来校进行讲座，分享他们的创业经验和创新理念，激励大学生们敢于创新、勇于创业。
2. 创新比赛：组织一场创新比赛，鼓励大学生们利用自己掌握的知识和技能，提出创新方案，解决实际问题。
3. 创业沙龙：举办一场创业沙龙，邀请行业专家和创业者与大学生们面对面交流，提供创业指导和资源支持。
4. 创新科技展览：举办一场创新科技展览，展示大学生们的科研成果和创新项目，促进学术交流和合作。
5. 创业实践活动：组织大学生参与创业实践，提供创业培训和资源支持，帮助他们在创业过程中获得实践经验和成功机会。
6. 创新创业导师计划：建立导师制度，邀请成功人士和企业家担任导师，指导大学生的创新创业项目，提供专业指导和资源支持。
7. 创业项目路演：组织一场创业项目路演，让大学生们有机会向投资人和企业家展示自己的创新创业项目，争取资金和合作机会。
三、活动预期效果
通过本次活动，预期达到以下效果：
1. 激发大学生们的创新意识和创业精神，引导他们勇敢追寻梦想，为创新未来贡献力量。
2. 提高大学生们的创新能力和实践能力，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
3. 加强大学生之间的交流与合作，促进他们的团队协作能力和创新合作精神。
4. 培养大学生的创业意识和创业能力，为他们提供创业指导和资源支持，帮助他们成功创业。
四、活动组织与实施
1. 组织机构：成立活动策划小组，由校学生会负责人担任组长，各学院学生会主席担任副组长，分工合作，负责活动的具体策划与组织。
2. 活动宣传：通过校园广播、校内宣传栏、社交媒体等多种方式进行宣传，吸引大学生们的参与和关注。
3. 资金保障：申请学校的活动经费，并通过赞助和捐款等方式筹集资金，确保活动的顺利进行。
4. 活动安全：制定详细的安全预案，保证活动期间的安全和秩序。
大学五四青年节活动策划书范文 篇三
大学五四青年节活动策划书范文（完美版）
一、活动主题：
纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案：
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”方案
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
三、活动内容：
1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
4、心理电影放映及讲评
5月8日（周四）晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
“庆五
四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生
二、比赛时间：5月12日晚7：00
三、比赛地点：校会议室
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
九、评 委：待定
十、照 像：待定
十
一、计 分：待定
十
二、计 时：待定
观看爱国主义教育影片
