青志协爱心支教农民工子弟活动策划方案(通用3篇)

时间:2019-08-09 06:42:12
染雾
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青志协爱心支教农民工子弟活动策划方案 篇一

活动名称:青志协爱心支教农民工子弟活动

活动目的:

1. 帮助农民工子弟提高学习能力和综合素质,改善他们的生活条件。

2. 提高志愿者的社会责任感和教育意识,促进社会公平和谐发展。

活动时间:每周六上午9:00-11:00

活动地点:农民工子弟学校

活动内容:

1. 学习辅导:志愿者将根据农民工子弟的学习情况,有针对性地进行辅导。主要包括语文、数学和英语三个科目的学习。同时,志愿者还将帮助他们做好作业和复习。

2. 兴趣培养:除了学习辅导,志愿者还将组织一些兴趣培养活动,如绘画、手工制作、音乐欣赏等。通过这些活动,帮助农民工子弟发展自己的兴趣爱好,提高综合素质。

3. 生活指导:志愿者将帮助农民工子弟解决生活中的问题,如如何正确洗手、如何保持良好的卫生习惯等。同时,志愿者还将向他们传授一些基本的生活技能,如自理能力、交往能力等。

4. 心理辅导:志愿者将定期开展心理辅导活动,帮助农民工子弟解决心理问题,如情绪管理、压力释放等。同时,志愿者还将培养他们积极乐观的心态,树立正确的人生观和价值观。

活动流程:

1. 开场:志愿者向农民工子弟介绍活动内容和目的,并与他们进行互动交流,了解他们的学习和生活情况。

2. 学习辅导:志愿者根据农民工子弟的学习情况,进行有针对性的辅导。在辅导过程中,积极鼓励他们,帮助他们树立自信心。

3. 兴趣培养:志愿者组织兴趣培养活动,如绘画、手工制作等。通过这些活动,培养农民工子弟的创造力和想象力。

4. 生活指导:志愿者帮助农民工子弟解决生活中的问题,并向他们传授一些基本的生活技能。

5. 心理辅导:志愿者定期开展心理辅导活动,帮助农民工子弟解决心理问题,并培养他们积极乐观的心态。

6. 结束:志愿者与农民工子弟进行总结和反思,鼓励他们继续努力学习。同时,志愿者还将给予他们一些小礼物,以激励他们保持积极向上的态度。

活动预期效果:

1. 农民工子弟学习能力提高,综合素质得到提升。

2. 志愿者的社会责任感和教育意识得到增强。

3. 促进社会公平和谐发展,缩小城乡教育差距。

青志协爱心支教农民工子弟活动策划方案 篇二

活动名称:青志协爱心支教农民工子弟活动

活动目的:

1. 帮助农民工子弟提高学习能力和综合素质,改善他们的生活条件。

2. 提高志愿者的社会责任感和教育意识,促进社会公平和谐发展。

活动时间:每周六上午9:00-11:00

活动地点:农民工子弟学校

活动内容:

1. 学习辅导:志愿者将根据农民工子弟的学习情况,有针对性地进行辅导。主要包括语文、数学和英语三个科目的学习。同时,志愿者还将帮助他们做好作业和复习。

2. 兴趣培养:除了学习辅导,志愿者还将组织一些兴趣培养活动,如绘画、手工制作、音乐欣赏等。通过这些活动,帮助农民工子弟发展自己的兴趣爱好,提高综合素质。

3. 生活指导:志愿者将帮助农民工子弟解决生活中的问题,如如何正确洗手、如何保持良好的卫生习惯等。同时,志愿者还将向他们传授一些基本的生活技能,如自理能力、交往能力等。

4. 心理辅导:志愿者将定期开展心理辅导活动,帮助农民工子弟解决心理问题,如情绪管理、压力释放等。同时,志愿者还将培养他们积极乐观的心态,树立正确的人生观和价值观。

活动流程:

1. 开场:志愿者向农民工子弟介绍活动内容和目的,并与他们进行互动交流,了解他们的学习和生活情况。

2. 学习辅导:志愿者根据农民工子弟的学习情况,进行有针对性的辅导。在辅导过程中,积极鼓励他们,帮助他们树立自信心。

3. 兴趣培养:志愿者组织兴趣培养活动,如绘画、手工制作等。通过这些活动,培养农民工子弟的创造力和想象力。

4. 生活指导:志愿者帮助农民工子弟解决生活中的问题,并向他们传授一些基本的生活技能。

5. 心理辅导:志愿者定期开展心理辅导活动,帮助农民工子弟解决心理问题,并培养他们积极乐观的心态。

6. 结束:志愿者与农民工子弟进行总结和反思,鼓励他们继续努力学习。同时,志愿者还将给予他们一些小礼物,以激励他们保持积极向上的态度。

活动预期效果:

1. 农民工子弟学习能力提高,综合素质得到提升。

2. 志愿者的社会责任感和教育意识得到增强。

3. 促进社会公平和谐发展,缩小城乡教育差距。

青志协爱心支教农民工子弟活动策划方案 篇三

一、活动时间:2010-11-19

二、活动地点:南翟营小学

三、活动参与者:资环青协成员、普通志愿者、在校小学生

五、活动目的:1.通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人的关注。

2、为了增加同学们的社会责任感,使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务,并献出她们的一份爱心与关心。

六、活动步骤

(一)、前期准备:

1、活动准备,活动申请。

2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所教班级数量以及孩子们的实际情况,根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。

3、宣传部负责制作活动展牌,放置学院门口,以便所有学生观看。

4、各班干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。

6、选择合适的路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

(二)、授课内容:

文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。

话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

社会知识类:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

(三)、活动开展:

1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合,争取4点抵达目的地。

2、到达之后,负责人与在校校长级及老师接洽,简单介绍活动流程。

3、为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)分别派到xx班。

4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

(四)、注意细节:

1、上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,时刻体现当代大学生风貌

2、遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

(五)、资源需要:

体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等

(六)、后续方案:

1、精选照片制作成展牌,对此次活动进行宣传,以便下一次发动更多志愿者加入。

2、召集此次活动的所有参与者,让他们谈谈自己的授课心得与体会,干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

3、考虑到与生科院青协一起合作,会采取轮周方式进行,例如单周可以资环去,双周可以生科去。

4、由于此活动是一个长期性活动,负责人会分配长期任务,确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

七、活动预期效果:

1、通过对小学生的授课,拓展学生的兴趣爱好,开发他们的潜能,使其得以健康快乐的成长。

2、志愿者与小学生之间的相互接触,激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣,提高自己的社会责任感。

3、志愿者的授课获得校长及老师的支持,得以能够长期坚持这种支教活动

八、活动负责人:汤美庚

河北师大资环青协

高清网络摄像机

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