染雾学校开放日活动方案 篇一
学校开放日活动方案
学校开放日是一项重要的教育活动，旨在向社会各界展示学校的教学成果，宣传学校的办学理念和特色，吸引更多的家长和学生关注学校。为了确保开放日活动的顺利进行，我们制定了以下活动方案。
一、宣传与邀请
为了让更多的人了解学校开放日活动，我们将通过多种渠道进行宣传，包括学校官方网站、微信公众号、校园广播等。同时，我们还会向附近社区、中小学等发放邀请函，邀请他们参加开放日活动。
二、活动内容
1. 校园参观：开放日当天，我们将安排专门的导游团队，带领参观者参观学校的教学楼、实验室、图书馆等重要场所，让他们了解学校的教学设施和资源。
2. 教学展示：我们将安排各个学科的教师和学生进行教学展示，展示他们的教学成果和学习方法。参观者可以亲自参与其中，与教师和学生互动交流。
3. 特色项目展示：学校的特色项目是吸引家长和学生的重要因素，因此我们将安排学校的特色项目进行展示，包括艺术类、体育类、科技类等项目。参观者可以近距离观看学生的表演和展示，了解学校在特色项目上的成果和发展方向。
4. 亲子互动活动：为了让家长和孩子更好地参与开放日活动，我们将安排一些亲子互动活动，如亲子手工制作、亲子运动等。这样可以增加家长和孩子之间的互动，让他们更好地了解学校的教育理念和教学模式。
5. 咨询与报名：开放日活动当天，我们将设立咨询台，为家长解答他们关于学校的问题，并提供报名咨询服务。这样可以帮助家长更好地了解学校的教育方案，并鼓励他们为孩子报名学校。
三、活动安排
为了确保开放日活动的顺利进行，我们将提前制定详细的活动安排表，并安排专人负责活动的组织和协调工作。同时，我们也会邀请学校的教师和学生积极参与活动，为参观者提供热情周到的服务。
四、活动评估
活动结束后，我们将组织相关人员对开放日活动进行评估，了解活动的效果和存在的问题，并根据评估结果进行改进和优化。这样可以不断提高活动的质量和吸引力，吸引更多家长和学生关注学校。
通过以上的活动方案，我们相信学校开放日活动将能够顺利进行，并取得积极的效果。希望通过这一活动，能够让更多的家长和学生了解学校，选择适合自己的教育机构。同时，也希望能够为学校的发展和宣传做出贡献。
学校开放日活动方案 篇二
学校开放日活动方案
学校开放日是学校与社会各界进行交流与合作的重要平台，也是家长选择学校的参考依据之一。为了让开放日活动更加吸引人、丰富多彩，我们制定了以下活动方案。
一、主题展示
每年的开放日活动都会设立一个主题，以突出学校的特色和教育理念。比如，主题可以是“艺术与创意”，我们将展示学校的艺术教育特色和学生的艺术作品；主题也可以是“科技与创新”，我们将展示学校的科技教育成果和学生的创新项目。通过设立主题展示，可以更好地展示学校的特色和教育成果。
二、学科展示
开放日活动当天，我们将安排各个学科的展示活动。比如，数学学科可以设置数学游戏和数学竞赛，让参观者亲自体验数学的乐趣；语文学科可以安排朗诵比赛和写作展示，展示学生的语言表达能力；科学学科可以进行实验展示，让参观者亲自参与科学实验。通过学科展示，可以更加全面地展示学校的教学成果和学科特色。
三、亲子活动
为了让家长和孩子更好地参与开放日活动，我们将安排一些亲子活动。比如，可以设置亲子趣味运动会，让家长和孩子一起参加各种运动项目；可以安排亲子手工制作，让家长和孩子一起动手制作小手工。这样可以增加家长和孩子之间的互动，让他们更好地体验学校的教育氛围。
四、校园参观
开放日当天，我们将安排专门的导游团队，带领参观者参观学校的教学楼、实验室、图书馆等重要场所。导游将向参观者介绍学校的教学设施和资源，并解答他们的问题。通过校园参观，可以让参观者更加全面地了解学校的教学环境和资源。
通过以上的活动方案，我们相信学校开放日活动将能够吸引更多的家长和学生参与，让他们更好地了解学校，选择适合自己的教育机构。同时，也希望通过这一活动，能够与社会各界建立更加紧密的合作关系，为学校的发展做出贡献。
学校开放日活动方案 篇三
一、指导思想：
家长开放活动以“我们尽心，家长放心，孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，增进家校联系;听专家报告，提升家长家庭教育理念。
二、活动目的：
1、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的.合理化建议，进一步改进学校的管理。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;倾听讲座，提升理念。
三、活动内容及安排：
1、参观学校教育教学资料。
2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点：各班 )
3、听专家讲座：拟邀请××做报告。(地点：多功能室)
4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点：操场 )
5、家长开放活动反馈。
四、活动时间
：期中考试结束后，具体时间另行通知。
五、活动准备及负责教师:
班级
一年级
展示学生入学两个月来的成长，开展综合性主题班队会活动，××负责， 10月28日上交教案至校长室。
一年级
班级展示看版，××负责，10月30日完成，校委会检查。
二年级
语文数学相融合，展示课堂常规、学习常规等。××、××负责， 10月28日上交教案至校长室。
二年级
班级展示看版××、××负责，10月30日完成，校委会检查。
三年级
小班化数学教学课堂展示。××负责， 10月28日上交教案至校长室。
三年级
班级展示看版。××负责，10月30日完成，校委会检查。
四年级
小班化作文教学展示。××负责， 10月28日上交教案至校长室。
四年级
班级展示看版。××负责，10月30日完成，校委会检查。
五年级
读书汇报课。××负责， 10月28日上交教案至校长室。
五年级
班级展示看版。××负责， 10月30日完成，校委会检查
学校
家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配，××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷，××负责。10月30日完成。
学校资料摆放，××负责;学校广播，××负责，开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。
备注
1、班级看版用六一，学校布置的看版，老师自行挑选内容精美的使用，在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通，展示本班特色。
2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等，布置得当，卫生负责人进行督察。
3、为配合班级看版，任课教师将开学至今，学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发，活动结束后交到教导处。
六、家长开放日活动过程具体安排:
8：00前，家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长
8：00-8：40，各任课教师到班，就学生期中考试情况开家长会
8：50-9：30，班级课堂教学展示活动主题活动展示
9：40-10：30，专家报告
10：40-11：00，书写××家长给自己的孩子授衔
七、具体分工
教导处：
1.制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。
2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。
3.回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。
4、完成书写军衔的评比工作，确定授衔名单。
总务处：
1.制作家长开放日条幅，并悬挂。
2.做好服务工作，各班将后门打开，摆放家长坐的板凳。
3、做好全程摄影工作。
少先队：
1、做好迎宾学生的训练。
2、做好活动当天的广播。
班主任：
1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
3、各班制作好班级展板。
4、家长开放日反馈表收齐后，以班级为单位进行反馈分析，形成文字材料，打印出来连同家长反馈表上交教导处。
学校开放日活动方案 篇四
一、活动目的：
1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理，让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取全社会各界对教育的理解和支持，努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。
二、活动时间：
××年××月××日(星期一)上午8时至11时40分。
三、具体安排：
1、本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况，该班语文、数学老师必须到班接待家长。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操，第三节放学后，家长参观学生路队放学。
2、各班按照学校统一布置，每班提前两天邀请5位家长，开放日当天落实家长到位情况，以保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报，认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。
3、各班认真组织大扫除，并提前安排好各教室的凳子。
4、各位教师按照学校统一安排，认真备课，做好充分准备。
5、各班在活动前向学生强调注意事宜，落实准备工作。 各位教师请认真重视本次活动，按照方案认真落实工作，上下一心，办好首次家长开放日，搭建一个家校联系的有效平台，宣传学校,宣传教育，促进学校各项工作的长足进步。
四、时间安排：
8:00家长参加学校升旗仪式，各班安排一名学生迎接
9:00 ——9:40 家长听课
9:40 ——10:10 家长参观学生做眼操、课间操
10:10——10:50 家长听课
11:00—11:40 校长接待，家长座谈
11:40参观放学
