幼儿园大班三八妇女节活动方案【优选6篇】

时间:2018-04-03 02:12:36
染雾
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幼儿园大班三八妇女节活动方案 篇一

标题:温馨家庭分享,感恩母爱

活动目的:

1. 培养幼儿对妇女节的认识和理解,增强对母亲的感恩之情。

2. 培养幼儿的表达能力和团队合作意识。

活动时间:3月8日上午9点至11点

活动准备:

1. 提前准备一份幼儿园大班母亲照片集合,用于活动展示。

2. 准备一份简单的三八妇女节知识问答题,用于活动启动环节。

3. 准备一些彩纸、贴纸、颜料等手工制作材料。

活动流程:

1. 活动启动(10分钟)

a. 教师简单介绍三八妇女节的由来和意义。

b. 通过问答题的形式,引导幼儿认识三八妇女节,并了解母亲的辛劳和伟大。

2. 家庭分享(30分钟)

a. 每个幼儿可以邀请自己的母亲来参加活动。

b. 母亲们可以事先准备一份自己的成长故事,或者分享自己的成就和经验。

c. 幼儿可以用自己的语言向大家介绍自己的妈妈,并表达自己对妈妈的感激之情。

d. 教师可以适时给予点评和肯定,鼓励幼儿的表达能力和自信心。

3. 手工制作(40分钟)

a. 教师给每个幼儿发放手工制作材料,引导幼儿制作一份精美的礼物给妈妈。

b. 幼儿可以根据自己的想法进行创作,可以是贺卡、折纸花等。

c. 教师在制作过程中给予幼儿适当的指导和帮助。

4. 活动总结(10分钟)

a. 教师引导幼儿回顾今天的活动,分享自己的心得和收获。

b. 教师向母亲们表达感谢,感谢她们的参与和支持。

活动评估:

1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表达能力的展示。

2. 收集家长的反馈和意见,了解活动的效果和改进的方向。

幼儿园大班三八妇女节活动方案 篇二

标题:传承经典,感受妇女力量

活动目的:

1. 培养幼儿对妇女节的认识和理解,传承妇女的经典故事和精神。

2. 培养幼儿的艺术欣赏能力和创造力。

活动时间:3月8日下午2点至4点

活动准备:

1. 提前准备一份妇女经典故事集合,如《白雪公主》、《灰姑娘》等。

2. 准备一些音乐、舞蹈等艺术表演节目,用于活动展示。

活动流程:

1. 活动启动(10分钟)

a. 教师通过故事、图片等方式,向幼儿介绍妇女节的由来和意义。

b. 鼓励幼儿发表自己对妇女的看法和感受。

2. 经典故事欣赏(30分钟)

a. 教师选择一到两个妇女经典故事进行讲解和欣赏。

b. 通过绘本、幻灯片等方式呈现故事情节,引导幼儿参与讨论和思考。

c. 鼓励幼儿自由表达对故事的理解和感受。

3. 艺术表演(50分钟)

a. 教师组织幼儿进行艺术表演,如歌曲表演、舞蹈展示等。

b. 幼儿可以自愿参与,展示自己的才艺和创造力。

c. 教师在表演过程中给予幼儿鼓励和肯定。

4. 活动总结(10分钟)

a. 教师引导幼儿回顾今天的活动,分享自己的心得和收获。

b. 教师强调妇女的重要性和力量,鼓励幼儿传承妇女的精神。

活动评估:

1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表演的表现力。

2. 收集幼儿的反馈和意见,了解活动的效果和改进的方向。

幼儿园大班三八妇女节活动方案 篇三

  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。

  2、通过亲子活动,学会表达爱的情感,增进亲情。

  活动准备:

  1、准备音乐,如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等。

  2、通知妈妈参加园所活动。

  3、准备纸笔等材料。

  活动过程:

  一、歌表演《我的好妈妈》

  1、播放音乐,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

  2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  3、老师引导提问,发展幼儿语言表达能力。

  (提问示例:妈妈在家里做些什么事呢?妈妈喜欢什么呢?)

  二、亲子游戏

  游戏准备:呼啦圈6个。

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  三、给妈妈送礼物

  1、幼儿选择教室区域材料,画一幅画或制作一张贺卡,可与妈妈合作完成。

  2、制作完成后,幼儿将画或贺卡送给妈妈,并对妈妈说一句祝福语,如“妈妈您辛苦啦!”“祝妈妈节日快乐!”“妈妈我爱你!”等。

  3、拍照留念:和妈妈、奶奶等一起留下美好瞬间。

幼儿园大班三八妇女节活动方案 篇四

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝

  1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?

  世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  是妈妈的节日

  今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园大班三八妇女节活动方案 篇五

  一、活动目的:

  春回大地,万物复苏,我们即将迎来20xx年“三·八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。

  二、活动主题:

  拥抱健康,献身教育

  三、活动时间:

  20xx年3月4—8日

  四、活动内容:

  1、表彰“巾帼标兵”3名、“红旗手”4名。

  巾帼标兵:xxxxxxxxxxxxx

  红旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx

  评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。

  2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动。

  时间:3月7日下午

  地点:中心校电教室

  培训人员:xxx第二人民医院妇科医生

  3、“生活·工作”论坛、野餐等活动。

  目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。

  时间:3月8日

  组织形式:分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动。

  参加人员:全体教师

  注意事项:加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。

幼儿园大班三八妇女节活动方案 篇六

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  活动过程:

  一、介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二、妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  三、倾听故事,学会爱妈妈:

  1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:

  (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  三、情景创设:表达自己对妈妈的情感

  老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

  附故事《胖胖熊的礼物》:

  胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。

  妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。

  胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

  胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

  当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

  就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?”

  胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。

  熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来,他递上一束鲜花:“妈妈,节日快乐!”

  “谢谢你,你的礼物真好!”熊妈妈说。

  “这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是……是……”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

  熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。“对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。

  “不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。”她边说边拿起放在床边的外套。

  就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天:他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

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