幼儿园中班庆元旦活动方案(推荐3篇)

时间:2015-05-02 08:39:21
染雾
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幼儿园中班庆元旦活动方案 篇一

幼儿园中班庆元旦活动方案

为了让中班的孩子们度过一个有意义的元旦节,我们特别策划了一系列精彩纷呈的庆元旦活动。

活动一:元旦主题绘画比赛

为了培养孩子们的创造力和艺术才能,我们安排了一场元旦主题绘画比赛。在活动开始前,老师会给孩子们讲解元旦的由来和意义,并向他们展示一些与元旦相关的图片。然后,孩子们将自由发挥,用画笔和颜料表达他们对元旦的理解和想象。比赛结束后,我们将评选出最具创意和表现力的作品,并给予奖励和表彰。

活动二:元旦舞蹈表演

孩子们将学习一支简单的元旦舞蹈,并在元旦庆祝活动上进行表演。在舞蹈学习的过程中,我们将注重培养孩子们的团队合作意识和舞蹈基本功。通过舞蹈表演,孩子们将展示他们的自信和活力,同时也增加了他们的舞台经验和表达能力。

活动三:元旦手工制作

孩子们将参与元旦手工制作活动,制作一些与元旦有关的装饰品和小礼物。比如,他们可以用彩纸和贴纸制作元旦贺卡,用纸杯和彩纸制作元旦帽子,用纸板和毛线制作元旦彩旗等等。通过手工制作,孩子们能够锻炼动手能力和想象力,同时也增强了他们对元旦的认知和热爱。

活动四:元旦游园会

我们将组织一次元旦游园会,邀请孩子们的家长一同参与。游园会上,将有各种各样的游戏和活动等着孩子们。比如,拔河比赛、踢毽子、拉小提琴等等。通过游戏和活动,孩子们能够锻炼体能,增进家庭亲子关系,同时也享受到欢乐和快乐。

通过以上一系列的庆元旦活动,我们希望能够让中班的孩子们度过一个充满快乐和回忆的元旦节。在活动中,我们将注重培养孩子们的创造力、团队合作意识和动手能力,同时也加深他们对元旦的认识和理解。我们相信,通过这些活动,孩子们将感受到团队的温暖和快乐,同时也培养了他们的自信心和社交能力。

幼儿园中班庆元旦活动方案 篇二

幼儿园中班庆元旦活动方案

为了让中班的孩子们度过一个难忘的元旦节,我们特别制定了一系列丰富多彩的庆元旦活动。

活动一:元旦主题剧场表演

孩子们将参与一场元旦主题剧场表演。在表演前,我们会给孩子们讲解元旦的来历和意义,并与他们一起编排剧本、排练动作和对白。孩子们将扮演各种角色,通过表演,展示他们的表达能力和舞台魅力。在表演结束后,我们将为孩子们精心准备一份小礼物,以表彰他们的努力和表现。

活动二:元旦美食制作

孩子们将参与元旦美食制作活动。他们将学习制作一些与元旦相关的美食,比如饺子、汤圆、面条等等。在制作的过程中,孩子们将亲手动手,体验做饭的乐趣和成就感。同时,他们还能了解到不同地区的元旦美食文化,增加他们对元旦的认知和理解。

活动三:元旦主题游戏

我们将组织一些有趣的元旦主题游戏,让孩子们在玩中学,在学中玩。比如,元旦猜谜、元旦拼图、元旦接力等等。通过游戏,孩子们能够锻炼思维能力和合作精神,同时也增加了他们对元旦的兴趣和热爱。

活动四:元旦亲子联欢会

我们将邀请孩子们的家长参与一次元旦亲子联欢会。在联欢会上,孩子们将与家长一起表演节目、唱歌跳舞、玩游戏等等。通过亲子联欢会,孩子们能够感受到家庭的温暖和关爱,同时也增进了家庭的亲子关系和交流。

通过以上一系列的庆元旦活动,我们希望能够让中班的孩子们度过一个充满欢乐和温馨的元旦节。在活动中,我们将注重培养孩子们的表达能力、动手能力和合作精神,同时也加深他们对元旦的理解和认知。我们相信,通过这些活动,孩子们将度过一个难忘的元旦节,同时也收获了快乐和成长。

幼儿园中班庆元旦活动方案 篇三

幼儿园中班庆元旦活动方案

  篇一

  开场白:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来, 新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中三班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动: 在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 2011 年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  系列活动一:红红火火才艺秀 系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福 系列活动三:亲亲密密游戏乐。系列活动四:爱我你就抱抱我

  活动总目标:

  通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2 、 感受过新年的 3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动准备 :

  幼儿园庆元旦活动方案召开相关会议,确定活动方案 2 、制定活动详细方案 3 、布置活动相关工作 4 、审核班级活动方案 5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。 6 、各类音乐带子 7 、各种动物头饰 8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

  活动时间 :

  2015年 12 月 31 日上午 8 : 30~10 : 30

  活动地点 :

  中三班教室

  活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

  系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

  具体活动过程:

  放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做

  一、红红火火才艺秀

  说:

  1 、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  老师朗诵《新年小诗 》

  雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

  亲爱的爸爸妈妈 ------ ,我不再让你们陪我睡。

  光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

  亲爱的爸爸妈妈 ------ ,我是你们最大的安慰。

  钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

  亲爱的爸爸妈妈 ------ ,我会把明天变得更美。

  儿歌朗诵

  我们中三班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》 古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》

  幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物

  跳

  集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《国旗多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》

  演:

  音乐情景剧《母鸭带小鸭》、 音乐童话剧《兔子和狼》

  亲亲密密游戏乐

  亲子游戏( 1 )《看谁摸得对》

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢

  穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一

  下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。 游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔 3 米)。先把家长的眼 睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  亲子游戏 2 《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。。。虎头虎老。。。

  猜猜我有多爱你

  家长、教师、小朋友在这特殊的`节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物。

  爱我你就抱抱我

  老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

  (附)音乐童话剧《小兔和狼》

  活动角色:兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥;

  活动准备:动物头饰,大灰狼尾巴,鸭子服装,两棵树(用花装饰),篮子,音乐若干,车子

  活动剧本:

  音乐《小兔和狼》想起

  场景 1 :

  四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场:“今天天气真好啊,我们一起来做游戏吧。” 兔子盘腿坐在树中间围圈玩《拍手歌》游戏。

  大灰狼垂头散气入场, “我们是大灰狼,我们都没有朋友,哎,真孤单!” 突然用手指着游戏的兔子们做惊奇状并拍手:“咿,那不是兔子们在游戏吗?我们可以找他们做朋友啊!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真难办!”

  大灰狼:兔子们,你们愿意做我们的好朋友吗?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:为什么?

  兔子:因为你们总是骗人,做尽坏事。

  大灰狼:不是不是,我们其实是很可爱的,我们做了很多好事呢。

  兔子:真的吗?

  大灰狼:不信你听听„„

  场景 2 :

  猪小弟围着树随音乐玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦状“哎哟,哎哟,我肚子好痛啊!”

  大灰狼 1 模仿狼的样子入场并很着急的样子:“猪小弟,猪小弟,你怎么了?”

  猪小弟:我肚子好痛啊。哎哟,哎哟„„

  大灰狼 1 摸摸猪的头:别着急,我送你上医院吧。很快会没事的!(狼搀扶着猪小弟退场)

  场景 3 :

  小鸭子随音乐《迷路的小花鸭》模仿鸭子走路,着急地喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?„„”,到场中间呜呜哭着坐地。

  大灰狼 2 模仿狼的样子入场并很担心的样子:“黄小鸭,黄小鸭,你怎么了?”

  黄小鸭:我迷路了,找不到妈妈了,呜呜„„

  大灰狼 2 :别哭了,我送你回家吧!(狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去)

  大灰狼 2 :鸭妈妈,小鸭子迷路了,我送它回家。

  鸭妈妈:谢谢你。(鸭妈妈抱着小鸭子做高兴状并与黄小鸭对话)

  大灰狼 2 :不用谢,再见!

  场景 4 :

  小狗随音乐推着车艰难的走着入场,走到中间把车停住,做檫汗状,“哎,真累啊!”

  大灰狼 3 模仿狼的样子入场很热情地给小狗打招呼:“狗大哥,这么早去哪啊?”

  小狗微笑:“刚从集市里买了很多东西,准备回家啊,哎,都推不动了。”

  大灰狼 3 : “那我来帮你推吧!”小狗很高兴:“好啊!”大灰狼 3 和小狗一起推车退场。

  场景 5 :

  兔子和狼一起出现,兔子点点头举起大拇指表扬大灰狼:“恩,大灰狼,你们真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你也不象个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真好办!”

  大灰狼和小兔子牵手围成圈,并喊着“猪小弟,黄小鸭,狗大哥,来,我们一起交个朋友,我们来跳个舞吧!“

  所有成员上场随欢快的音乐跳舞。

  附:十二生肖成语

  鼠: 鼠目寸光 抱头鼠窜 胆小如鼠 过街老鼠

  牛: 对牛弹琴 牛头不对马嘴 风马牛不相及 神牛郎织女 九牛二虎之力

  虎: 如虎添翼 虎虎生威 狐假虎威 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎头虎脑

  兔: 狡兔三窟 兔死狐悲 兔死狗烹 守株待兔

  龙: 龙腾虎跃 龙马精神 龙飞凤舞 乘龙佳媚 来龙去脉 车水马龙

  蛇: 笔走龙蛇 打草惊蛇 虎头蛇尾 杯弓蛇影

  马: 害群之马、马到成功、兵荒马乱、老马识途、

  羊: 亡羊补牢、顺手牵羊、羊肠小道、羊毛出在羊身上、

  猴: 杀鸡儆猴 尖嘴猴腮 猿猴取月、沐猴而冠

  鸡:呆若木鸡 鸡犬不宁、鸡毛蒜

皮、小肚鸡肠

  狗:偷鸡摸狗、狼心狗肺 、狐朋狗友、狗急跳墙

  猪: 人怕出名猪怕壮 猪狗不如 一龙一猪

  篇二

  一、活动时间:12月31日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1) 律动“新年好”

  2) 亲子运动游戏

  A.放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  B.运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  C.剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  D.抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  E.开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  F.袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  G.揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  H.赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点

幼儿园中班庆元旦活动方案(推荐3篇)

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