五四青年节征文比赛方案 篇一
第一篇内容
一、活动主题:传承五四精神,激励当代青年
二、活动目的:通过征文比赛,唤起青年对五四精神的认识和理解,激发他们的爱国热情,培养他们的创新意识和实践能力,推动中国青年的发展。
三、参赛对象:全国范围内的在校大学生、研究生、学院学生和青年团体成员。
四、参赛主题:五四精神与当代青年
五、征文要求:
1. 参赛作品需以五四精神为核心,突出与当代青年的关联;
2. 可以从个人经历、学习体会、社会问题等角度展开论述,文字流畅、观点独特,体现独立思考和创新能力;
3. 字数要求:600字以上。
六、评选办法:
1. 评委由专业人士、教师和社会知名人士组成,评选公正、公平;
2. 评选标准:主题明确、观点独特、逻辑严密、文字流畅、推动社会进步、激励当代青年。
七、奖项设置:
1. 一等奖1名,奖金5000元;
2. 二等奖2名,奖金3000元;
3. 三等奖5名,奖金1000元;
4. 优秀奖若干名,奖金500元;
5. 所有获奖者将获得荣誉证书。
八、活动安排:
1. 活动宣传:通过校园宣传栏、社交媒体、学校网站等方式进行宣传;
2. 报名时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;
3. 征文时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;
4. 评选时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;
5. 颁奖典礼:在五四青年节期间举行,邀请获奖者参加。
九、活动效果评估:
1. 组织专家进行评估,对活动的宣传、参与度、作品质量等进行评估;
2. 对参赛作品进行分析,了解青年对五四精神的理解和认同程度。
十、活动预算:
1. 奖金总额:XX万元;
2. 宣传费用:XX元;
3. 组织费用:XX元;
4. 颁奖典礼费用:XX元;
5. 其他费用:XX元。
十一、活动总结和改进:
1. 活动结束后,组织评估团队进行总结和分析,总结活动经验,提出改进意见;
2. 在下一届活动中,根据评估结果对活动内容、宣传方式、奖项设置等进行优化和改进。
五四青年节征文比赛方案 篇二
第二篇内容
一、活动主题:五四青年节,我与祖国同成长
二、活动目的:通过征文比赛,鼓励青年以五四青年节为契机,回顾自己成长的点滴,展现青年一代的成长与责任担当,激励更多的青年积极投身社会,为祖国的繁荣进步贡献力量。
三、参赛对象:全国范围内的在校中小学生、青少年团体成员。
四、参赛主题:五四青年节与我
五、征文要求:
1. 参赛作品要求作者具体描述个人成长经历,突出与五四青年精神的联系;
2. 可以从学习、生活、社会实践等角度展开论述,文字流畅、观点鲜明,体现积极向上的精神风貌;
3. 字数要求:600字以上。
六、评选办法:
1. 评委由专业人士、教师和社会知名人士组成,评选公正、公平;
2. 评选标准:主题明确、情感真挚、观点独特、逻辑严密、语言生动、积极向上。
七、奖项设置:
1. 一等奖1名,奖金2000元;
2. 二等奖2名,奖金1000元;
3. 三等奖5名,奖金500元;
4. 优秀奖若干名,奖金200元;
5. 所有获奖者将获得荣誉证书。
八、活动安排:
1. 活动宣传:通过学校、社区、媒体等多种渠道进行宣传;
2. 报名时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;
3. 征文时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;
4. 评选时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;
5. 颁奖典礼:在五四青年节期间举行,邀请获奖者参加。
九、活动效果评估:
1. 组织专家进行评估,对活动的宣传、参与度、作品质量等进行评估;
2. 对参赛作品进行分析,了解青年对五四青年节的理解和反响。
十、活动预算:
1. 奖金总额:XX万元;
2. 宣传费用:XX元;
3. 组织费用:XX元;
4. 颁奖典礼费用:XX元;
5. 其他费用:XX元。
十一、活动总结和改进:
1. 活动结束后,组织评估团队进行总结和分析,总结活动经验,提出改进意见;
2. 在下一届活动中,根据评估结果对活动内容、宣传方式、奖项设置等进行优化和改进。
五四青年节征文比赛方案 篇三
活动名称:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛
活动主题:回望从前,过去,展望祖国的发展。
主办单位:社团联合会?晨帆新闻社
活动对象:xx农大全体学生
活动地点:xx农业大学农学院三楼
活动时间:20xx年4月1日
活动的目的及意义:在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史,书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。
可行性分析:
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的.征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。
(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。
(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的'宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。
综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。
活动开展:
1、报名方式:
(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(xxxxxxxx@),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。
(2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、身份证,到农学院三楼报名。
2、比赛流程
第一阶段——策划
确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx 王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1 +文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)
第二阶段——初赛
内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府的言论,内容健康,不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。
一等奖:1名 奖金150
二等奖:2名 奖金80
三等奖:3名 奖金50
优秀奖:若干名
五四青年节征文比赛方案 篇四
在“五·四”青年节即将来临之际,为了纪念“五·四”运动,弘扬和继承“五·四”精神,进一步激发学生青年的热情,提高学生对学校的认同感、归属感和自豪感,杏树中学团委举办本次征文比赛。现将有关事宜通知如下:
一、参加人员:
全校学生
二、作品要求
1、必须是原创作品;
2、文章题材不限,字数3000以内;
三、征文时间和奖励方式五四征文方案
1、征文时间:20xx年3月27日——4月23日
2、表彰奖励:杏树中学团委将组织人员评选出一、二、三等奖各2名以及优秀奖若干名,并设立优秀组织奖。颁发获奖证书,并予以物质奖励。
四、几点要求:
1、要精心组织、广泛发动。各个班级要高度重视。
2、要认真选拔,提高质量。各班级集中组织上报。
3、征文数量和时间要求。各班级至少报送5篇作品,务于20xx年4月23日将征文报到教导处
五四青年节征文比赛方案 篇五
一、征文主题
传承五四精神、弘扬社会主义核心价值观
二、参赛对象
全县初、高中学生
三、组织机构
主办单位:团县委
四、比赛时间
20xx年4月8日——20xx年4月21日
五、征文比赛要求
1、各学校要高度重视征文活动,组织学生积极撰写文章。
2、征文应围绕“传承五四精神,弘扬社会主义核心价值观”这一主题,抒写真情实感,体裁不限(最好以散文和诗歌为主),题目自拟,篇幅以1000字为宜。
3、征文要求:纸质版和电子稿件同时上交,签署学生姓名和指导教师姓名。
六、征文评选方法
此次征文比赛分高中组和初中组,按照不同体裁(散文和诗歌)进行评选,各学校经过初审之后,选送优秀的学生作品参加评选。 各校推荐作品纸质和电子稿件于20xx年4月21日前交到教育局团委,由教育局团委统一报送团县委办公室。
七、奖励办法
优秀作品评选分为高中组和初中组,设奖项及名额:
设一等奖1名;二等奖5名;三等奖10名;优秀奖20名; 优秀诗歌作品设一等奖1名;二等奖5名;三等10名;优秀奖20名。
团县委对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书,获奖作品将在《xx共青团》上发表。
五四青年节征文比赛方案 篇六
青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州
活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州
活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队
活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校
活动时间:20xx年4月23日16:00—20:00
活动地点:云谷社区三楼多功能厅
活动主持人:蔡江育、王智斌
活动内容:
1、志愿者合唱《志愿者之歌》
2、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)
3、健美操
4、游戏:脑筋急转弯
5、男声独唱《红日》
6、独舞《印度姑娘》
7、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》
8、男声独唱《高手》
9、小品《搞好英语》
10、男声独唱《月曲》
11、男女合唱《让我爱你》
12、独舞《天堂家园》
13、交际舞
14、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品
活动注意事项:
1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物
2、参加人员请准时准点参与
3、参与表演节目和工作人员请提前到达
4、所有人员请遵守活动现场秩序
5、请爱护现场公共设施
活动乘车路线:乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)