染雾中班庆元旦活动方案 篇一
元旦是一个重要的节日，对于中班的孩子来说，这是他们在幼儿园度过的第一个元旦。为了让孩子们度过一个难忘的元旦假期，我们特别策划了一系列有趣的活动。
首先，我们将组织孩子们参加一场有趣的元旦主题手工制作活动。我们会给每个孩子准备一些彩纸、剪刀、胶水等材料，让他们根据自己的想法制作元旦装饰品。孩子们可以自由发挥想象力，制作出各种形状和颜色的装饰品，比如五角星、圣诞树等。通过手工制作，不仅可以培养孩子们的动手能力，还能增强他们对元旦节的了解。
其次，我们将为孩子们准备一场精彩的元旦表演。在表演中，孩子们将扮演各种角色，唱歌、跳舞，展示他们的才艺。我们将为孩子们准备一些简单易学的歌曲和舞蹈，让他们在欢乐的氛围中展示自己。同时，我们也会邀请孩子们的家长参与进来，一起为他们加油鼓劲。通过表演，孩子们可以展示自己的自信和表达能力，同时也能增强与家长之间的互动和沟通。
最后，我们还将组织孩子们参观一个特别的展览。这个展览将展示一些经典的元旦节目和传统的元旦习俗，让孩子们了解元旦的由来和意义。展览中还会有一些互动环节，让孩子们参与其中，感受节日的氛围。通过参观展览，孩子们可以进一步了解元旦节，增强他们对传统文化的认识和兴趣。
通过以上一系列的活动，我们旨在为中班的孩子们营造一个欢乐、有趣的元旦假期。通过参与各种活动，孩子们不仅可以体验到节日的快乐，还能提高他们的动手能力、表达能力和对传统文化的认识。希望孩子们在这个特别的元旦假期中，收获快乐和成长。
中班庆元旦活动方案 篇二
元旦是一个重要的节日，对于中班的孩子们来说，这是他们在幼儿园度过的第一个元旦。为了让孩子们度过一个难忘的元旦假期，我们特别策划了一系列有趣的活动。
首先，我们将组织孩子们进行一场元旦主题的游戏活动。我们会准备一些包括套圈圈、抛接球、穿越障碍等各种游戏项目，让孩子们在游戏中体验到快乐和挑战。通过游戏，孩子们可以锻炼身体协调能力，培养团队合作精神，同时也能增强他们对元旦节的认识。
其次，我们将进行一场有趣的元旦主题绘画活动。在活动中，我们将给每个孩子准备一张白纸和一些颜料，让他们自由发挥想象力，画出自己心目中的元旦景象。孩子们可以画出雪人、礼物盒、圣诞树等元旦的图案。通过绘画，孩子们可以培养自己的艺术创作能力，同时也能增强他们对元旦节的感知和理解。
最后，我们还将组织孩子们进行一场元旦主题的故事分享活动。在活动中，我们会选择一些有关元旦的故事，用生动的语言和形象的图片向孩子们讲述。孩子们也可以分享自己对元旦的理解和感受。通过故事分享，孩子们可以拓宽自己的知识面，增强他们的语言表达能力，同时也能增进他们之间的交流和互动。
通过以上一系列的活动，我们旨在为中班的孩子们营造一个欢乐、有趣的元旦假期。通过参与各种活动，孩子们不仅可以体验到节日的快乐，还能提高他们的身体协调能力、艺术创作能力和语言表达能力。希望孩子们在这个特别的元旦假期中，收获快乐和成长。
中班庆元旦活动方案 篇三
一、设
计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：
实小附幼全体教职员工
四、活动时间：
暂定于2016年12月31日 下午2:20开始活动。
五、活动准备：
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：
幼儿园内大操场
七、活动对象：
全体幼儿
八、注意事项：(
各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九：活动流程：
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
中班庆元旦活动方案 篇四
新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的'家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。
活动安排：
8：30——9：00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;
9：00——9：30 幼儿生活活动;
9：40——10：30 幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标：
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备：
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程：
1、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。
准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管
玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏
目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
人数：每个家庭一大一小
玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
7、剥桔子
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
