染雾北京高考改革方案 篇一
近年来，北京高考改革方案一直备受关注。作为中国高等教育的门户城市，北京的高考改革方案直接影响着全国各地的高考制度。在这篇文章中，我们将探讨北京高考改革方案的背景、目标和实施情况。
北京高考改革方案的背景是多方面的。首先，传统的高考制度存在着一些问题，如过分注重分数和应试能力，忽视对学生综合素质的培养等。这导致了高考对学生的压力过大和教育资源分配不均的问题。其次，随着社会的发展，职业选择的多样性增加，单一的高考制度已经不能满足社会的需求。因此，北京高考改革方案的出台是为了解决这些问题，并推动高等教育的发展。
北京高考改革方案的目标是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。为了实现这一目标，北京高考改革方案采取了一系列措施。首先，取消了传统的文理分科，实行了综合素质评价。这意味着学生不再仅仅追求高分，而是注重发展综合素质。其次，增加了选修课程的种类和数量，使学生能够更好地发展兴趣爱好和特长。此外，北京高考改革方案还鼓励学生参加社会实践活动，提高他们的实践能力和社会责任感。
北京高考改革方案的实施情况如何呢？可以说，在改革初期，存在一些困难和挑战。首先，由于传统的高考制度已经深入人心，学生和家长对改革持有观望态度。其次，改革需要大量的教育资源和师资力量的支持，这对北京这样的大城市来说是一个巨大的挑战。然而，尽管存在这些困难，北京高考改革方案还是取得了一些积极的成果。学生们的综合素质得到了提高，他们的学习动力和创新能力也得到了激发。同时，高校也逐渐调整了招生政策，更加注重学生的综合素质和潜力。
总之，北京高考改革方案是为了解决传统高考制度存在的问题，并培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。尽管在实施过程中存在一些困难，但这一改革方案还是取得了一些积极的成果。相信随着时间的推移，北京高考改革方案将会不断完善，为中国高等教育的发展做出更大的贡献。
北京高考改革方案 篇二
在近年来中国高考改革的大背景下，北京高考改革方案备受瞩目。作为中国教育改革的风向标，北京的高考改革方案对于全国高考制度的发展具有重要意义。在这篇文章中，我们将探讨北京高考改革方案的理念、措施和影响。
北京高考改革方案的理念是以素质为核心，促进学生全面发展。传统的高考制度注重分数和应试能力，忽视了学生综合素质的培养。因此，北京高考改革方案强调培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。这一理念与现代教育理念相吻合，也符合中国未来发展的需求。
为了实现这一理念，北京高考改革方案采取了一系列措施。首先，取消了传统的文理分科，实行了综合素质评价。这意味着学生不再仅仅追求高分，而是注重发展综合素质。其次，增加了选修课程的种类和数量，使学生能够更好地发展兴趣爱好和特长。此外，北京高考改革方案还鼓励学生参加社会实践活动，提高他们的实践能力和社会责任感。
北京高考改革方案的实施对教育产生了深远的影响。首先，学生们的学习动力得到了提高。传统的高考制度过分注重分数，给学生带来了巨大的压力，导致了学习动力的下降。而综合素质评价的实施，使学生们能够更加全面地发展，培养出更多的兴趣爱好和特长，从而提高了他们的学习动力。其次，高校也逐渐调整了招生政策，更加注重学生的综合素质和潜力。这使得高考成绩不再是唯一的衡量标准，给学生提供了更多选择的机会。
然而，北京高考改革方案的实施也面临一些挑战和困难。首先，由于传统的高考制度已经深入人心，学生和家长对改革持有观望态度。其次，改革需要大量的教育资源和师资力量的支持，这对北京这样的大城市来说是一个巨大的挑战。尽管存在这些困难，但可以预见的是，随着时间的推移，北京高考改革方案将会不断完善，为中国高等教育的发展做出更大的贡献。
综上所述，北京高考改革方案以素质为核心，促进学生全面发展。通过取消文理分科、增加选修课程和鼓励社会实践活动等措施，北京高考改革方案为学生提供了更多发展的机会。虽然面临一些困难和挑战，但这一改革方案将为中国高等教育的发展带来积极的影响。
北京高考改革方案 篇三
省份
启动时间
改革亮点
陕西
2022年实施 2022年将开始实施新的高考政策，将不再分文理科，外语科目的考试会有两次机会. 江苏
2018年 1.选考科目由“6选2”调整为“6选3”。
2.分值比480分高，接近700分。
3.英语分值提高，听力口语一年两考。
4.“小高考”13个科目均可考两次。 广东
2016年展开
2018年启动 1.合并高考二本AB线 。
2.采用全国统一卷。
3.全面开放异地高考。
4.从2021年开始，实行“3+3”考试模式，本科招生不分文理;外语科目一
科两考。 湖北
201
8年启动
2021年执行 1.2021年起，全国统一高考科目为语文、数学、外语，不分文理科。
2.考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3科。
3.总分值750分。
4.从2016年起，文理类本科录取批次由3个批次调整为2个批次，本科三批和本科二批合并录取。 西藏
2018年 1.高考科目调整：执行A类课程计划的考生，统一高考科目为汉语文、藏语文、数学、外语4门，汉语文和藏语文各按50%计入总分，以语文科目成绩呈现;执行B类课程计划的考生，统一高考科目为语文、数学、外语3门。
2.不分文理，外语一年两考
3.改进高校统一录取模式，在考生总成绩和录取分数线公布后填报志愿
4.建立“文化素质+职业技能”录取制度，实行“学校+专业”平行志愿投档 贵州
2018年 1.2021年贵州高考实行“3+3”模式。
2.2016年将三本院校并入二本。
3.2018年起，高一年级将不再分文理科。 广西
2019年 1.广西统一高考科目将不再分文理科。
2.实行“3+3”模式；
3.外语一年两考。 吉林
2018年 1.外语提供2次考试机会，取消文理分科。
2.选考科目实行“6选3”，高考成绩满分750分。
3.从2021年起，普通高校招生在保持现行录取模式的基础上，逐步取消录取批次，探索一档多投。 甘肃
2019年 1.实行"3+3"模式。
2.不分文理，外语一年两考。 上海
2016年 1.合并一本、二本招生批次，扩大综合 评价录取试点范围。
2.2017年起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用。
3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。 宁夏
2019年 1.2017年建立普通高中考
试招生综合素质档案，在自主招生中使用。
2.2019年逐步取消录取批次，推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.选考科目调整为“6选3”。
4.外语考试一年两考。 辽宁
2018年 1.2016年起三本合并到二本录取。
2.2018年秋季入学高一新生文理不分科。
3.考试科目实行“3+3”,满分750分。
4.外语一年两考。 河南
2018年启动 1.从2016年起，将平行志愿投档的范围由普通高考录取第一批、第二批扩大到本科三批和专科普通录取批次（提前批艺术、体育、军事等除外）。
2.是从2017年起，本科三批与本科二批合批录取，逐步减少普通本科录取批次。
3.是探索以专业优先的志愿填报方式和投档录取方式改革，这是教育发达国家的普遍做法，也是本次改革的方向。 青海
2018年 1.实行"3+3"模式。
2.2018年全面实行平行志愿。 四川
2018年 1.从2016年起，分步使用全国统一命题试卷，并恢复外语听力考试。
2.从2021年开始，统一高考考试科目设置为语数外，外语考两次择优计成绩。
3.2018年入学新生 学业水平考试全省统考。
4.高职院校2021年起实行春季招生
5.从2015年起，本科第二批次和本科第三批次合并录取 福建
2018年启动 1.取消文理分科，录取机制：“两依据、一参考”
2.改革高考录取评价方式
3.完善普通高中学业水平考试制度 重庆
2018年启动
2021年执行 1.不分文理科，外语一年两考。
2.推行“3+3”模式，3门选考科目中，“6选3”模式成主流，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。
3.从2016年开始，合并本科二、三本和专科一、二段两个普通高校招生录取批次。
4.招生录取将实行“两依据，一参考”的录取制度.
5.从2017年开始，统筹高职院校实行“文化素质+职业技能”的分类考试招生方式。 海南
2017年 1.从2017年起，本科第一批和本科第二批合并录取。
2.实行"3+3"模式。
3.不分文理。 黑龙江
2018年 1.2018年秋季新学期启动，2021年进行首次新高考。
2.考试科目实行“3+3”,满分750分。
3.高中实行综合素质评价。 江西
2018年 1.保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变，不分文理，外语科目提供两次考试机会。
2.普通高校招生录取依据统一高考的语文、数学、外语成绩和学业水平考试3个选考科目成绩，参考综合素质评价。
3.学业水平考试选考科目成绩计入普通高校招生录取总成绩时，采取按等第赋分的办法。 浙江
2016年 1.考试不再分文理，实行统一高考与高 中学考相结合。
2.实行“7选3”模式。
3.外语和选考科目考生每科可报考2次，选用 其中1次成绩。
4.实行“专业+学校”志愿，按专业(类)平行投档。 北京
2020年
1.2017年实施高中学业水平考试。
2.调整统一高考科目，多元录取机制。
3.选考科目调整为“6选3”。
山西
2015年启动
2018年推进
2021年实施 1.不分文理科，外语一年两考。
2.高考实行“3+3”模式，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科学业水平考试中自主选择3科参加考试并计入高考总成绩。
3.高考录取调整为“两依据、一参考”。 湖南
2018年 1.考试科目实行“3+3”模式，不分文理。
2.将强化高中学业水平考试。
3.将优化平行志愿投档录取模式，逐步减少直至取消录取批次。 天津
2017年 1.取消文理分科，考试科目实行“3+3”。
2.2017年秋季入学的高一年级开始实施。
3.英语一年两考，取较高的分数计入高考总分
4.2017年起高职院校在天津实行春季招生 山东
2017年 1.实行"3+3"模式,2020年只统考语数外。
2.不分文理科，外语科目提供2次考试机会。
3.2017年起不再分一本二本。 河北
2018年 1.合并高考录取中的`本三、本二批次。
2.2017年实行新的综合素质评价制度。
3.高考科目由“3+X”改为语文、数学、外语。
4.外语科目提供两次考试机会。
5.取消部分地方性加分项目。
6.艺术专业录取文化要求不得低于同批次录取控制线。
7.联考单招专业大类由3个增至10个。 2016年4月7日上午，北京市教委正式向社会发布中高考招生考试制度改革方案。高考不分文理科、考试科目“3+3”、英语听力口语实行一年两考、高中校名额分配、中考科目可选、科目赋分可选，一系列“深综改”强力措施推出，堪称近年来北京力度最大的一次教育改革。
北京高考改革方案 篇四
时间表：
2017年启动，2020年执行。
具体变化：
1、从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试;
2、英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考;
3、取消本科三批，与本科二批合并;
4、自2018年起，推进高等学校考试招生改革;
5、2020年调整统一高考科目，实行“3+3”，探索“两依据、一参考”。
北京高考改革方案 篇五
北京高考将不分文理 文理科目6选3
科目调整为“3+3”模式，即3门必考科目(语数外)+3门自选科目。未来，文理不分科，考生可从物理、化学、生物、历史、地理、思想品德6科中任选3科。自选科目不用参加高考统考，采取高中学业水平考试的方式，计算高考成绩。新高考方案2020年实施。
除了基础的语数外三门课，个人可以根据自己的强项，20种组合。
高考英语改革大 明年起听力一年两考
从2017年起，英语采用计算化考试，英语30分的分值不变，但英语听力一年可两考，取最高成绩计入高考英语总分。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力总计50分。
高等院校要求提前公布选考科目要求
根据最新高考改革方案，高等院校可以根据各自的培养需求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门自选科目中，对考生的选考科目范围提出要求，但要求科目最多不能超过3门，必须提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何1门，即视为符合报考条件。
2017年高考少数民族加分范围调整
从2017年高考起，少数民族考生加分范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中教育阶段转学到本市的少数民族考生”，加分分值为5分，仅适用于北京市属高校招生录取。中考加分项目和分值，也将参照高考加分项目调整。
高考总分值为750分
统一高考科目：语文、数学、英语，每门科目满分均为150分，总分450分;3门自选科目，每门科目的满分均为100分。高考改革后，总分值仍为750分。
未来北京高考本科不分一二三批了
今天北京中高考改革方案发布会上，还透露了一重大消息，继2017年本科二批与本科三批合并为本科二批之后，待条件成熟后，本科一批与本科二批将合并为“本科普通批”。
2017年起13个科目纳入高中学业水平考试
13门科目包括：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术、通用技术。除思想政治、历史等6门外，其他科目只设合格性考试。
德5科中选考3科，但其中物理、生物两科至少必须选择1科。中考满分仍为580分。
