染雾幼儿园母亲节活动策划方案 篇一
母亲节即将来临，作为幼儿园的一名教师，我特别为幼儿园的母亲们策划了一场特别的活动，以表达对她们的感激之情。以下是我对活动的详细规划。
活动主题：爱在心间
活动目的：通过活动，让孩子们更加深刻地感受到母爱的伟大，并且让母亲们感受到幼儿园对她们的关心和感激。
活动时间：5月10日上午9点至11点
活动地点：幼儿园大厅
活动流程：
1. 开场表演：由幼儿园的小朋友们表演一段歌舞，歌曲选择《妈妈我爱你》。通过这个表演，让孩子们展现对母亲的深深的爱和感激。
2. 亲子游戏：安排一些亲子游戏，例如抢纸花、传递气球等，让母亲和孩子们一起参与其中。这样不仅能增进母子关系，还能增强亲子之间的感情。
3. 制作礼物：提前准备好一些手工材料，让孩子们和母亲一起制作一份特别的礼物，例如手工花束、手链等。这样的礼物既能展示孩子们的创意和劳动成果，又能让母亲们感受到孩子们的心意。
4. 亲子合影：在活动结束前，安排一段时间让母亲们和孩子们合影留念。这样的合影将成为一份珍贵的回忆，让母亲们永远记住自己和孩子们在这个特殊的日子里的快乐时光。
活动宣传：
1. 通过幼儿园的微信公众号和家长群，发布活动通知，告知母亲们活动的时间、地点和流程。
2. 在幼儿园的校园宣传栏上，张贴活动海报和宣传画，吸引家长们的注意。
3. 通过幼儿园的家长会，向家长们详细介绍活动的内容和意义，鼓励他们积极参与。
活动后续：
1. 活动结束后，将制作的礼物和合影照片整理好，制作成精美的小册子，发放给母亲们，让她们可以随时回忆起这个美好的时刻。
2. 在幼儿园的家长群和微信公众号上，发布活动的回顾和感言，感谢母亲们的参与和支持。
通过这样一场精心策划的活动，我相信母亲们会感受到幼儿园对她们的关心和感激，同时也让孩子们更加懂得珍惜母爱的伟大。希望这个活动能够给幼儿园的母亲们带来美好的回忆，让她们在母亲节这个特殊的日子里感受到满满的爱。
幼儿园母亲节活动策划方案 篇二
母亲节即将到来，我作为幼儿园的一名教师，特别为幼儿园的母亲们策划了一场丰富多彩的活动，以表达对她们的感激之情。以下是我对活动的详细规划。
活动主题：幸福的微笑
活动目的：通过活动，让孩子们更加深入地感受到母爱的伟大，增进母子之间的感情，并且让母亲们感受到幼儿园对她们的关心和感激。
活动时间：5月10日上午9点至11点
活动地点：幼儿园大厅
活动流程：
1. 开场表演：由幼儿园的小朋友们表演一段舞蹈，舞蹈的主题是感恩母爱。通过舞蹈的形式，让孩子们展示对母亲的深深的爱和感激。
2. 亲子游戏：安排一些亲子游戏，例如亲子拔河、亲子接力赛等，让母亲和孩子们一起参与其中。这样不仅能增进母子关系，还能增强亲子之间的感情。
3. 制作礼物：提前准备好一些手工材料，让孩子们和母亲一起制作一份特别的礼物，例如母亲节贺卡、手工花等。这样的礼物既能展示孩子们的创意和劳动成果，又能让母亲们感受到孩子们的心意。
4. 亲子合影：在活动结束前，安排一段时间让母亲们和孩子们合影留念。这样的合影将成为一份珍贵的回忆，让母亲们永远记住自己和孩子们在这个特殊的日子里的快乐时光。
活动宣传：
1. 通过幼儿园的微信公众号和家长群，发布活动通知，告知母亲们活动的时间、地点和流程。
2. 在幼儿园的校园宣传栏上，张贴活动海报和宣传画，吸引家长们的注意。
3. 通过幼儿园的家长会，向家长们详细介绍活动的内容和意义，鼓励他们积极参与。
活动后续：
1. 活动结束后，将制作的礼物和合影照片整理好，制作成精美的小册子，发放给母亲们，让她们可以随时回忆起这个美好的时刻。
2. 在幼儿园的家长群和微信公众号上，发布活动的回顾和感言，感谢母亲们的参与和支持。
通过这样一场精心策划的活动，我相信母亲们会感受到幼儿园对她们的关心和感激，同时也让孩子们更加懂得珍惜母爱的伟大。希望这个活动能够给幼儿园的母亲们带来美好的回忆，让她们在母亲节这个特殊的日子里感受到满满的爱。
幼儿园母亲节活动策划方案 篇三
活动目的
为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月14日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动时间：
5月13日——5月14日下午
活动地点：
大班教室
活动准备：
提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。
活动流程：
5月13日
师幼互动：
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月14日上午
为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。
5月14日下午
亲子活动：
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。
5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》
活动结束：
教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
幼儿园母亲节活动策划方案 篇四
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：
1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
幼儿园母亲节活动策划方案 篇五
活动来源：
世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容：
低幼、幼幼组：
1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组：
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
幼儿园母亲节活动策划方案 篇六
活动目标：
1、让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
物质材料准备
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》音乐
4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备
1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程：
一、介绍母亲节
教师：今天是五月的第x个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？
幼儿：母亲节
教师：你知道＂母亲＂是什么意思吗？
幼儿：——母亲就是妈妈的意思
教师：＂母亲节＂是谁的节日呢？
幼儿：是天下所有妈妈的节日
教师：这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
二、“母亲节感恩会”活动：演唱歌曲《世上只有妈妈好》
教师：今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
引导幼儿谈谈可以如何关心妈妈
教师：小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事？
幼儿：做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等；
教师：原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢？
幼儿：扫地、倒垃圾、整理房间等等。
教学设想：
妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了＂妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担＂的话题。
三、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。
（妈妈代表讲话）
教学设想：
新《纲要》指出：＂家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。＂在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸
四、亲子游戏——踩气球
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。
教学设想：
游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩踩气球的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。
五、赠送礼物
在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗？今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。（比如：妈妈，我爱你！妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日快乐！）
教学设想：
在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗＂感恩的心＂用实际行动来回报妈妈的爱。
六、延伸活动
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。
课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师可以提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事＂和＂回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫＂的家庭作业，引领幼儿的＂感恩＂向更广阔的天空发展。
