用电安全、交通安全、消防安全活动方案【推荐3篇】

时间:2012-02-03 06:23:37
染雾
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用电安全、交通安全、消防安全活动方案 篇一

标题:用电安全活动方案

1. 活动目的:提高学生对用电安全的意识,避免用电事故的发生,保障学生的生命财产安全。

2. 活动内容:

2.1 用电安全知识讲座:邀请专业人员进行用电安全知识讲座,包括用电器具的正确使用方法、用电时的注意事项等。通过生动的实例、图片和视频,让学生了解用电安全的重要性,掌握正确的用电知识。

2.2 用电安全常识竞赛:组织学生参加用电安全常识竞赛,通过答题的方式加深学生对用电安全知识的理解。比赛形式可以是个人赛或团队赛,奖励优胜者。

2.3 用电安全演练:在学校内设置用电安全演练区域,模拟火灾事故或电器故障,让学生学会正确应对紧急情况,掌握灭火器的使用方法和逃生技巧。

2.4 用电安全宣传展览:组织学生开展用电安全宣传展览,通过海报、手抄报等形式宣传用电安全知识。展览内容可以包括用电器具的正确使用方法、电线的维护保养、用电时的注意事项等。

3. 活动实施计划:

3.1 活动时间:在学期开始时或课余时间进行。

3.2 活动地点:学校教室、操场、实验室等。

3.3 活动人员:学校工作人员、专业人员、学生及其家长等。

3.4 活动准备工作:联系专业人员进行讲座,准备竞赛题目和奖品,搭建演练区域,准备宣传展览需要的材料等。

4. 活动效果评估:

4.1 反馈调查:对参与活动的学生进行问卷调查,了解他们对用电安全知识的掌握程度和活动效果的评价。

4.2 事故发生率统计:对活动后的一段时间内学校的用电事故发生率进行统计,以评估活动对于提高用电安全意识的效果。

4.3 活动总结会:组织相关人员开展活动总结会,总结活动的成功经验和不足之处,为今后的类似活动提供参考。

通过开展用电安全活动,可以提高学生对用电安全的认识和理解,增强他们的用电安全意识,从而减少用电事故的发生,保障学生的生命财产安全。

用电安全、交通安全、消防安全活动方案 篇二

标题:交通安全活动方案

1. 活动目的:提高学生对交通安全的重视程度,培养良好的交通安全意识和行为习惯,减少交通事故的发生。

2. 活动内容:

2.1 交通安全知识讲座:邀请交警或相关专业人员进行交通安全知识讲座,包括行人、自行车和乘车的交通安全知识。通过讲解和示范,让学生了解交通标志、交通规则和交通手势等,掌握正确的交通安全知识。

2.2 交通安全宣传活动:组织学生开展交通安全宣传活动,包括制作交通安全海报、发放宣传资料、演绎交通安全小品等。通过多种形式的宣传,向学生传递交通安全知识,提高他们的交通安全意识。

2.3 交通安全实地考察:组织学生进行交通安全实地考察活动,到附近的道路、交叉口等地进行观察和学习。通过实地考察,让学生了解实际的交通情况,感受交通安全的重要性。

2.4 交通安全演练:在学校内设置交通安全演练区域,模拟交通事故现场,让学生学会正确应对紧急情况,掌握急救知识和自救技巧。

3. 活动实施计划:

3.1 活动时间:在学期开始时或课余时间进行。

3.2 活动地点:学校教室、操场、附近的道路等。

3.3 活动人员:学校工作人员、交警、学生及其家长等。

3.4 活动准备工作:联系交警进行讲座,准备宣传资料和演练用品,选择合适的实地考察点等。

4. 活动效果评估:

4.1 反馈调查:对参与活动的学生进行问卷调查,了解他们对交通安全知识的掌握程度和活动效果的评价。

4.2 交通事故发生率统计:对活动后的一段时间内学校周边的交通事故发生率进行统计,以评估活动对于提高交通安全意识的效果。

4.3 活动总结会:组织相关人员开展活动总结会,总结活动的成功经验和不足之处,为今后的类似活动提供参考。

通过开展交通安全活动,可以提高学生对交通安全的认识和理解,培养他们良好的交通安全意识和行为习惯,减少交通事故的发生,保障学生的生命财产安全。

用电安全、交通安全、消防安全活动方案 篇三

  教学目标:

  通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学过程:  一、 谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

  二、教学过程

  1、 用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤气

  1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、 游泳时要注意安全

  1)、 游泳需要经过体格检查。

  2)、 要

慎重选择游泳场所。

  3)、 下水前要做准备运动。

  4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5)、 水下情况不明时,不要跳水。

  6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。  4、 交通安全  老师介绍三则案例:

  案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

  案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

  案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

  通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

  行走时怎样注意交通安全:

  1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

  5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  5、 发生火灾怎么办

  1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3) 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  6、校园安全

  1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒 时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

  2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

  3)不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

  4)离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

  5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

  6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

  三、 小结:

  只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

用电安全、交通安全、消防安全活动方案【推荐3篇】

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