班级感恩节活动策划方案(经典3篇)

时间:2016-07-09 04:23:34
染雾
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班级感恩节活动策划方案 篇一

感恩节是西方国家的传统节日,它的意义是让人们表达对他人的感激之情。在班级中,感恩节活动不仅能够加强同学之间的情感交流,也有助于培养同学们的感恩意识和团队合作精神。下面是我们班级感恩节活动策划方案。

活动时间:感恩节前一周的周五下午

活动地点:学校操场

活动主题:感恩有你,我们同在

活动内容:

1. 感恩墙:在操场的一侧设置一个感恩墙,同学们可以在上面写下自己对他人的感恩之情。可以是对老师的感谢、对父母的感激,也可以是对同学之间的支持与帮助的感恩之情。

2. 互助游戏:安排一些团队合作的游戏,让同学们在游戏中体验到团队合作的重要性。例如,组织一个拔河比赛,鼓励同学们一起努力、共同取得胜利。

3. 班级分享:邀请几位同学上台分享自己对某个人的感恩之情和感激之词。可以是对老师的感谢,也可以是对班级里一位同学的帮助与支持的感激之情。这样可以让同学们互相了解,同时也可以让被感谢的人感受到他的付出是被珍视和认可的。

4. 感恩晚会:在活动的最后,组织一个感恩晚会,可以邀请一些同学表演节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示他们的才艺。同时,可以准备一些小礼物,作为对同学们的感谢和鼓励。

活动预算:

1. 感恩墙的制作材料费用:100元

2. 游戏道具费用:50元

3. 晚会道具和礼物费用:200元

总预算:350元

活动宣传:

1. 制作海报:在学校的宣传栏上制作一张海报,介绍感恩节活动的时间、地点和主题,吸引同学们的关注。

2. 班级微信群:在班级微信群中发布活动信息,并鼓励同学们邀请更多的同学参与。

活动评估:

1. 活动结束后,可以邀请同学们填写一份问卷,评估活动的效果和收获。

2. 教师和班委会可以组织一次活动总结会,分享同学们的感受和建议,并对活动进行总结和改进。

通过这样的班级感恩节活动,我们可以增强同学们的感恩意识和团队合作精神,营造出和谐友爱的班级氛围,让同学们在感恩中成长、在合作中进步。

班级感恩节活动策划方案 篇二

感恩节是一个传统的西方节日,它是表达感激之情和回馈社会的好时机。在班级中,举办感恩节活动可以培养同学们的感恩意识和团队合作精神,也可以增强班级凝聚力。下面是我们班级感恩节活动的策划方案。

活动时间:感恩节前一周的周五下午

活动地点:学校操场

活动主题:感恩有你,我们同在

活动内容:

1. 感恩墙:在操场的一侧设置一个感恩墙,同学们可以在上面写下自己对他人的感恩之情。可以是对老师的感谢、对父母的感激,也可以是对同学之间的支持与帮助的感恩之情。

2. 互助游戏:安排一些团队合作的游戏,让同学们在游戏中体验到团队合作的重要性。例如,组织一个拔河比赛,鼓励同学们一起努力、共同取得胜利。

3. 班级分享:邀请几位同学上台分享自己对某个人的感恩之情和感激之词。可以是对老师的感谢,也可以是对班级里一位同学的帮助与支持的感激之情。这样可以让同学们互相了解,同时也可以让被感谢的人感受到他的付出是被珍视和认可的。

4. 感恩晚会:在活动的最后,组织一个感恩晚会,可以邀请一些同学表演节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示他们的才艺。同时,可以准备一些小礼物,作为对同学们的感谢和鼓励。

活动预算:

1. 感恩墙的制作材料费用:100元

2. 游戏道具费用:50元

3. 晚会道具和礼物费用:200元

总预算:350元

活动宣传:

1. 制作海报:在学校的宣传栏上制作一张海报,介绍感恩节活动的时间、地点和主题,吸引同学们的关注。

2. 班级微信群:在班级微信群中发布活动信息,并鼓励同学们邀请更多的同学参与。

活动评估:

1. 活动结束后,可以邀请同学们填写一份问卷,评估活动的效果和收获。

2. 教师和班委会可以组织一次活动总结会,分享同学们的感受和建议,并对活动进行总结和改进。

通过这样的班级感恩节活动,我们可以增强同学们的感恩意识和团队合作精神,营造出和谐友爱的班级氛围,让同学们在感恩中成长、在合作中进步。

班级感恩节活动策划方案 篇三

《感恩节》主题活动

一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,

你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

班级感恩节活动策划方案(经典3篇)

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