染雾六一儿童节亲子活动策划方案 篇一
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，也是家长们最关心的日子。为了让孩子们度过一个难忘的六一儿童节，我们特别策划了一系列的亲子活动。
活动一：亲子运动会
时间：上午9点至11点
地点：学校操场
参与对象：3岁至12岁的孩子和家长
活动内容：
1. 热身运动：由专业教练带领孩子和家长们进行简单的热身运动，为接下来的活动做好准备。
2. 比赛项目：设置多个有趣的比赛项目，如跳绳比赛、接力赛、扔沙包等。孩子和家长分成小组，互相竞争，增加亲子间的默契和互动。
3. 颁奖仪式：根据比赛成绩，为优胜的小组颁发奖品，并为所有参与的孩子和家长发放参与奖。
活动二：手工创作坊
时间：上午11点至12点
地点：学校教室
参与对象：3岁至12岁的孩子和家长
活动内容：
1. 选材准备：提前准备好各种手工材料，如彩纸、贴纸、剪刀、胶水等。
2. 指导示范：由老师示范制作一个简单的手工作品，如折纸风车或纸鹤，并向孩子和家长们讲解制作步骤。
3. 自由创作：孩子和家长们根据自己的兴趣和想法，自由选择材料和创作形式，制作属于自己的作品。
4. 展示分享：孩子们可以将自己的作品展示给其他参与活动的家长和孩子们，分享自己的创作过程和心得。
活动三：亲子游园会
时间：下午2点至5点
地点：当地公园
参与对象：3岁至12岁的孩子和家长
活动内容：
1. 游戏互动：在公园内设置各种游戏设施，如秋千、滑滑梯、蹦床等，让孩子和家长们尽情玩耍和互动。
2. 亲子比赛：组织一些有趣的亲子比赛，如三腿赛跑、袋鼠跳等，增加家长和孩子之间的互动和默契。
3. 野餐活动：准备丰富的食物和饮料，让家长和孩子们可以一边享受美食，一边欣赏公园的美景。
4. 小型演出：邀请学校的艺术团体或才艺班的孩子们进行小型演出，为家长和孩子们带来欢乐和惊喜。
通过以上的亲子活动，我们希望能够加强家庭成员之间的互动和沟通，让孩子们度过一个充满欢笑和温馨的六一儿童节。同时，也希望家长们能够在活动中感受到陪伴孩子成长的重要性，让孩子们感受到家庭的温暖和爱意。让我们共同为孩子们的童年留下美好的回忆。
六一儿童节亲子活动策划方案 篇二
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个难忘的六一儿童节，我们特别策划了一系列的亲子活动。
活动一：亲子游园会
时间：上午9点至12点
地点：当地公园
参与对象：3岁至12岁的孩子和家长
活动内容：
1. 游戏互动：在公园内设置各种游戏设施，如秋千、滑滑梯、蹦床等，让孩子和家长们尽情玩耍和互动。
2. 亲子比赛：组织一些有趣的亲子比赛，如三腿赛跑、袋鼠跳等，增加家长和孩子之间的互动和默契。
3. 野餐活动：准备丰富的食物和饮料，让家长和孩子们可以一边享受美食，一边欣赏公园的美景。
4. 小型演出：邀请学校的艺术团体或才艺班的孩子们进行小型演出，为家长和孩子们带来欢乐和惊喜。
活动二：亲子手工创作
时间：下午2点至4点
地点：学校教室
参与对象：3岁至12岁的孩子和家长
活动内容：
1. 选材准备：提前准备好各种手工材料，如彩纸、贴纸、剪刀、胶水等。
2. 指导示范：由老师示范制作一个简单的手工作品，如折纸风车或纸鹤，并向孩子和家长们讲解制作步骤。
3. 自由创作：孩子和家长们根据自己的兴趣和想法，自由选择材料和创作形式，制作属于自己的作品。
4. 展示分享：孩子们可以将自己的作品展示给其他参与活动的家长和孩子们，分享自己的创作过程和心得。
活动三：亲子电影欣赏
时间：下午4点至6点
地点：学校礼堂
参与对象：3岁至12岁的孩子和家长
活动内容：
1. 选择电影：根据孩子们的年龄和兴趣，选择一部适合家庭观看的电影，如动画片或家庭剧。
2. 共同观看：在学校礼堂内放映电影，孩子和家长们一起观看，增加亲子间的共同体验和情感交流。
3. 互动讨论：观影结束后，组织亲子间的互动讨论，让孩子们表达对电影的理解和感受，并与家长们分享。
通过以上的亲子活动，我们希望能够加强家庭成员之间的互动和沟通，让孩子们度过一个充满欢笑和温馨的六一儿童节。同时，也希望家长们能够在活动中感受到陪伴孩子成长的重要性，让孩子们感受到家庭的温暖和爱意。让我们共同为孩子们的童年留下美好的回忆。
六一儿童节亲子活动策划方案 篇三
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组
组长：
副组长：
成员：
三、活动内容
1、迎六一书画比赛
(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以六一节，我成长我快乐为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、庆六一节目评选
六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。
四、活动时间和要求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖
励设置
1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：
(1)个人设奖：14年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
(2)墙报设奖：14年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖：
13年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;45年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。
