辩论赛策划书流程 篇一
辩论赛是一项既有挑战性又有趣味性的活动,可以提高参与者的辩论能力和思辨能力。在策划一场辩论赛时,需要有一个清晰的流程,以确保比赛的顺利进行。下面是一份辩论赛策划书的流程,以供参考。
1. 确定辩题:首先,确定一到两个有争议性的辩题。辩题可以是社会热点问题、政治问题或者道德伦理问题等。确保辩题既有足够的争议性,又与参与者的关注点密切相关。
2. 组建辩队:根据辩题的不同,组建两个或多个辩队。每个辩队应有一名或多名正方辩手和一名或多名反方辩手。确保每个辩队的人数相当,并且每个辩手都有辩论的经验或培训。
3. 制定规则:明确比赛的规则和时间安排。规定每个辩手的发言时间、辩论的轮数、提问的方式等。确保规则公平合理,并向参与者和观众进行充分的解释。
4. 开幕辞:在比赛开始前,安排一名主持人致辞,介绍辩题和辩论赛的目的。主持人应鼓励参与者积极参与,尊重对方观点,并提醒观众保持秩序。
5. 辩论环节:根据规定的辩论轮数,安排正方和反方辩手进行辩论。每位辩手应按照规定的时间进行陈述,阐述自己的观点和论据,并对对方的观点进行批驳。确保辩论过程中的时间控制和辩手间的交流秩序。
6. 提问环节:安排观众或评委向辩手提问。提问环节可以增加辩论的互动性和挑战性。确保提问环节的问题公平合理,并给予辩手充足的回应时间。
7. 总结陈词:在辩论结束前,每个辩队应有一名代表进行总结陈词。代表应总结辩论的重点观点和论据,并强调自己辩队的立场和观点。
8. 结束辩论:由主持人宣布辩论结束,并致辞感谢参与者和观众的支持与参与。鼓励参与者保持辩论精神,并提醒观众对辩手的表现进行客观评价。
9. 评分和颁奖:由评委对每个辩手和辩队的表现进行评分,并根据评分结果颁发奖项。评分应公正公平,根据辩手的辩论能力和论据的合理性进行评判。
10. 撰写辩论赛总结:在辩论赛结束后,撰写一份辩论赛总结,包括赛事的成功之处和改进之处。总结可供未来辩论赛的策划者参考,以提高赛事的质量和吸引力。
以上是一份辩论赛策划书的流程,旨在确保比赛的顺利进行。通过制定明确的规则、组织合理的辩队和安排互动的环节,辩论赛可以成为一项富有意义和乐趣的活动,为参与者提供展示辩论技巧和思辨能力的机会。
辩论赛策划书流程 篇二
辩论赛是一项有助于培养年轻人思辨能力和辩论技巧的活动。策划一场成功的辩论赛需要仔细考虑每个步骤和环节。以下是一份辩论赛策划书的流程,希望能帮助您成功策划一场精彩的辩论赛。
1. 确定辩题:选择一个有争议性的辩题,确保辩题是参与者和观众都感兴趣的话题。辩题可以是社会问题、政治问题、科技问题或者文化问题等。
2. 组建辩队:根据辩题的不同,组建两个或多个辩队。每个辩队应有一名或多名正方辩手和一名或多名反方辩手。确保辩队的人数相当,并且每个辩手都具备一定的辩论经验。
3. 确定规则:明确比赛的规则和时间安排。规定每个辩手的发言时间、辩论的轮数、提问的方式等。确保规则简洁明了,并且对参与者和观众易于理解。
4. 分配角色:除了正方和反方的辩手外,还需要分配其他角色,如主持人、时间记录员和评委。确保每个角色的职责清晰,并提供必要的培训和指导。
5. 事前准备:在比赛前,组织辩手进行必要的培训和准备工作。提供辩论技巧的指导,帮助辩手熟悉辩题和论据,以及如何有效地进行辩论。
6. 开幕辞:在比赛开始前,由主持人致辞,介绍辩题和辩论赛的目的。鼓励参与者积极参与,尊重对方观点,并提醒观众保持秩序和尊重辩手。
7. 辩论环节:根据规定的辩论轮数,安排正方和反方辩手进行辩论。每位辩手应按照规定的时间进行陈述,阐述自己的观点和论据,并对对方的观点进行批驳。确保辩论过程中的时间控制和辩手间的交流秩序。
8. 提问环节:安排观众或评委向辩手提问。提问环节可以增加辩论的互动性和挑战性。确保提问环节的问题公平合理,并给予辩手充足的回应时间。
9. 总结陈词:在辩论结束前,每个辩队应有一名代表进行总结陈词。代表应总结辩论的重点观点和论据,并强调自己辩队的立场和观点。
10. 评分和颁奖:由评委对每个辩手和辩队的表现进行评分,并根据评分结果颁发奖项。评分应公正公平,根据辩手的辩论能力和论据的合理性进行评判。
通过以上的流程,您可以成功策划一场精彩的辩论赛。辩论赛不仅可以提高参与者的辩论能力和思辨能力,还可以促进参与者之间的交流与合作。希望您的辩论赛能够取得圆满成功,并对参与者产生积极的影响。
辩论赛策划书流程 篇三
辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,接下来是小编分享的辩论赛策划书流程,欢迎借鉴。
辩论赛策划书流程一、活动背景
经历了六月高考的磨练,在秋天开始的时候,大学新生们带着一份期盼,一份新奇,些许的疑惑,踏入了郑州、踏上了阳光的土地。刚刚进入大学校门,对大学的生活是陌生而又憧憬的,大学生身为建设祖国的未来主力军,做到最基本的文明礼貌,是从最根本规范同学的行为,为了丰富新生的大一生活,以多样的形式,去宣传文明礼仪。传承工艺系的特色活动,我们举办一场辩论赛。
二、活动目的
重视同学的文明礼貌行为,为营造良好的校园环境有着重要的作用,运用辩论赛的形式不仅可以考察选手的应变能力,语言表达能力,思维组织能力和团队意识等,在比赛的过程中通过搜集资料加深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法,辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感,增进班级团结力和凝聚力,也能挖掘出一些优秀、表现突出的人才,为我系其他相关活动选出选手。邀请部分老师担当评委,PK淘汰制度,决出优胜班级。
三、活动主题
第六届风尚杯-“关注社会热点话题,提升自我”辩论赛
四、活动对象
工艺系全体同学、若干学
生干部及老师五、活动时间
第一轮 待定
第二轮 待定
决赛 待定
六、活动地点
教学楼(教室待定)
七、活动流程
(一)、辩论赛程序说明(主席完成)
1、 宣布辩题
2、 介绍参赛代表队及所持立场
3、 介绍参赛队员 (队名以及口号)
4、 介绍到场评委
5、 宣布辩论比赛开始
6、 宣布评委评分及点评
7、 宣布比赛结果
8、 宣布本场辩论赛结束
(二)、辩论赛流程
1.立论阶段(共6分钟)
正方一辩开篇立论 3分钟
反方一辩开篇立论 3分钟
2.驳立论阶段(共4分钟)
反方二辩驳对方立论 2分钟
正方二辩驳对方立论 2分钟
3.攻辩环节(共3分钟)
正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
4.攻辩总结(共3分钟)
正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩1分30秒
反方三辩针对对方辩手回答进行攻辩小结 1分30秒
5.自由辩论(共4分钟)
自由辩论 4分钟
6.总结陈词(共6分钟)
反方四辩总结陈词3分钟
正方四辩总结陈词3分钟
7.观众提问(共6分钟)
双方各回答两个观众提问,每个问题回答限时1分30秒,由计时人员提示主席停止。