染雾幼儿园欢庆国庆节活动策划方案 篇一
在幼儿园中，国庆节是一年一度的重要节日，也是培养孩子们爱国情怀的重要时刻。为了让幼儿园的孩子们能够更好地了解国庆节的意义，提高他们的爱国意识，我们策划了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们将组织一场国庆主题的庆祝活动。活动中，我们将邀请一些老兵来到幼儿园，与孩子们分享他们的军旅经历和爱国故事。通过亲身经历和生动的讲述，孩子们能够更加直观地感受到国家的发展历程和人民的伟大奉献。同时，我们还将准备一些国庆节的手工制作活动，让孩子们动手制作国旗、国徽等，增强他们对国家的认同感。
其次，我们还将组织一次国庆主题的大型游园活动。活动中，我们将为孩子们准备一系列有趣的游戏和挑战，例如国旗接力赛、国庆军事训练等。这些活动将不仅锻炼孩子们的身体素质，还能让他们在游戏中更好地了解国庆节的历史和意义。同时，我们还将邀请一些专业的演员来到现场，表演具有国庆主题的小品和歌舞节目，为孩子们带来欢乐和感动。
最后，我们将组织一次国庆主题的亲子活动。在这个活动中，我们将邀请孩子们的家长参与进来，共同感受国庆节的喜庆氛围。活动中，家长们和孩子们可以一起制作国庆主题的蛋糕、点亮国庆主题的灯笼等。同时，我们还将组织一次亲子游园活动，让家长们和孩子们一起参与到国庆主题的游戏和挑战中，增进彼此之间的感情，共同庆祝国庆节的到来。
通过这些活动的策划和组织，我们相信孩子们能够更好地了解国庆节的意义和重要性，增强他们的爱国情怀。同时，这些活动也将为孩子们带来欢乐和成长的机会，让他们在快乐中度过一个难忘的国庆节。
幼儿园欢庆国庆节活动策划方案 篇二
在幼儿园中，国庆节是一年一度的重要节日，也是培养孩子们爱国情怀的重要时刻。为了让幼儿园的孩子们能够更好地了解国庆节的意义，提高他们的爱国意识，我们策划了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们将在幼儿园的教室中组织一次国庆主题的艺术创作活动。在这个活动中，孩子们将用彩笔、水彩等工具创作国旗、国徽等作品。同时，我们将为孩子们准备一些国庆节的故事绘本，让他们通过绘画的方式来表达对祖国的热爱和祝福。通过这样的艺术创作活动，孩子们能够更好地感受到国庆节的氛围，提高他们的审美能力和创造力。
其次，我们还将组织一次国庆主题的音乐表演活动。活动中，孩子们将学习一些国庆节的歌曲和舞蹈，通过音乐和舞蹈的形式来表达对祖国的热爱和祝福。在表演中，孩子们将展示自己的才艺和努力，同时也能够感受到团队合作的重要性。通过这样的音乐表演活动，孩子们能够更好地了解国庆节的意义，提高他们的表现能力和自信心。
最后，我们将组织一次国庆主题的户外游戏活动。活动中，孩子们将参与到一系列有趣的游戏和挑战中，例如国旗寻宝、国庆军事训练等。通过这些游戏和挑战，孩子们能够更好地了解国庆节的历史和意义，锻炼他们的身体素质和团队合作能力。同时，我们还将为孩子们准备一些国庆主题的小礼物，作为他们努力参与活动的奖励，增加他们的参与积极性。
通过这些活动的策划和组织，我们相信孩子们能够更好地了解国庆节的意义和重要性，增强他们的爱国情怀。同时，这些活动也将为孩子们带来快乐和成长的机会，让他们在欢庆中度过一个难忘的国庆节。
幼儿园欢庆国庆节活动策划方案 篇三
幼儿园欢庆国庆节活动策划方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园欢庆国庆节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设：
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的.照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育：
1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动：
1、国庆前夕
2、首都——北京
3、欣赏《国歌》
4、领奖台上
5、“参观”天安门
6、歌舞——我爱北京天安门
7、我是中国小娃娃
8、画个中国娃娃
9、看灯笼
10、节日礼花真好看
11、造长城
12、登长城
13、国庆知识问答赛
14、中华传统美德故事——月亮船
15、音乐——大中国(1)
16、音乐——大中国(2)
17、娃娃到北京
18、相聚在北京
19、国画——国宝熊猫
20、娃娃游中国
21、旅游棋
22、兄弟姐妹是一家
23、新疆集体舞
24、民族服装真漂亮
25、学做新疆帽
26、我们小手拉小手
27、北京的金山上
28、骑马
29、民间游戏——跳花竿
30、中华传统美德故事——盘古开天辟地
31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提
32、中华传统美德故事——齐白石画虾
33、聪明的中国人(四大发明)
34、中国功夫
35、说京剧
36、学京剧
