染雾我与烈士同岁活动方案范文 篇一
活动主题：感恩烈士，传承红色基因
活动时间：每年的烈士纪念日
活动地点：烈士陵园
活动对象：在校学生及家长
活动形式：参观烈士陵园、开展主题教育活动、组织纪念仪式等
活动内容：
1. 参观烈士陵园
安排学生及家长前往当地烈士陵园，为英烈们献上花圈，并进行默哀，表达对烈士的敬意和纪念之情。通过参观陵园，让学生深刻感受到烈士为国家和人民作出的巨大牺牲，激发他们的爱国情感和责任意识。
2. 开展主题教育活动
组织学生及家长进行主题教育活动，通过观看红色影片、阅读烈士事迹、听取老一辈革命家的亲身经历等形式，向他们介绍烈士的英勇事迹和为国家献身的精神。通过这些活动，引导学生从小树立正确的价值观和人生观，激发他们的爱国情怀，培养他们的奉献精神。
3. 组织纪念仪式
在烈士陵园举行庄重的纪念仪式，学生代表发表感言，表达对烈士的敬意和思念之情。同时，邀请老一辈革命家和烈士家属参加，让学生与他们进行面对面的交流，深入了解他们的经历和感受，增强学生对烈士精神的理解和认同。
4. 开展相关主题活动
在活动期间，组织学生开展一系列相关主题活动，如烈士事迹展览、红色文化知识竞赛、红色书画比赛等，激发学生对红色文化的兴趣，增强他们的红色意识和民族自豪感。
活动目标：
1. 增强学生的爱国情感和责任意识，培养他们的奉献精神。
2. 传承红色基因，让学生深刻认识到烈士精神的伟大意义。
3. 增强学生对红色文化的认同和理解，培养他们的民族自豪感。
4. 加深学生对历史的了解和对英烈的敬仰，塑造他们正确的价值观和人生观。
活动预期效果：
通过这次活动，预计能够提高学生的爱国情怀和责任意识，培养他们的奉献精神。同时，通过学习烈士的英勇事迹和红色文化的传承，增强学生的红色意识和民族自豪感。通过亲身参观烈士陵园并进行纪念仪式，让学生深刻认识到烈士精神的伟大意义，加深他们对历史的了解和对英烈的敬仰，塑造他们正确的价值观和人生观。
我与烈士同岁活动方案范文 篇二
活动主题：致敬英烈，弘扬爱国精神
活动时间：每年的烈士纪念日
活动地点：学校
活动对象：在校学生及教职工
活动形式：开展主题教育活动、组织纪念仪式、举办演讲比赛等
活动内容：
1. 主题教育活动
组织学生进行主题教育活动，通过观看红色影片、读取烈士事迹、参观展览等形式，向学生介绍烈士的英勇事迹和为国家献身的精神。同时，邀请老一辈革命家和烈士家属参加，让学生与他们进行面对面的交流，深入了解他们的经历和感受，增强学生对烈士精神的理解和认同。
2. 组织纪念仪式
在学校举行庄重的纪念仪式，学生代表发表感言，表达对烈士的敬意和思念之情。同时，邀请老一辈革命家和烈士家属参加，让学生与他们进行面对面的交流，深入了解他们的经历和感受，增强学生对烈士精神的理解和认同。
3. 举办演讲比赛
组织学生参加演讲比赛，主题围绕烈士精神和爱国主题展开，通过比赛形式，让学生充分表达对烈士的敬意和思考，激发他们对国家和人民的热爱之情，同时培养他们的演讲能力和表达能力。
4. 开展相关主题活动
在活动期间，组织学生开展一系列相关主题活动，如烈士事迹展览、红色文化知识竞赛、红色书画比赛等，激发学生对红色文化的兴趣，增强他们的红色意识和民族自豪感。
活动目标：
1. 提高学生的爱国情怀和责任意识，培养他们的奉献精神。
2. 弘扬烈士精神和爱国主义精神，增强学生的红色意识和民族自豪感。
3. 培养学生的演讲能力和表达能力，激发他们的思考和创新能力。
4. 加深学生对历史的了解和对英烈的敬仰，塑造他们正确的价值观和人生观。
活动预期效果：
通过这次活动，预计能够提高学生的爱国情怀和责任意识，培养他们的奉献精神。同时，通过学习烈士的英勇事迹和红色文化的传承，增强学生的红色意识和民族自豪感。通过组织纪念仪式和举办演讲比赛，让学生深刻认识到烈士精神的伟大意义，加深他们对历史的了解和对英烈的敬仰，塑造他们正确的价值观和人生观。
我与烈士同岁活动方案范文 篇三
我与烈士同岁，穿越百年，他们依然是新青年。下面是小编整理的我与烈士同岁活动方案范文，希望对大家有帮助。
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案，为进一步推动单位主题教育走向深入，切实提高主题教育实效，单位拟举办“我与英烈同龄人”烈士诗歌书信朗诵会，现拟定实施方案如下：
一、指导思想：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，将深入学习习近平总书记重要指示精神与主题教育相结合，引导单位广大党员干部通过重温烈士铿锵有力的诗歌和饱含深情的书信，坚定初心和使命，激励党员干部为推进事业改革发展，继承英烈遗志实现中华民族伟大复兴贡献力量。
二、活动时间：
2019年8月中旬
三、朗诵形式：
1.人数要求：单人朗诵或多人朗诵(不超过5人)
2.作品限定：1921年-2019年期间，为中华民族伟大复兴而牺牲的英烈诗歌、书信和遗作。单位主题教育领导小组办公室提供部分烈士诗歌、书信和遗作供朗诵人参考选择，朗诵人也可自行选取朗诵作品。
3.年龄限制：为切合“我与英烈同龄人”的主题，原则上，英烈牺牲时的年龄应该在朗诵人年龄(平均年龄)的正负10岁以内。
4.朗诵时长：不超过5分钟
5.表演形式：朗诵除作品本身以外，还应包括作品及其作者的背景介绍、英烈照片。朗诵需脱稿，要求配乐、配PPT或英烈相关照片。鼓励在服装、道具方面丰富朗诵表演。
四、活动步骤：
1.宣传发动阶段(7月26日)：各部室主任将“我与英烈同龄人”朗诵会要求布置到部门，动员党员干部积极参加。
2.组织报名阶段(7月29日-8月2日)：各部室对朗诵人报名、作品预报名。单位主题教育领导小组办公室在收到作品后，对报名作品相重复的进行统筹协调，并确定最终报名作品。
3.朗诵试讲阶段(8月12日)：朗诵人向单位主题教育领导小组办公室提交成套的朗诵内容，包括英烈作品、相关背景介绍、配乐及PPT或英烈相关照片。试讲将邀请单位领导和各部室主任打分，最终选出10个节目参加朗诵会。随后，完成主持人选定和串词撰写。
4.正式朗诵会(8月16日)：举办“我与英烈同龄人”烈士诗歌书信朗诵会。8月15日，单位主题教育领导小组办公室将对10个节目进行彩排预演。
五、协调配合：
1.商请办公室，布置会议室并协助人员考勤、嘉宾接待等工作。
2.商请网络部，负责朗诵人影音资料收集、现场调音以及录音录像等。
3.商情照排室，打印朗诵会需要的文字材料。
未尽事宜另行安排。
以上就是小编为大家收集的我与烈士同岁活动方案范文，想要了解更多相关内容，请关注。
建党100周年庆祝大会活动方案范文
国际博物馆日活动方案范文
小学生读书活动方案4篇范文202
2021幼儿园运动会主题活动方案范文
走访慰问活动方案 走访慰问老党员活动方案
