染雾幼儿园端午节活动策划方案三篇 篇一：传统文化体验之粽叶绘画
活动目的：通过绘画粽叶，让幼儿了解端午节的传统文化，培养幼儿的动手能力和创造力。
活动时间：端午节前一周
活动准备：
1. 准备纸张、颜料、画笔、粽叶样本等绘画工具。
2. 找一些粽叶样本作为参考，可以是真实的粽叶或者是图片。
活动过程：
1. 导入：老师通过图片或实物向幼儿展示粽叶的形状和特点，简要介绍端午节的由来和传统习俗。
2. 示范：老师用画笔在纸上画出一个简单的粽叶样本，让幼儿观察并模仿。
3. 绘画：给每个幼儿发放纸张、颜料和画笔，让他们自由创作自己的粽叶画作，可以根据自己的想法添加花纹或色彩。
4. 赏析和分享：活动结束后，老师带领幼儿一起欣赏彼此的作品，并邀请幼儿分享自己的绘画心得和感受。
活动延伸：
1. 将幼儿的粽叶画作制作成展览，展示在幼儿园的走廊或教室中，让更多的孩子欣赏。
2. 带领幼儿一起制作纸粽子，通过动手的方式进一步感受端午节的习俗和文化。
活动评估：
1. 观察幼儿在绘画过程中的参与度和专注度。
2. 欣赏幼儿的绘画作品，评估他们的创造力和表达能力。
3. 幼儿对于端午节传统文化的理解和记忆。
幼儿园端午节活动策划方案三篇 篇二：端午节民俗游戏大赛
活动目的：通过举办端午节民俗游戏大赛，让幼儿了解和体验端午节的传统文化，培养幼儿的协作能力和团队精神。
活动时间：端午节当天
活动准备：
1. 准备一些端午节的传统民俗游戏道具，如挂彩带、踩高跷、放风筝等。
2. 分组准备：将幼儿分成若干个小组，每个小组人数不超过6人。
活动过程：
1. 导入：老师向幼儿简要介绍端午节的传统文化和民俗游戏，激发他们的兴趣和好奇心。
2. 游戏规则说明：老师向幼儿详细介绍每个游戏的规则和要求。
3. 分组比赛：将幼儿分成若干个小组，每个小组轮流进行不同的民俗游戏比赛，比赛结束后根据成绩进行排名。
4. 颁奖和表彰：根据比赛结果，颁发奖品给获胜的小组，并对其他小组进行表彰鼓励。
5. 总结：活动结束后，老师带领幼儿一起回顾比赛的过程和收获，引导幼儿思考端午节的意义和价值。
活动延伸：
1. 家长参与：鼓励家长参与到民俗游戏大赛中，增强家校互动和家庭教育的力度。
2. 制作端午节手工艺品：让幼儿制作一些与端午节相关的手工艺品，如风车、彩带等，进一步感受传统文化。
活动评估：
1. 观察幼儿在游戏过程中的参与度和积极性。
2. 评估幼儿在团队合作、协调和竞争中的表现。
3. 幼儿对于端午节传统文化的理解和记忆。
幼儿园端午节活动策划方案三篇 篇三
活动前，根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。活动中，鼓励幼儿根据自己的调查资料，互相交流、分享有关端午节的经验。下面是小编整理的2022端午节活动策划方案幼儿园，供大家参考。
篇一：2022端午节活动策划方案幼儿园
一、活动：
活动要求：老帅拿出道具，由小朋友说出端午节关于这个道具的用处及
活动意义：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。
活动道具：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
二、活动：画出自己的“端午节”
活动要求：根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。
活动意义：发展幼儿的想象能力和绘画能力。
活动准备：准备画笔、画版等。
三、活动：端午节我要制作龙舟
活动要求：
1、让孩子们模拟制造龙舟。
2、让孩子们互相评价别人的龙舟作品，与同伴共同分享成功的喜悦。
活动准备：
1、准备制作龙舟模型的各种材料。
2、组织幼儿参观别人制作的龙舟。
活动反馈：
1、幼儿对制作龙舟活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料。在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
2、幼儿在制作龙舟时，特别是在制作龙舟龙头时比较难，所以在活动中要重点引导幼儿如何制作龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。
四、活动：制作粽子香袋
活动目标：
1、培养孩子的动手能力
2、让孩子了解端午节为什么制作香袋，让孩子了解我国传统的端午节文化。
活动准备：香料、布袋、针、线等
以上四个活动就是我们幼儿园为孩子们准备的端午节活动方案，希望我们园的小朋友过一个快乐有意义的端午节。
篇二：2022端午节活动策划方案幼儿园
在欢度“六一”国际儿童节，喜迎中华民族传统节日——端午之际，为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富广大未成年人的精神文化生活，促进他们健康成长，弘扬中华民族优秀文化，积极引导少年儿童进一步了解传统、认同传统、喜爱传统、过好传统节日，深化全国文明城市创建，根据区文明办、区文明城市创建指挥部的统一部署，现将开展优秀童谣传唱活动和“我们的节日·端午”主题活动要求作如下布置。
一、关于优秀童谣传唱活动
1、活动对象：主要是小学生和幼儿园儿童。
2、活动安排：
开展网上签名寄语活动。以“六一”国际儿童节为契机，组织开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动。5月18日至6月10日，中国文明网、视网等网站开辟签名寄语活动主页面。各小学、幼儿园要在本地举办“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，组织广大未成年人积极参与，上网浏览80首获奖优秀童谣，签名寄语，抒发感言，表达心声，引导少年儿童广为传唱优秀童谣，抑制“灰色童谣”，快乐成长，做有道德的人。
充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动，中央文明办组织编印了《中华是我家》一书，以图文并茂的形式将80首获奖优秀童谣汇编成册，已在新华书店公开发行。各校（园）要充分利用好这本图书，组织少年儿童认真阅读、学唱优秀童谣，推动童谣传唱活动广泛开展。
开展校园传唱活动。各校（园）要充分发挥学校主阵地作用，把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来，利用大课间、班队会、德育课等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、演童谣”活动；利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣。有条件的学校可把童谣内容纳入校本课程。
二、关于“我们的节日·端午”邗江区市民主题活动
1、活动时间：20xx年6月7日—6月16日。
2、活动形式：各中小学以主题班会形式，介绍端午由来，了解民俗知识，学习包粽子。发起“迎世博、讲文明、学礼仪、过端午”倡议活动，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节。
各中小学校、幼儿园在节日期间开展优秀童谣传唱活动，有条件的单位可在传唱基础上开展优秀童谣节目表演，推动爱国主义精神宣传，提高中小学生文化素养，展示学生良好的精神风貌。
三、有关活动要求
1、加强领导，精心组织。端午节是我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各学校、幼儿园一定要把开展“我们的节日·端午”主题活动和优秀童谣传唱活动作为对广大少年儿童进行传统文化教育、德育教育的一项重要内容，切实加强组织领导，精心制定活动方案，有计划、有步骤推进，确保活动取得实效。
2、加强宣传，认真总结。要加大宣传力度，利用横幅、戗牌、宣传栏及时宣传报道活动开展活动，营造浓郁的扭转。介绍端午节的由来和相关民俗知识。做好优秀童谣歌曲曲目推荐工作，各校（园）要做好活动开展情况材料（包括文字、图片、视频、音频等）的收集和保管工作，并于6月12日前将活动情况书面总结和图片上报区教育局办公室。
篇三：2022端午节活动策划方案幼儿园
一、活动主题
粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福
二、活动目的
1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子，更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼孩子动手能力和学习能力。
2、在端午节来临之际，让家长、孩子、老师一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过在园的传统节日。
三、活动时间
界集中心幼儿园丁岗园6月8日上午9：30—10：30
界集中心幼儿园6月8日上午9：30—10：30
四、活动地点
各班级
五、活动准备
（1）园方提供花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米；肉；水果；
②教师准备线和剪刀以及提供桶和盆（自带）
③参与活动的家长自备粽叶（清洗干净），不低于10片粽叶（多多益善）。来园之前请家长把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干带到园内。
六、9：30开始制作
七、制作结束（家长离园）
由各班老师将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。家长
八、煮粽子、分发
在食堂午饭后空余时间，负责人到联系好的地点烹煮粽子。完成后分发给各班老师和孩子，送去节日问候。
九、报名方式
参与家长与孩子所在班级班主任老师联系，每班限10名家长参与（按照报名先后顺序），20xx年6月7日下午16：00报名截止。
我园利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导民众，尤其是让孩子进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员家长，以更加饱满的热情投身到孩子们的活动中来。
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