染雾幼儿园关爱留守儿童活动策划方案范文 篇一
标题：关爱留守儿童 搭建温馨家园
一、活动目的和意义
关爱留守儿童是社会责任和义务，旨在提供关爱和支持，帮助他们建立健康成长的环境。通过此次活动，可以增强幼儿园师生对留守儿童的关注和了解，促进留守儿童的身心健康发展，帮助他们融入集体，培养积极向上的人生态度。
二、活动内容和流程
1. 研究调查：组织幼儿园师生进行留守儿童的调查，了解他们的家庭背景、生活状况和心理需求，为后续活动做准备。
2. 心理支持：邀请专业心理咨询师来幼儿园开展心理辅导课程，帮助留守儿童排解内心困扰，提升自信心和抗挫折能力。
3. 社交融入：组织留守儿童与其他幼儿进行互动交流，开展合作游戏和集体活动，促进他们融入集体生活，建立良好的人际关系。
4. 学习辅导：设立专门的学习辅导班，为留守儿童提供学习指导和帮助，提高他们的学业成绩和学习兴趣。
5. 家访活动：组织幼儿园师生进行留守儿童家庭的家访，了解他们的实际生活情况，为后续活动提供更有针对性的支持和帮助。
6. 心愿实现：组织募捐活动，为留守儿童实现心愿提供经济支持，如购买学习用品、体育器材等。
三、活动预期成效
1. 留守儿童的心理健康得到有效支持和帮助，积极向上的人生态度得以培养。
2. 留守儿童融入集体生活，与其他幼儿建立良好的人际关系。
3. 留守儿童的学业成绩得到提升，并对学习充满兴趣。
4. 留守儿童的心愿得以实现，增加他们的幸福感和归属感。
幼儿园关爱留守儿童活动策划方案范文 篇二
标题：关爱留守儿童 筑梦成长路
一、活动目的和意义
关爱留守儿童是关注社会弱势群体的一种表达方式，旨在为他们提供关心、支持和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。通过此次活动，可以促进留守儿童的身心健康发展，提高他们的社交能力和学习兴趣，让他们拥有更好的人生发展机会。
二、活动内容和流程
1. 心理疏导：组织心理咨询师为留守儿童提供心理疏导和辅导，帮助他们排解内心困扰，建立自信心和积极向上的心态。
2. 社交活动：组织留守儿童与其他幼儿进行交流和互动，开展集体活动和合作游戏，培养他们的社交能力和合作精神。
3. 学习辅导：设立学习辅导班，为留守儿童提供学习指导和帮助，提高他们的学业成绩和学习兴趣。
4. 职业启蒙：邀请社会人士来幼儿园进行职业启蒙讲座，介绍不同职业的特点和要求，帮助留守儿童了解社会，为未来的职业规划提供参考。
5. 亲子活动：组织留守儿童与父母进行亲子活动，增进亲子关系和家庭和谐，提高家庭教育水平。
6. 心愿实现：通过募捐活动，为留守儿童实现他们的心愿，如购买学习用品、书籍等。
三、活动预期成效
1. 留守儿童的心理健康得到有效支持和帮助，自信心和积极向上的心态得以培养。
2. 留守儿童的社交能力得到提高，与其他幼儿建立良好的人际关系。
3. 留守儿童的学业成绩得到提升，并对学习充满兴趣。
4. 留守儿童的职业意识得到启蒙，为未来的职业规划提供参考。
5. 留守儿童的家庭关系得到改善，增加他们的幸福感和家庭归属感。
幼儿园关爱留守儿童活动策划方案范文 篇三
一、指导思想
为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境。我园结合教育部门相关文件精神及工作部署，大力实施“留守儿童关爱工程”，对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务，让他们在充满着爱的环境中成长，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作措施
1、加强管理力度，完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、留守儿童花名册的更新及档案的建立。
认真调查研究，摸清留守儿童的底数，进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本内容：幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理，并根据幼儿变动情况，及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式，向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传，帮助和引导他们树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，增强科学教育孩子的能力。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。主要是充分利用中秋节、国庆等节假日，“留守儿童”父母返乡等时间，幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍，倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育，让“留守儿童&r
dquo;感受“家”一般温馨的氛围。建立心理健康辅导站，开通心理热线电话。教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心，并记好交流记录。充分利用好已开通的亲情电话、QQ视频室，教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。
幼儿园关爱留守儿童活动策划方案范文 篇四
活动背景：
随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。
活动目标：
1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，
3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起，捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。
活动班级：
六(2)班全体学生
活动准备：
1、关于留守儿童的视频资料。
2、留守学生给父母的一封信。
3、留守儿童代表发言稿。
活动过程：
(主持人出场)
AB：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
A：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地打工。
B：有这样一群孩子，每天在家期盼着父母的归来，就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
A：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，就那么一个人躲在被窝里哭。
B：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字
AB：留守儿童。
AB：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
AB：是啊，我们是——快乐的一家人。
六年二班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会现在开始!
A：首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
B：看了这一段情景，是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活。
A：在我们班现在就有十名留守儿童。
B：这十位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。让我们一起来听听其中一位留守同学的心声吧!有请冯天娇同学，大家欢迎!
A：从刚才这位同学的发言中，我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。我想最能代表留守孩子心声的还是这一首歌。下面请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》
在关爱留守儿童活动上的讲话
关爱留守儿童活动实施方案
关爱留守儿童活动的策划书
大学生关爱留守儿童活动心得体会
2017六一儿童节关爱留守儿童活动计划
