学校团日活动策划方案(通用6篇)

时间:2019-07-06 09:38:18
染雾
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学校团日活动策划方案 篇一:激发学生兴趣,促进团结合作

为了丰富学生的课余生活,提升学生的综合素质,我校计划组织一次精彩的团日活动。本次活动的主题是“激发学生兴趣,促进团结合作”,旨在通过各类富有趣味性的活动,提高学生的团队合作能力和创新思维能力。以下是本次活动的具体策划方案。

一、活动目标:

1. 激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维能力;

2. 培养学生的团队合作精神,增强学生的集体荣誉感;

3. 提升学生的身体素质,增强学生的体力和耐力。

二、活动内容:

1. 学科竞赛:组织各类学科竞赛,如数学、语文、英语等,鼓励学生积极参与,展示自己的才华和学习成果。

2. 体育竞赛:举办各类体育比赛,如篮球、足球、跳绳等,通过比赛培养学生的团队协作和竞争意识。

3. 创意展示:组织学生展示自己的创意作品,如手工制作、绘画、科技创新等,鼓励学生发挥想象力和创造力。

4. 团队合作项目:开展各类团队合作项目,如拓展训练、团队拼图等,培养学生的团队协作和领导能力。

5. 文艺演出:组织学生进行文艺表演,如舞蹈、歌曲、戏剧等,展示学生的才艺和表演能力。

三、活动安排:

1. 时间:活动将在一个周末进行,具体时间为上午9点到下午4点。

2. 地点:活动将在学校操场和多功能厅进行,根据活动内容安排相应的场地。

3. 组织方式:根据学生的年级和班级进行分组,每个班级派出代表参加相应的活动。

四、活动准备:

1. 策划组成立:组成学校团日活动策划小组,负责具体活动的策划、宣传和组织工作。

2. 资源准备:确保所需场地、器材和物资的准备工作,如体育器材、道具、奖品等。

3. 宣传工作:通过校内宣传栏、班级会议等形式,向学生宣传活动内容和参与方式,鼓励学生积极参与。

五、活动评估:

1. 活动结束后,组织学生填写活动反馈表,收集学生对活动的评价和建议。

2. 根据学生的反馈和评价,及时总结活动经验,改进活动策划和组织工作。

通过本次活动的开展,我们相信能够激发学生的学习兴趣,培养学生的团队合作精神,促进学生的身心健康发展。希望同学们能积极参与,共同创造一次精彩的团日活动!

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学校团日活动策划方案 篇三

(一)前期工作:

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段:

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

(三)活动结束

1、活动结束,清理现场

2、与老师门共进晚餐

3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

学校团日活动策划方案 篇四

(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

(三)主体工作:

1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作:

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

学校团日活动策划方案 篇五

1、初赛、复赛:根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分,满分为100分,根据总体表现各给参赛者一个总分,要求各位评委要做到公正。

2、决赛:

(1)个人分数

① 辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性);

② 内容、资料(论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当);

③ 风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感);

④ 自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。

(2)整体配合(全队的论点结构的完整性,队员与队员之间的默契性和配合性)。

3、比赛过程中,参赛者一律使用普通话,参赛选手可自带资料。

4、在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。

5、评分表由工作人员进行统计,成绩是根据评分表的内容作决定。

备注:具体的比赛模式见附件。

学校团日活动策划方案 篇六

由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场(要有激情,主持人不能把很高的气氛压低)

1、恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

2、兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

3、游戏《谁是我的梦中舞伴》

4、游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

游戏便结束~!要求两人共跳一舞。

5、华尔兹

自由舞动:各种

音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。

7、主持人总结结尾。舞会结束

8、观众离场,工作人员清理场地

学生会团日活动策划(二)

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