染雾初中庆元旦活动方案设计 篇一
元旦是一个大家庆祝新年的美好时刻，对于初中生来说，这是一个特殊的节日，因为他们正在经历着人生中最为关键的时期。为了让初中生们度过一个有意义且充满活力的元旦假期，我们设计了以下活动方案。
活动一：元旦主题讲座
时间：上午10点至11点
地点：学校礼堂
活动内容：邀请一位资深心理学家或教育专家来校进行主题讲座，主题可以是如何做好新年计划、如何面对学习和生活中的挑战等。通过讲座，帮助初中生们更好地理解自己的成长过程，并提供一些建议和技巧。
活动二：创意手工制作比赛
时间：上午11点至12点
地点：学校教室
活动内容：组织学生参加创意手工制作比赛，要求学生们在规定时间内制作一件与元旦有关的手工作品。可以是贺卡、装饰品、折纸等等。评委会由老师和学生代表组成，评分根据创意、技巧和美观度等方面进行。通过比赛，激发学生的创造力和动手能力。
活动三：团队合作游戏
时间：下午2点至3点
地点：学校操场
活动内容：组织学生参加团队合作游戏，例如绳子接力、踩气球比赛等。游戏中强调团队合作和沟通的重要性，让学生们能够更好地理解团队合作的力量，培养他们的团队意识和领导能力。
活动四：元旦晚会
时间：晚上7点至9点
地点：学校礼堂
活动内容：举办一场精彩的元旦晚会，包括歌舞表演、小品、乐器演奏、舞蹈等节目。学生们可以自愿报名参加表演，通过晚会展示才艺和交流成果。同时，还可以设置互动环节，邀请学生上台参与互动游戏，增加晚会的趣味性和互动性。
通过以上的活动方案设计，我们旨在为初中生们提供一个充满乐趣和意义的元旦假期。通过讲座和比赛，帮助他们更好地认识自己，发挥创造力和动手能力；通过团队合作游戏，培养他们的团队意识和领导能力；通过晚会，展示他们的才艺和交流成果。相信这些活动将为初中生们带来一段难忘的元旦假期。
初中庆元旦活动方案设计 篇二
元旦是一个大家庆祝新年的重要节日，对于初中生来说，这是一个值得期待的假期。为了让初中生们度过一个愉快且有意义的元旦假期，我们设计了以下活动方案。
活动一：元旦主题知识竞赛
时间：上午10点至11点
地点：学校教室
活动内容：组织学生参加元旦主题的知识竞赛，题目涵盖元旦的历史、文化、习俗等方面。通过竞赛，让学生们能够学到更多关于元旦的知识，并增强他们的学习兴趣和竞争意识。
活动二：元旦主题绘画比赛
时间：上午11点至12点
地点：学校教室
活动内容：组织学生参加元旦主题的绘画比赛，要求学生们用画笔和颜料表达对元旦的祝福和美好愿望。评委会由老师和学生代表组成，评分根据创意、技巧和表达能力等方面进行。通过绘画比赛，激发学生的艺术天赋和创造力。
活动三：元旦主题展览
时间：下午2点至4点
地点：学校走廊或礼堂
活动内容：展览学生们的绘画作品和写作作品，并设置互动环节，邀请其他学生和老师参观。学生们可以互相欣赏、交流和学习，展示自己的才艺和创造力。同时，也可以邀请学校的艺术家或画家来校进行指导和交流。
活动四：元旦庆祝晚会
时间：晚上7点至9点
地点：学校礼堂
活动内容：举办一场欢乐的元旦庆祝晚会，包括歌舞表演、小品、魔术等节目。学生们可以自愿报名参加表演，通过晚会展示才艺和交流成果。同时，还可以设置抽奖环节，让学生们有机会获得一些小礼物和奖励。
通过以上的活动方案设计，我们旨在为初中生们提供一个充满乐趣和意义的元旦假期。通过知识竞赛和绘画比赛，让他们学到更多关于元旦的知识，并展示自己的才艺和创造力；通过展览和晚会，让他们能够交流、学习和欣赏，增强他们的团队合作和表达能力。相信这些活动将为初中生们带来一段难忘的元旦假期。
初中庆元旦活动方案设计 篇三
相约2019年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师
生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
相约2019年，共迎我校美好的明天
：全体师生
2018年12月31日 （暂定）
：学校舞台
xx
（一）节目征集
1）节目来源
①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。
②每个年级组教师必须推报一个集体节目。（年级组教师参与率为80%以上，奖励2000元 ， 为60%以上奖励1800元，为40%奖励1500元。）
2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。
（二）时间安排（初定）
1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟
2、节目征集时间：2018年12月5至2016年12月15日
3、节目征集方式：各班团支书于2018年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭真南老师手中。
4、节目彩排：2018年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七.
5、节目名单确定：2018年12月20日完成主持词撰写， 节目单设计，准备道。
6、正式演出：2018年12月31日。
（三）评分标准（10分）
1、紧扣主题，思想性强 （3分）
2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加0.2分/人）（5分）
3、服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣0.5分/人）（1分）
4、遵守纪律，服从指挥（1分）
（四）奖励办法
1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元
2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元；
3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励2000元。
初中庆元旦活动方案设计 篇四
“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，2018年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。
有人说2018年将是更具挑战性的一年，那么，2018年的xx中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。
元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。
激扬青春，畅想未来
初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）
1、每个班出一个节目，形式不限；
2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等；
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负；
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天（12月30日）上午9时前交到政教处，以便调试音响；
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台（特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服）。
：（初定）
1、时间：2018年12月30日（星期四晚）；
2、地点：学校运动场。
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
4、语言类：朗诵、相声、小品等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；
（2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；
（3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；
（4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；
3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；
3、综合要求：
（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；
（2）语言艺术本文来自小草范文网（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导负责人：。
1、司仪培训：一男一女学生主持，由xx老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等；
2、舞台设计：xx（学生若干）；
3、场地布置、舞台监督：xx（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）；
4、灯光组：；
5、音响组：；
6、服装统筹：；
7、奖状打印、填写：；
8、后勤组：；
9、场地安排：
以上通知，请贯彻执行！
初中庆元旦活动方案设计 篇五
为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于2019年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。
：放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。
：全体师生及友团嘉宾。
xx初中。
学校礼膳堂。
2018年12月29日（星期五）
（一）汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
（1）歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等）；
（2）乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等）；
（3）语言类（朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等）。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
（二）节目来源与编排
各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送（12月1日前报至团总支书记钱军处）节目不少于两个（不得是同一艺术形式）并且负责节目的排练（多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导）。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。
主任：
成 员：
第一项目组：节目编排组
组长：
组员：
任务：
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：（兼）
组员：
任务：
1、负责拟定舞台整体设计（包括背景设计、舞台装饰设计）方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：（兼）
组员：
任务：
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：（兼）
组员：
任务：
1、活动场地划分（含教工、来宾席安排）。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：
组员：
任务：
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：
组员：
任务：
1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。
1、活动准备期（11月27日--12月1日）：
任务：
（1）节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于 12月1日前报校团总支钱军书记处。
（2）节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
（3）节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期（12月2日--12月25日）：
任务：
（1）各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目；于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
（2）舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
（3）灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
（4）节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期（12月26日--12月29日）
任务：
（1）各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。
（2）12月29日下午正式组织演出。
1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。
2、演出期间，保持场内安静。
