染雾端午节校园活动设计方案 篇一
端午节校园活动设计方案
端午节，又称为龙舟节，是中国传统的重要节日之一。为了丰富同学们的校园生活，我们学校计划举办一系列的端午节校园活动。通过这些活动，我们既能传承中华传统文化，又能增强同学们的团队合作意识和身体素质。以下是我们设计的端午节校园活动方案。
一、龙舟比赛
龙舟比赛是端午节最具特色的活动之一，也是本次活动的重头戏。我们将在学校附近的湖泊或者游泳池中设置龙舟赛道，邀请各班级组织队伍参赛。每个班级需要组织一支由同学们组成的龙舟队，并配备专业教练进行训练。比赛将分为男子组和女子组，根据比赛成绩评选出冠亚季军，并颁发奖杯和奖牌。
二、粽子制作比赛
粽子是端午节的传统食品，我们将在活动中举办粽子制作比赛。各班级需要组织一支由同学们组成的制作队伍，比赛过程中要求同学们自己动手包制粽子。比赛分为速度和口感两个方面进行评判，评委将根据制作时间和粽子的味道、形状等因素进行打分。最终评选出最佳制作队伍，并颁发奖品。
三、传统文化展览
为了让同学们更好地了解端午节的由来和传统文化，我们将在校园内举办传统文化展览。展览内容包括端午节的历史由来、龙舟的起源、粽子的制作方法等。每个班级将负责设计和制作展板，并在展览期间进行讲解。同学们可以自由参观各班级的展板，并有机会向同学们提问，增强了解和学习的效果。
四、体育竞技比赛
为了增强同学们的身体素质和团队合作意识，我们还将组织一系列的体育竞技比赛。比赛项目包括接力赛、跳绳比赛、篮球比赛等。每个班级需要组织一支由同学们组成的代表队参赛。根据比赛成绩评选出冠亚季军，并颁发奖杯和奖牌。
通过以上的端午节校园活动设计方案，我们既能让同学们感受到传统文化的魅力，又能增强团队合作意识和身体素质。希望这些活动能给同学们带来愉快的节日氛围，让他们在欢乐中度过一个难忘的端午节。
端午节校园活动设计方案 篇二
端午节校园活动设计方案
端午节即将到来，为了丰富同学们的校园生活，我们学校特别设计了一系列的端午节校园活动。通过这些活动，我们既能传承中华传统文化，又能提高同学们的综合素质和创造力。以下是我们设计的端午节校园活动方案。
一、传统游戏比赛
为了让同学们感受到端午节的传统氛围，我们将举办一系列的传统游戏比赛。比赛项目包括踩高跷、打陀螺、踢毽子等。每个班级需要组织一支由同学们组成的代表队参赛。比赛过程中，同学们将展现自己的灵活性和技巧，并根据比赛成绩评选出冠亚季军，并颁发奖杯和奖牌。
二、书法绘画比赛
书法和绘画是中国传统文化的重要组成部分，我们将举办书法绘画比赛以提高同学们的艺术修养和创造力。比赛分为书法和绘画两个项目，同学们可以根据自己的兴趣和特长选择参加。比赛评委将根据作品的内容、技巧和创意等因素进行评判，最终评选出优秀作品，并颁发奖品。
三、民俗文化体验
为了让同学们更好地了解端午节的民俗文化，我们将组织民俗文化体验活动。同学们将有机会亲自体验包粽子、系艾草等传统活动。我们将邀请专业老师进行指导，并准备充足的材料和工具。同学们可以在活动中动手操作，感受传统文化的魅力，并带回自己亲手制作的粽子和艾草香包。
四、文化讲座和展览
为了加强同学们对端午节的了解，我们将组织专题讲座和展览。讲座将由专家学者进行，内容包括端午节的历史由来、传统习俗和文化内涵等。展览将展示端午节的相关文物和资料，同学们可以自由参观并了解更多。通过这些活动，同学们将深入了解端午节的意义和价值，增加对传统文化的认识和热爱。
通过以上的端午节校园活动设计方案，我们希望能够让同学们更好地了解端午节的传统文化，提高综合素质和创造力。希望这些活动能给同学们带来快乐和收获，让他们在欢乐中度过一个难忘的端午节。
端午节校园活动设计方案 篇三
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
感受端午习俗，弘扬传统文化，了解传统节日的来历和习俗。
1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。
3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
xx年x月xx日-x月xx日
“育传统美德，扬爱国之心
1、各中队在6月xx日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来，发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解，同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动，弘扬学生热爱祖国，报效祖国之心。
端午节期间，鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美好体验，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。
2、各中队出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报，学校6月3日由少先大队检查。
3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月xx日交到少先队大队部。
4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容，对学生进行爱国主义教育。
端午节校园活动设计方案 篇四
为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感， 以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
20xx年x月xx日
西校区西三教学楼xx室
端午之约
x级xx本科一班团支部
活动参与者：xx级x本科一班全体同学以及班主任xx师姐
1、 宣传端午知识
同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、 端午知识大比拼
通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、 缅怀伟大诗人屈原
大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、 诵诗篇，品粽子
大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、 快乐游戏度端午
在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约
xx师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午！
活动意义 ：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日！而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹！
端午节校园活动设计方案 篇五
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化 遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消 失。端午节是中华民族古老的传统节日。
情浓五月天， 欢乐度端午
1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。
20xx 年x月
学院餐厅广场
xx学院学生会xx部
xx学院 xx协会
xx学院在校学生
（一） 包粽子
1、①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合
② 人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。
③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励
2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟（二）热场游戏及问答活动：
1、夹弹珠
每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
2、端午知识问答
活动前准备两套关于端午的问答题（具体见附页）
（三）主场活动：吃粽子比赛
参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布＂开始＂后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示 意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
前期宣传
1.制作横幅，在食堂门口显眼处悬挂
2.活动中制作海报张贴在校区明显处，
3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。
4.在活动进程中，可适当的为赞助单位进行宣传
后勤采购（粽子、水果、零食及奖品）
1、联系食堂场地。
2、购买材料（包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等）3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。
4、活动主持及游戏操作。
5、带数码相机并照相。
6、安全保卫。
550元（赞助商提供）
