幼儿园清明节系列活动方案 篇一
清明节是中华民族传统的节日之一,也是我国的传统节日之一。为了让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵,我园计划开展一系列的清明节活动。
一、清明节的来历和意义
在活动开始前,我们将向幼儿讲解清明节的来历和意义。通过幼儿版的故事和图片,让幼儿了解清明节的由来,并引导幼儿认识到清明节是我们祭扫祖先和缅怀先人的重要节日。
二、清明节习俗的了解
在活动中,我们将向幼儿介绍清明节的各种习俗,如扫墓、踏青、插柳、放风筝等。通过图片和模型,让幼儿观察和了解这些习俗的具体内容和意义。同时,我们还将请幼儿家长提供一些清明节的习俗物品,如风筝、柳条等,供幼儿触摸、感受和体验。
三、亲子扫墓活动
为了促进家庭与学校的互动,我们计划组织亲子扫墓活动。在清明节当天,我们将邀请幼儿家长和幼儿一起到附近的公墓扫墓。在活动中,我们将向幼儿家长介绍扫墓的意义,并指导幼儿和家长一起祭拜祖先。同时,我们还将为幼儿准备一些鲜花和祭品,让幼儿亲自参与到扫墓仪式中,感受传统文化的魅力。
四、清明祭祖仪式
为了让幼儿更加深入地了解清明祭祖的仪式和过程,我们计划在幼儿园内设置一个小型的祭祖场所。在清明节期间,我们将组织幼儿进行祭祖仪式的模拟活动。在活动中,我们将指导幼儿学习祭祀礼仪,准备祭品,并向幼儿讲解祭祖的重要意义。通过亲身参与和体验,让幼儿更好地理解和感受清明节的文化内涵。
通过以上一系列的活动,我们旨在引导幼儿了解和传承清明节的传统文化,培养幼儿的家国情怀和传统美德。希望通过这些活动,幼儿能够通过亲身参与,更好地理解和感受清明节的文化内涵,传承中华民族的优秀传统文化。
幼儿园清明节系列活动方案 篇二
清明节是我国的传统节日之一,也是我国重要的文化传统之一。为了让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵,我园计划开展一系列的清明节活动。
一、清明节知识讲解
在活动开始前,我们将向幼儿讲解清明节的来历、历史背景和习俗。通过图片、故事和视频,让幼儿了解清明节的起源和意义,培养幼儿的文化自信。
二、清明节手工制作
在活动中,我们将组织幼儿进行清明节相关的手工制作活动。比如,幼儿可以制作风筝、插柳花、绘制传统图案等。通过手工制作,让幼儿亲身参与到清明节的传统习俗中,感受传统文化的魅力。
三、清明节祭祀活动
为了让幼儿更好地了解清明节的祭祀习俗,我们将在幼儿园内设置一个小型的祭祀场所。在清明节期间,我们将组织幼儿进行祭祀活动。在活动中,我们将向幼儿介绍祭祀的意义和过程,并让幼儿亲自参与到祭祀仪式中,感受传统文化的庄严和神圣。
四、清明节文化展示
为了让幼儿更全面地了解清明节的文化内涵,我们计划在幼儿园内进行一场清明节文化展示。通过展示清明节的各种习俗、传统服饰、传统美食等,让幼儿更加直观地感受清明节的风俗文化。同时,我们还将组织幼儿进行清明节相关的游戏和表演,增强幼儿对清明节的认知和理解。
通过以上一系列的活动,我们旨在通过亲身参与和体验,让幼儿更好地了解和传承清明节的传统文化。希望通过这些活动,幼儿能够在欢乐中学习,感受传统文化的魅力,培养幼儿的文化自信和家国情怀。
幼儿园清明节系列活动方案 篇三
清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历。通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。
2。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。
1、观看视频及包饺子活动时间与地点:
x月x日上午:各班教室。
2、观看放风筝的活动时间:
x月x日上午:小一班、小二班、(观看大一班)。
x月x日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班)。
观看放风筝的活动地点:xx小学操场。
听故事、品艾糕、观纸鸢。
小、托班全体教师和幼儿。
游戏教学活动。
(一)、活动准备:
1、清明节的来历和一些习
俗活动片段。
2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖。
3、联系大班教师,约定放风筝的时间。
(二)、活动具体流程:
1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。
2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。
教师安排:
小一班:主配班老师、中一班空课教师。
小二班:主配班老师、中二班空课教师。
小三班:主配班老师、中三班空课教师。
托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师。
托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师。
3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。
4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。
幼儿园清明节系列活动方案 篇四
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。
烈士陵园。
20xx年x月x日上午。
活动对象:大班班级。
外出人员配备:
1、每班x名老师、x名保育员、x名行政人员、x名实习生。
2、校医随行,带好药箱。
3、x名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。
1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开头。
主持人清明扫墓致辞。
小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。
4、默哀x分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀x分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6、清明扫墓活动结束,集合队伍。
①穿着干净,行为大方。
②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。
③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。