染雾幼儿园元旦亲子活动方案策划 篇一
随着社会的不断发展，家庭关系变得越来越紧密，家长和孩子之间的互动也变得越来越重要。为了增进家长与孩子之间的感情，激发孩子的兴趣爱好，我园决定在元旦期间举办一场有趣的亲子活动。通过这次活动，我们希望能够让家长和孩子们在欢乐的氛围中共同度过一个难忘的元旦。
活动名称：亲子手工制作比赛
活动时间：元旦假期第一天上午
活动地点：幼儿园大厅
活动对象：全园家长及幼儿
活动内容：
1. 提前通知家长准备一些简单的手工制作材料，如纸板、彩纸、贴纸、剪刀等。
2. 在活动开始前，将幼儿园大厅布置成一个手工制作的工作坊，为家长和孩子们提供制作空间。
3. 比赛分为两个组别，幼儿组和家长组。
4. 比赛开始前，由工作人员向家长和孩子们介绍比赛规则和评分标准。
5. 比赛时间为1小时，家长和孩子们可以根据自己的创意和想法制作各种手工作品。
6. 比赛结束后，由评委对每个作品进行评分，评分标准主要包括创意、制作难度和完成度等方面。
7. 在评分过程中，我们将邀请家长和孩子们一起观看其他作品，并进行交流和分享。
8. 最后，我们将为每个参赛家庭颁发奖状和奖品，并对获奖作品进行展示。
活动目的：
1. 增进家长与孩子之间的感情。通过共同参与手工制作比赛，家长和孩子们可以加深彼此的了解，增进感情。
2. 激发孩子的创造力和动手能力。手工制作过程中，孩子们可以发挥自己的想象力和创造力，培养动手能力和艺术修养。
3. 提升家长对孩子的认识。通过观察孩子在手工制作中的表现，家长们可以更好地了解孩子的兴趣和特长，为孩子的教育提供更有针对性的支持。
通过这次亲子手工制作比赛，我们希望能够为家长和孩子们创造一个快乐、愉悦的元旦假期。在比赛的过程中，家长和孩子们不仅可以展示自己的才艺，还可以互相学习和交流。我们相信，这次活动将成为一段美好的回忆，也将为孩子们的成长带来更多的启发和支持。
（共计605字）
幼儿园元旦亲子活动方案策划 篇二
随着社会的进步和人们对教育的不断重视，越来越多的家长开始重视亲子活动的重要性。亲子活动既可以增进家长与孩子之间的感情，又可以促进孩子的全面发展。为了丰富幼儿园元旦期间的活动内容，我们计划开展一次有趣的亲子运动会。
活动名称：亲子运动会
活动时间：元旦假期第二天上午
活动地点：幼儿园操场
活动对象：全园家长及幼儿
活动内容：
1. 活动开始前，幼儿园将准备好各种运动器材，如球、绳子、障碍物等。
2. 活动分为多个项目，如跳绳比赛、接力赛、投掷比赛等。
3. 每个项目参赛人数不超过5组，每组由一位家长和一名幼儿组成。
4. 比赛前，由工作人员向家长和孩子们介绍比赛规则和操作方法。
5. 每个项目进行一轮比赛，根据成绩进行排名。
6. 在比赛过程中，家长和孩子们可以相互加油鼓劲，并互相学习和交流。
7. 比赛结束后，为每个参赛家庭颁发奖状和奖品，并对获奖家庭进行表彰。
活动目的：
1. 增进家长与孩子之间的感情。通过参与亲子运动会，家长和孩子们可以共同享受运动的乐趣，增进感情。
2. 培养孩子的团队合作意识。参与接力赛等团队项目，可以让孩子们学会与他人合作，培养团队精神和协作能力。
3. 促进孩子的体育锻炼。运动会可以让孩子们积极参与体育活动，锻炼身体，提高体质。
4. 丰富家庭活动内容。亲子运动会为家庭提供了一个共同参与的活动，增加了家庭的互动和交流。
通过这次亲子运动会，我们希望能够为家长和孩子们带来一次愉快的活动体验。在比赛的过程中，家长和孩子们可以相互鼓劲，共同进步。我们相信，这次活动将为家庭带来更多的快乐和欢乐，也将为孩子们的成长带来更多的启发和支持。
（共计613字）
幼儿园元旦亲子活动方案策划 篇三
策划目的：
为了完善“幸福家庭”的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组根据大家所提的意见，将该策划内容进行修改，使之完善，更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部，将小区内的家庭都联系起来，增进邻里之间的认识和友谊，改善小区的管理环境。
活动对象：
长住__小区有12岁以下小孩的家庭。(以一个家庭为一单位)。
亲子俱乐部设置的动机：
该策划为一系列的活动组成，充分考虑__小区儿童成长的情况，强调小区家庭积极参与性，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得__小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。
一、活动的内容
1、亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福，并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助;
2、亲子对对碰：定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛;(9月)
3、亲子观光团：通过俱乐部的外出旅游活动，可增强小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面经验;(半年一次)
4、亲子百科坊：可按照俱乐部家庭的实际需求，开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度一次)
二、活动前期准备
1、收集符合条件的家庭的数量和情况，并将其统计入册;
2、根据统计的结果，初步核算预估该计划的具体开销额;
3、管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理，并建立起俱乐部的组织架构;
4、在管理处协调和俱乐部代表组织下，逐步开展俱乐部各项活动，并详细记录好每次活动相关记录。
幼儿园元旦亲子活动方案策划 篇四
一、活动背景：
蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识，体验种植的乐趣，感受劳动的喜悦，激发幼儿关注自然、关注生命的意识，培养幼儿的责任感，给家长和孩子们提供丰富的业余生活，促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程，我们为孩子们开辟了一块种植园地，邀请家长和孩子们一起参加种植活动。
二、活动目标：
1、通过本次活动，使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种蔬菜。
2、培养幼儿的劳动观念，激发幼儿劳动热情，体会劳动人民劳动的艰辛。
3、在与家长共同种植的过程中，体验种植蔬菜带来的快乐。
4、有良好的环保意识，能爱护身边的一草一木。
三、活动时间：
20__年4月28日周六上午8:00
四、活动参加者：
大三班全体幼儿及家长
五、活动准备：
1、印发通知，请家长做好相应的准备工作。
2、将班级孩子和家长分成6组，并确立组长、副组长，请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。
3、准备摄影材料，拍摄下家长和孩子的种植过程。
六、活动实践：
1、28号上午来园集合，统一出发。
2、确定家长分组名单，按组划分大三班种植区域，实行组长负责制。
3、种植活动流程介绍。
4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。
5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。
6、选出一些爱好种植的家长和幼儿，成立“护绿小组”，在周末时间对种植的蔬菜进行管理。
7、设计观察记录表，坚持记录。
活动目标：
1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。
2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。
3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。
活动准备：
音乐、纱巾、彩虹伞
活动过程：
1、律动进场。
2、欣赏、感受音乐。
3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。
4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。
(1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。
(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。
5、亲子游戏：荡秋千
在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏
6、亲子音乐游戏：彩虹伞
跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。
幼儿园元旦亲子活动方案策划 篇五
游戏目的：
增进幼儿手臂的力量，发展灵活性和协调性，并加强幼儿障碍走、跑的能力。
适宜年龄及游戏人数：
适合5岁～6岁孩子，多人竞赛。
游戏准备：
绳子若干。
游戏玩法：
1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长10米的路作为比赛场地。
2.以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。
注意事项：注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。
城堡大战
游戏目的：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。
适宜年龄及游戏人数：2岁～4岁的孩子，一个家庭一组。
游戏准备：每组小球一个，积木或盒子若干。
游戏玩法：
1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。
3.大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。
4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。
注意事项：
1.孩子的力量或许不足，可以考虑让孩子往前站一点，并帮助他学习如何瞄准目标物。
2.如果用的是盒子，可以请孩子叠得高高
的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时碰伤孩子。
幼儿园元旦亲子活动方案策划 篇六
家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共同成长。
一、和谐家庭，亲子共成长
1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、家长进校，让孩子感悟社会，了解社会
家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
