最新教师硬笔书法比赛活动方案策划 篇一:激发教师书法热情,提升教师书法水平
随着社会的发展和人们审美观念的提高,书法艺术逐渐成为一种重要的文化形式。而教师作为社会的引领者和学生的榜样,其书法水平的高低直接影响到学生对书法艺术的认知和兴趣。为了提升教师的书法水平,激发教师对书法的热情,我们计划组织一场最新教师硬笔书法比赛活动。
一、活动目标
1. 提升教师的书法水平,提高其书法教学质量。
2. 激发教师对书法的热情,增强其对书法艺术的认知和研究。
3. 建立教师之间的交流和合作平台,促进教师之间的学习和成长。
二、活动时间和地点
1. 活动时间:计划于每年的11月中旬举行,为期一天。
2. 活动地点:选择学校的多功能厅作为比赛场地。
三、活动内容和形式
1. 比赛内容:
(1)参赛作品要求:参赛作品以硬笔书法为主题,要求字迹工整、规范,具有一定的艺术性和创新性。
(2)参赛分组:按照教龄和书法水平进行分组,分为初级组、中级组和高级组。
(3)参赛作品形式:作品以纸质形式呈现,每人参赛作品不超过两幅。
(4)参赛要求:参赛教师需在规定时间内完成参赛作品,作品需在规定时间内交到指定地点。
2. 活动形式:
(1)个人展示:每位参赛教师在规定的展示时间内,将自己的参赛作品进行展示,并向其他教师和观众进行讲解和分享。
(2)评委评分:由专业书法家担任评委,根据作品的字迹、结构、布局、艺术性等方面进行评分。
(3)颁奖典礼:根据评委评分结果,对每个组别的前三名进行颁奖,并给予奖金和荣誉证书。
四、活动宣传和组织
1. 活动宣传:通过学校的官方网站、微信公众号、校内电子屏、校园广播等多种方式进行活动宣传,吸引更多教师参与。
2. 活动组织:成立活动策划小组和组织委员会,负责活动的具体策划、组织和执行工作。确保活动的顺利进行。
通过这次最新教师硬笔书法比赛活动,我们相信可以激发教师对书法的热情,提升其书法水平,进而影响到学生对书法艺术的认知和兴趣。同时,通过教师之间的交流和合作,促进教师之间的学习和成长。希望这次活动能够取得圆满成功,为学校的书法教学和书法艺术的推广做出积极贡献。
最新教师硬笔书法比赛活动方案策划 篇二:开展最新教师硬笔书法比赛,提升教师专业素养
为了进一步提升学校教师的专业素养和书法水平,激发教师对书法艺术的热情,我们计划举办一场最新教师硬笔书法比赛活动。
一、活动目标
1. 提升教师的书法水平,增强其对书法艺术的认知和研究。
2. 增强教师的专业素养,提高其书法教学质量。
3. 建立教师之间的交流和合作平台,促进教师之间的学习和成长。
二、活动内容和形式
1. 比赛内容:
(1)参赛作品要求:参赛作品以硬笔书法为主题,要求字迹工整、规范,具有一定的艺术性和创新性。
(2)参赛分组:按照教龄和书法水平进行分组,分为初级组、中级组和高级组。
(3)参赛作品形式:作品以纸质形式呈现,每人参赛作品不超过两幅。
(4)参赛要求:参赛教师需在规定时间内完成参赛作品,作品需在规定时间内交到指定地点。
2. 活动形式:
(1)个人展示:每位参赛教师在规定的展示时间内,将自己的参赛作品进行展示,并向其他教师和观众进行讲解和分享。
(2)评委评分:由专业书法家担任评委,根据作品的字迹、结构、布局、艺术性等方面进行评分。
(3)颁奖典礼:根据评委评分结果,对每个组别的前三名进行颁奖,并给予奖金和荣誉证书。
三、活动时间和地点
1. 活动时间:计划于每年的11月中旬举行,为期一天。
2. 活动地点:选择学校的多功能厅作为比赛场地。
四、活动宣传和组织
1. 活动宣传:通过学校的官方网站、微信公众号、校内电子屏、校园广播等多种方式进行活动宣传,吸引更多教师参与。
2. 活动组织:成立活动策划小组和组织委员会,负责活动的具体策划、组织和执行工作。确保活动的顺利进行。
通过这次最新教师硬笔书法比赛活动,我们相信可以进一步提升教师的专业素养和书法水平,增强其对书法艺术的认知和研究。同时,通过教师之间的交流和合作,促进教师之间的学习和成长。希望这次活动能够取得圆满成功,为学校的书法教学和书法艺术的推广做出积极贡献。
最新教师硬笔书法比赛活动方案策划 篇三
为了丰富我校教师文化生活,提升教师文化修养,让教师创造美、欣赏美,特举办首届我校教师硬笔书法赛。
1、参赛对象:全体教师。
2、截稿时间:第九周星期一
4、比赛形式:
a、比赛要求:
①比赛用纸由学校统一准备。
②作品一律用钢笔书写。
③书写字体、书写格式不限。
④要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。
⑤书写内容自主选定。
b、作品评选
书法比赛评审小组成员:陶小玲、艾晶辉、易明、罗云成
c、作品展示
全部作品将在校园内展出。
总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。
1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。
2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。
略。
最新教师硬笔书法比赛活动方案策划 篇四
为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:五年级教室。
4.比赛时间:20xx年3月20
5.设奖方法:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。
组长:xxx
副组长:xx
组员:xx
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。
最新教师硬笔书法比赛活动方案策划 篇五
为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行全体教师书法比赛。具体方案如下:
全体教师
xx年11月19日-11年11月20日早晨第四节前上交郝建峰老师处。
统一用纸:米字格、宣纸(找郝建峰老师领取)。
钢笔字统一用黑色墨水。
内容健康,完整!钢笔字用字规范,准确。
字体端正,字体匀称,大小适中。
字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。版面设计合理,布局合理。
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
最新教师硬笔书法比赛活动方案策划 篇六
高一学生英语书法比赛。
为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。
20xx年10月xx日早自习
高一7班教室
高一年级每班3人。
每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。
活动内容及过程:
1.所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
1.评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。
2.评分细则:
1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)
2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(25%)
(一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。
(二)奖项设置:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
(三)奖励办法:对获奖学生
统一颁发奖品,以资鼓励。
赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。