最新幼儿园教师节活动方案小班 篇一
标题:用心呵护,点亮未来——小班教师节活动方案
活动目的:
1. 表达对幼儿园教师的感激之情;
2. 增进师生之间的感情,促进亲子互动;
3. 培养幼儿的表达能力和团队合作意识。
活动时间:9月10日(教师节当天)上午9:30-11:30
活动地点:幼儿园活动室
活动流程:
1. 活动开场(10分钟)
- 主持人介绍活动的目的和意义,感谢教师们的辛勤付出,并引导幼儿们为老师们鼓掌致敬。
2. 表演节目(30分钟)
- 幼儿园精选了一些小班的经典舞蹈和歌曲,由幼儿们进行表演。这些节目将展示幼儿们的才艺和对老师的感激之情。
3. DIY手工制作(40分钟)
- 每个幼儿将制作一张精美的教师节贺卡,可以在贺卡上写下对老师的祝福和感谢之词。幼儿可以选择自己心仪的颜色和图案进行装饰。
4. 亲子游戏(30分钟)
- 分为家长和幼儿组队,进行亲子游戏。例如,妈妈用眼神传递表情让幼儿猜词语,或者爸爸和幼儿一起完成拼图等。通过游戏加强亲子互动,增进感情。
5. 教师节祝福(15分钟)
- 幼儿园准备了一面特制的感恩墙,幼儿们可以在上面贴上自己制作的贺卡,并附上对老师的祝福和感谢之词。
6. 活动总结和合影(10分钟)
- 主持人对本次活动进行总结,并感谢家长的参与和支持。最后,教师们与幼儿们一起合影留念,留下美好的回忆。
活动评估:
通过这次活动,小班幼儿们能够表达对老师的感激之情,增进了师生之间的感情。同时,通过亲子游戏,加强了家长与幼儿之间的互动和沟通,促进了亲子关系的发展。此外,DIY手工制作让幼儿们培养了表达能力和团队合作意识。整个活动既有趣又有教育意义,取得了良好的效果。
最新幼儿园教师节活动方案小班 篇二
标题:感恩有你,成长无忧——小班教师节活动方案
活动目的:
1. 表达对幼儿园教师的感激之情;
2. 增进师生之间的感情,促进幼儿园大家庭的凝聚力;
3. 培养幼儿的创造力和团队合作意识。
活动时间:9月10日(教师节当天)上午9:00-11:00
活动地点:幼儿园活动室
活动流程:
1. 活动开场(10分钟)
- 主持人介绍活动的目的和意义,感谢教师们的辛勤付出,并邀请所有幼儿齐声为老师们喊出“谢谢老师”。
2. 感恩贺卡制作(40分钟)
- 幼儿们将制作一张特别的感恩贺卡,在贺卡上写下对老师的祝福和感激之词。可以用彩纸、贴纸、剪纸等材料进行装饰。
3. 创意绘画比赛(40分钟)
- 将幼儿们分成若干个小组,每个小组选择一名代表进行绘画比赛。比赛主题为“我的老师”,让幼儿们用画笔和想象力展现对老师的感激之情。
4. 亲子游戏(30分钟)
- 家长和幼儿组队进行亲子游戏,例如,家长用手势和眼神传递信息,让幼儿猜词语等。通过游戏增进亲子之间的感情,加强家庭的凝聚力。
5. 教师节祝福(15分钟)
- 幼儿们将亲手制作的贺卡送给自己的班主任老师,并对老师表达感激之情。同时,幼儿园的其他老师也会收到幼儿们的祝福。
6. 活动总结和合影(10分钟)
- 主持人对本次活动进行总结,并感谢家长的参与和支持。最后,教师们与幼儿们一起合影留念,留下美好的回忆。
活动评估:
通过这次活动,小班幼儿们能够表达对老师的感激之情,增进了师生之间的感情。同时,通过创意绘画比赛和感恩贺卡制作,培养了幼儿的创造力和团队合作意识。亲子游戏也加强了家庭之间的互动和沟通,促进了家庭关系的发展。整个活动让幼儿们在快乐中学会感恩,成长无忧。
最新幼儿园教师节活动方案小班 篇三
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
一、活动导入
(通过谈话了解"老师节"是哪一天)
老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。
二、基本部分
(情境表演――生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)
请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿回答)
老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友。)
三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。
老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大)
老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)
老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)
四、活动结束
老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?
最新幼儿园教师节活动方案小班 篇四
从贯彻党的十八大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的"弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动"。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着"隆重、热烈、务实、简朴"的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
教师节当天
1、幼儿园于教师节前召开庆祝教师节座谈会,认真开展向张丽莉同志等教书育人楷模的学习活动,引导教师爱岗敬业,关爱幼儿;并组织新教师岗前培训,不断提高教学业务水平,努力做人民满意的教师。
2、表彰上学年度园内表现突出教师,树典型,扬正气,推动园内各项工作更好更快发展。
3、充分利用幼儿园报、宣传栏等媒体工具宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。
4、结合幼儿园自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、等形式积极开展献爱心、送温暖活动。
5、为保障和促进教师的身体健康,构建和谐的校园环境,9月中旬,将组织全体教职工到碧口二院进行体检。把关心教职工的措施落到了实处,让教师能够了解自己的健康状况,对疾病做到早发现、早预防、早治疗、确保全身心地投入到教育教学工作中。
最新幼儿园教师节活动方案小班 篇五
我园很多幼儿教师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上,对工作都有倦怠,都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙,大家会问自己:"你快乐吗""如何做一名快乐的幼儿园教师呢?"相信只要我们用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的发挥,就一定能成为一名快乐的受孩子欢迎的老师。
1、严谨治学,做一名业务和品德上都过硬的好教师
2、做一名快乐的受孩子欢迎的老师
一、专家引领
活动形式:讲座?
二、外出参观学习
三、建立与家长良好的沟通方式:
活动形式:讲座
四、开展“快乐沙龙”活动
五、教师征文演讲活动
征文演讲主题:如何当一名快乐的幼儿园老师
活动形式:
1、无记名征文
2、征文得奖教师演讲
六、读书活动:
推荐书目:
1、《爬上豆蔓看自己――辛黛瑞拉得教育日记》
2、《与幼儿教师的对话――迈向专业成长之路》
七、社区共建
八、工会组织活动(登山)
为了使教师尽快度过工作倦怠期,以愉快的心情寻求专业上的突破,我园于20xx年5月上旬在四楼会议室举行“当一名快乐的幼儿教师”演讲比赛。参赛教师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成,在演讲过程中,她们把自己的工作经历和生活感悟汇成朴实的语言,凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位教师,赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评选,陈慧儿的《以爱换爱,快乐无边》荣获演讲一等奖,张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。
整个演讲赛程严肃、认真,旨在通过“让教师感动教师”的形式让更多的老师知道只有工作地快乐才能有更出色的'发挥,才能做一名受孩子欢迎的老师。此次演讲比赛作为我园开展“如何当一名快乐的幼儿教师”主题系列活动的一个最重要的活动内容,有力地弘扬了教师良好的精神面貌,进一步加强了幼儿园的师德师风建设。
最新幼儿园教师节活动方案小班 篇六
1.让孩子们明白x月x日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。
2.孩子们通过自画和手工的形式向老师表达节日的愿望。
3.培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。
1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。
2.为儿童提供相应的材料。
3.孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”。
4大班和中班提前一天和妈妈在家里种花,小班和小班提前一天和妈妈一起种花。
iii.活动时间
x上午
(i)在上午的对话环节中,每节课以“教师节”为主题开始对话。
(二)第一活动类
1.利用儿童教师的技能引导主题。
之前,我们学习了一首儿童歌曲,名为“教师技能”。让我们一起谈谈。
老师有很好的技能
老师有很好的技能
可以叠纸、画画
唱歌、跳舞和搔痒
我们都爱她。
我们都爱她。
2.告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。
我们班有多少老师?谁能告诉我们老师长什么样?(请告诉个别儿童)
为了促进对教师和教育的尊重,提高教师在社会中的地位,中国专门将9月定为教师节。xx是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。
v.第二活动课
所有的孩子都聚集在操场上,老师主持了“我爱老师”教师节庆祝活动。
1、祝福老师:
(1)大声说爱。
(2)大班儿童代表发言。
2.手动发送祝福。
(1)大班儿童绘画活动。
(2)中产阶级儿童爱心活动。
(3)小班儿童献花活动。
3.深深地拥抱并升华爱。
拥抱你身边的老师,亲吻你爱的老师。
六、作品展
活动结束后,各班对作品进行整理。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。