最新大型亲子活动策划方案(经典6篇)

时间:2017-04-09 08:43:34
染雾
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最新大型亲子活动策划方案 篇一

随着社会的发展和人们生活水平的提高,亲子活动越来越受到家长的重视。为了满足家长们对于亲子活动的需求,我们策划了一场最新的大型亲子活动,旨在提供一个愉快、互动、有意义的亲子体验。本文将详细介绍我们的策划方案。

一、活动主题

本次活动的主题是“快乐成长,共享美好”。我们希望通过各种亲子游戏和互动体验,让家长和孩子共同成长,共同分享美好时光。

二、活动内容

1. 亲子游戏:设置多个游戏项目,如亲子足球赛、亲子拔河比赛、亲子接力赛等,通过竞争和合作的方式增进亲子关系。

2. 亲子互动表演:邀请专业演员进行亲子互动表演,如亲子歌曲合唱、亲子舞蹈等,让家长和孩子一起投入到表演中,增加亲子间的默契。

3. 亲子手工制作:准备多个手工制作工作坊,让家长和孩子一起制作手工艺品,培养他们的动手能力和创造力。

4. 亲子讲座:邀请专家为家长们进行亲子教育讲座,提供实用的育儿知识和亲子沟通技巧。

5. 亲子展览:设置亲子绘画展览和手工艺品展览,展示孩子们的才艺和创作成果,让家长们感受到孩子的成长和进步。

三、活动细节

1. 时间和地点:活动将在周末举行,选择一个宽敞的公园作为活动场地,提供舒适的环境和便利的交通。

2. 报名方式:通过线上平台和线下报名点进行报名,确保家长们能够方便地参与活动。

3. 活动安排:根据活动内容,合理安排各个环节的时间,确保家长和孩子能够充分参与并享受活动。

4. 安全措施:为了保证活动的安全性,我们将配备专业的安保人员,并设置急救站点,提供及时的救助。

四、活动目标

通过本次活动,我们希望实现以下目标:

1. 加强亲子关系:通过各种亲子活动,增进家长和孩子之间的亲密度和默契,增强亲子关系。

2. 促进家庭和谐:通过亲子活动,为家庭提供一个共同参与的机会,增进家庭成员之间的理解和沟通。

3. 培养孩子的能力:通过亲子游戏和手工制作等活动,培养孩子的动手能力、创造力和团队合作能力。

4. 提供实用的育儿知识:通过亲子讲座,为家长们提供实用的育儿知识和亲子教育技巧,帮助他们更好地教育孩子。

最新大型亲子活动策划方案 篇二

随着社会的发展,家长们对于亲子活动的需求也不断增加。为了满足家长们的需求,我们策划了一场最新的大型亲子活动,旨在提供一个有趣、有意义的亲子体验。本文将详细介绍我们的策划方案。

一、活动主题

本次活动的主题是“快乐亲子,共同成长”。我们希望通过各种亲子活动和互动体验,让家长和孩子共同成长,在快乐中建立更紧密的亲子关系。

二、活动内容

1. 亲子游戏:设置多个游戏项目,如亲子足球赛、亲子拔河比赛、亲子接力赛等,通过竞争和合作的方式增进亲子关系。

2. 亲子互动表演:邀请专业演员进行亲子互动表演,如亲子歌曲合唱、亲子舞蹈等,让家长和孩子一起投入到表演中,增加亲子间的默契。

3. 亲子手工制作:准备多个手工制作工作坊,让家长和孩子一起制作手工艺品,培养他们的动手能力和创造力。

4. 亲子讲座:邀请专家为家长们进行亲子教育讲座,提供实用的育儿知识和亲子沟通技巧。

5. 亲子展览:设置亲子绘画展览和手工艺品展览,展示孩子们的才艺和创作成果,让家长们感受到孩子的成长和进步。

三、活动细节

1. 时间和地点:活动将在周末举行,选择一个宽敞的公园作为活动场地,提供舒适的环境和便利的交通。

2. 报名方式:通过线上平台和线下报名点进行报名,确保家长们能够方便地参与活动。

3. 活动安排:根据活动内容,合理安排各个环节的时间,确保家长和孩子能够充分参与并享受活动。

4. 安全措施:为了保证活动的安全性,我们将配备专业的安保人员,并设置急救站点,提供及时的救助。

四、活动目标

通过本次活动,我们希望实现以下目标:

1. 加强亲子关系:通过各种亲子活动,增进家长和孩子之间的亲密度和默契,增强亲子关系。

2. 促进家庭和谐:通过亲子活动,为家庭提供一个共同参与的机会,增进家庭成员之间的理解和沟通。

3. 培养孩子的能力:通过亲子游戏和手工制作等活动,培养孩子的动手能力、创造力和团队合作能力。

4. 提供实用的育儿知识:通过亲子讲座,为家长们提供实用的育儿知识和亲子教育技巧,帮助他们更好地教育孩子。

通过这次最新大型亲子活动,我们相信家长和孩子们都能获得愉快的体验,共同成长,在快乐中建立更紧密的亲子关系。

最新大型亲子活动策划方案 篇三

活动目标:

1、观察认识小蝌蚪的外形特征。

2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。活动准备:供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。

活动过程:

一、问候游戏:(家长带领宝宝围成马蹄形入座)

1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”

2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫__×。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”

二、认识小蝌蚪:

1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)

2、教师出示制作的小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)

3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴……)

4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)

儿歌:小蝌蚪、小蝌蚪,真可爱;黑黑的脑袋细尾巴;游来游去找妈妈:“妈妈,妈妈,你在哪儿?”

儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

三、画画小蝌蚪:

1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了!

2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布上。

3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。

最新大型亲子活动策划方案 篇四

活动目标:

1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。

2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。

3、能够听指令做出相应的动作,随音乐有节奏地进行游戏。

活动准备:

“碰一碰”音乐磁带幼儿已初步学会做这一游戏。

活动过程:

1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧!

2、分析歌曲

(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?

(2)我们按着刚才的要求再表演一次。

(3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以哪里碰哪里?

(4)听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦!

(5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。

3、

你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰一碰?

4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着音乐去邀请吧!

5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰哪里?”听我的指令开始游戏。

6、今天我们玩得真开心,现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。

最新大型亲子活动策划方案 篇五

活动目标:

1、体验参加集体亲子活动的快乐,增进亲子情感,密切家长与幼儿园之间的关系。

2、孩子与父母能共同协作配合、克服困难夺得胜利,亲身体验体育竞技活动的魅力。

活动准备:

1、篮球(西瓜)若干

2、幼儿已有一定基础运动经验

活动过程:

1、亲子二人行

游戏玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

规则:比赛中若孩子脚落地,无论远近均需从落地处重新开始。

2、运西瓜

游戏玩法:两个小朋友面对面站好,胸部夹一个“西瓜”,两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间,学螃蟹走,快者为胜。

规则:比赛中球若掉下来,拣回球后需从球落地处重新开始。

最新大型亲子活动策划方案 篇六

一、活动目的

1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3、培养幼儿自我展示、交流的能力。

4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作

要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览

要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

三、活动时间

x月x日至x月x日,亲子制作。

x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

x月x日至x月x日,作品评选,优秀作品展览。

四、活动评比

1、评选出本次活动的优秀班级。

2、评选出一二三等奖若干名。

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

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