染雾春节系列活动方案住建局 篇一：社区春节文化庆典活动方案
一、活动目的
为了丰富居民的文化生活，增强社区凝聚力和归属感，住建局计划组织一系列春节文化庆典活动。
二、活动内容
1. 春节文化展览
在社区活动中心举办春节文化展览，展示传统的春节文化元素，如春联、年画、灯笼等。居民可以通过参观展览来了解传统文化的魅力。
2. 新春联欢晚会
在社区广场举办一场精彩的新春联欢晚会，邀请群众参与各种表演节目，如舞蹈、歌曲、相声等。居民可以自愿报名参加表演，也可以观看其他居民的表演。
3. 传统文化体验活动
在社区活动中心设置传统文化体验区，邀请专业人士教授书法、剪纸、糖画等传统技艺，居民可以亲自动手体验传统文化的魅力。同时，还可以设置传统游戏区，如踢毽子、打陀螺等，让居民感受传统游戏的乐趣。
4. 春节民俗讲座
邀请专家学者开展春节民俗讲座，向居民介绍春节的由来、习俗以及传统民俗活动。通过讲座的方式，让居民了解春节的文化内涵，增加对传统文化的认同感。
5. 春节文化市集
在社区广场举办春节文化市集，邀请居民和商家参与，展示和销售传统手工艺品、特色美食等。居民可以在市集中购买到自己喜欢的物品，也可以感受到浓厚的节日氛围。
三、活动安排
1. 活动时间：春节前一周至春节期间
2. 活动地点：社区活动中心、社区广场
3. 活动形式：展览、晚会、体验、讲座、市集等
4. 活动人员：社区居民、专业人士、商家等
四、活动预算
根据活动内容和规模，预计活动预算为XX元。
五、活动宣传
通过社区公告栏、微信公众号、宣传栏等途径宣传活动内容和安排，吸引居民参与。
六、活动效果评估
通过居民参与度、满意度调查和社区反馈等方式，评估活动的效果，为今后的春节文化庆典活动提供参考。
春节系列活动方案住建局 篇二：社区春节环保活动方案
一、活动目的
为了倡导节约资源、保护环境的生活方式，住建局计划组织一系列春节环保活动，引导居民过一个绿色、低碳的春节。
二、活动内容
1. 绿色年货市集
在社区广场举办绿色年货市集，邀请农民合作社和有机农产品经销商参与，销售绿色、有机的年货。居民可以选择绿色、健康的食品，推动绿色消费的理念。
2. 春节废品回收活动
在社区设立废品回收点，鼓励居民将废纸、废塑料、废玻璃等可回收物品进行分类回收。同时，组织居民参与废品回收竞赛，奖励回收量最多的个人或家庭。
3. 春节环保宣传活动
在社区门口设置宣传展板，向居民介绍节约资源、保护环境的重要性，并提供环保小贴士。同时，邀请专家开展环保讲座，让居民了解环保知识。
4. 春节义务植树活动
组织居民参与春节义务植树活动，选择合适的地点进行植树，并邀请专业人士进行植树指导。通过植树活动，增强居民对环保的意识和责任感。
5. 春节公益清洁行动
组织居民参与春节公益清洁行动，清理社区周边的垃圾和乱堆乱放现象。同时，倡导居民自觉遵守环保法规，不乱扔垃圾，保持社区环境的整洁。
三、活动安排
1. 活动时间：春节前一周至春节期间
2. 活动地点：社区广场、社区周边
3. 活动形式：市集、回收、宣传、植树、清洁行动等
4. 活动人员：社区居民、农民合作社、环保专家等
四、活动预算
根据活动内容和规模，预计活动预算为XX元。
五、活动宣传
通过社区公告栏、微信公众号、宣传栏等途径宣传活动内容和安排，吸引居民参与。
六、活动效果评估
通过居民参与度、回收量、清洁程度等方式，评估活动的效果，为今后的春节环保活动提供参考。
春节系列活动方案住建局 篇三
1、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁，了解春节的一些习俗（贴春联、拜年、压岁钱等）。
2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
语言：
①谈话：年画和春联
②诗歌：贺年卡
数学：
①区分上中下
②逻辑关系
音乐：歌曲《新年好》
科学：美丽的冰花
美工：剪窗花
社会：你给谁拜年
体育：卷炮仗
健康：保护身体
主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
门窗装饰：门上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。
语言区：
①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
生活区：
①收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；
②用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
表演区：
准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
美工区：
①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
②用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡等。
三、家园共育
1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛年货市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
活动案例分享
《贺年卡》
春节系列活动方案住建局 篇四
指导思想：
为了迎接元旦的到，感受节日
的气氛，使用小朋友们过上一个欢庆的新年，小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时，通过各种活动学会与同伴共同游戏，与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步，共同分享进步的喜悦，进一步加强家园的沟通，加深家园情、师生情、亲子情。
此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线，通过幼儿的汇报表演，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，感受幼儿的进步。
活动时间：20xx年12月0日上午
活动地点：小五班活动室
活动目的：
1．知道新年是我们的传统佳节，过了一年自己又长大了一岁，体验成长的快乐。
2、通过环境创设，提升幼儿的动手能力及审美能力。
3、通过表演活动，鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领，增强其的自信心。
4、通过亲子合作游戏，体验新年到的快乐，感受与同伴、家人一起过新年的快乐。
参加人员：全体幼儿、家长、老师
活动准备：
1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置
2、幻灯片，节目开始前滚动播放
3、小气球、报纸，橘子
4、新年礼物和奖品
5、表演相关的道具
6、一体机音乐
7、奖状
春节系列活动方案住建局 篇五
为丰富员工们的生活，为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力，我司将在2月4日举行春节文艺晚会。
节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味，以年轻化为主，并要求节目形式以及总体设计上的新颖，这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目，丰富本次晚会的节目形式，使本次晚会定位与流行与传统的结合处，这将是本次晚会的出彩点。
同时，本次晚会将采用大量的多媒体技术，全方位提高春节晚会的技术含量以及品质，也能提升现场热度。
节目环节中穿插游戏，提高晚会的互动性和参与性，真正达到全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。
会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。
多媒体设备：投影仪1、投影布1、电脑若干。
在场观众依靠投影观看会场比赛游戏，大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换，使其达到互动。
公司：it事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部、软件研发基地
筹备组工作人员若干：负责晚会的总体策划方面工作，分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组，均由综合发展部具体负责。
工程组工程人员若干：负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换，由技术总监等人负责。
服务组工作人员若干：负责晚会礼仪、后勤方面的工作，本工作由行政主管具体负责。
文案小组工作人员若干：负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导，该小组由客户服务部经理主要负责。
主持人：主持人由4名员工组成，男生2名，女生2名。
1月18日前
确定演出准确地点和时间
1月22日前
确定方案涉及到的费用的准确预算
1月31日前
作各部门的筹备动员
1月31日前
确定晚会主题以及各项筹备事宜
2月01日
进行节目初选
2月02日
通知节目审查通过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排，主持人串词确定。
2月03日
晚会彩排，同时对节目进行复查
2月04日
晚会正式演出
1)待选游戏
游戏：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)
棋牌：麻将、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部节目正在排练中，尚未上报。
时间：18点以后
春节系列活动方案住建局 篇六
为迎接20xx新年到来，丰富我校全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，学校党支部、工会特举办本次教职工趣味运动会。
xx实验学校全体教职工
1、时间：20xx年1月16日下午2：00
2、地点：拔河比赛：篮球场：袋鼠跳：田径场跑道
将全体教师按年级、性别、力量等均分为8个小组。
活动1、拔河比赛
方法：抓阄确定分组及比赛顺序，每组上24人，拔河绳中间的界河为2米，绳的中间标志正对界河的中间，双方做好准备后，听裁判口令后发力，一方将绳中间的标志物拉过本方的界河边则获胜。要求：不得提前发力或借助外力，否则判失败。
规则：抽签决定参赛位置，采用淘汰赛的方法。每次两根拔河绳四个小组同时比赛，分三轮进行，最终决出8个名次。
活动2、袋鼠跳迎面接力
教师听到发令后，在起点线后迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点，然后将麻袋交组第二个同伴，依次进行，直至最后一名教师完成练习，起点和终点线之间的距离为20米。以速度计算成绩，录取前八名。
1、计分方法：将两次比赛的名次相加后再次排序，小数目列前。
2、奖励办法：按获得名次给予奖励，设一等奖二组：二等奖三组：三等奖三组。不参与活动的人员一律不得领取奖品。
1、由校工会负责本次活动，由各组副组长负责抽签，按抽签确定比赛顺序。
2、每组选择24名教师参赛，其余担任裁判和计分等工作。
3、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
4、为保证比赛的安全，参赛队员着宽松服装和运动鞋，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
