染雾疫情防控期间幼儿园出入管理制度 篇一
随着全球新冠疫情的蔓延，疫情防控工作成为了当务之急。在这个特殊时期，幼儿园作为儿童的第二个家庭，需要加强对出入管理的控制，以确保幼儿的健康安全。本文将介绍疫情防控期间幼儿园出入管理制度的内容和实施方法。
首先，幼儿园应制定明确的出入管理制度，明确规定进入幼儿园的人员范围和条件。只有经过体温检测并佩戴口罩的人员，才能进入幼儿园。体温检测应该严格执行，只有体温正常的人员才能进入幼儿园。同时，家长、外来人员和其他非工作人员应被限制进入幼儿园，以减少感染风险。
其次，幼儿园应加强对进入人员的登记管理。每位进入幼儿园的人员都应填写个人信息登记表，并提供真实有效的联系方式。这样一来，一旦有人员出现感染症状，幼儿园方便及时通知其他可能受到影响的人员，并进行相应的防控措施。
此外，幼儿园应加强对进入人员的健康监测。每位进入幼儿园的人员都应接受健康问询，了解是否有相关症状或接触史。如果有人员出现相关症状或接触史，应立即隔离并报告相关部门。同时，幼儿园工作人员也应定期进行健康检查，确保工作人员的健康状况符合要求。
另外，幼儿园还应加强对进入人员的消毒措施。进入幼儿园的人员应使用消毒液对双手进行消毒，并佩戴口罩。幼儿园应设立专门的消毒区域，并配备足够的消毒液和口罩。同时，幼儿园应加强对教室、公共区域和用具的定期消毒工作，确保环境的清洁卫生。
最后，幼儿园应加强对出入管理制度的宣传和培训工作。幼儿园可通过微信公众号、家长会议等方式向家长和工作人员宣传出入管理制度的重要性和具体要求。同时，幼儿园也应定期组织培训，提高工作人员对疫情防控的认识和应对能力。
总之，在疫情防控期间，幼儿园出入管理制度的严格执行对于保障幼儿的健康安全至关重要。幼儿园应制定明确的规定，并加强对进入人员的登记、健康监测和消毒措施，以及宣传和培训工作。只有这样，才能有效防止疫情的传播和蔓延，确保幼儿园的安全稳定运行。
疫情防控期间幼儿园出入管理制度 篇二
新冠疫情在全球范围内蔓延，给人们的生活和工作带来了严重影响。在疫情防控期间，幼儿园的出入管理制度尤为重要，它关系到幼儿的健康安全。本文将介绍疫情防控期间幼儿园出入管理制度的实施情况和效果。
在疫情防控期间，幼儿园出入管理制度得到了严格执行。幼儿园对进入人员进行了严格的筛查，只有体温正常、佩戴口罩并经过消毒的人员才能进入幼儿园。同时，幼儿园限制了家长、外来人员和其他非工作人员的进入，以减少感染风险。这一制度的实施，有效地控制了幼儿园内外人员的流动，降低了感染风险。
幼儿园出入管理制度的实施还加强了对进入人员的登记管理。每位进入幼儿园的人员都需要填写个人信息登记表，并提供真实有效的联系方式。这样一来，一旦有人员出现感染症状，幼儿园方便及时通知其他可能受到影响的人员，并进行相应的防控措施。这一举措有效地提高了疫情信息的传递速度和准确性，有助于防止疫情的扩散。
此外，幼儿园还加强了对进入人员的健康监测。每位进入幼儿园的人员都需要接受健康问询，了解是否有相关症状或接触史。如果有人员出现相关症状或接触史，幼儿园会立即隔离并报告相关部门。同时，幼儿园工作人员也定期进行健康检查，确保工作人员的健康状况符合要求。这一举措有效地减少了疫情的传播风险，保障了幼儿的健康安全。
另外，幼儿园还加强了对进入人员的消毒措施。进入幼儿园的人员都需要使用消毒液对双手进行消毒，并佩戴口罩。幼儿园设立了专门的消毒区域，并配备了足够的消毒液和口罩。同时，幼儿园还定期对教室、公共区域和用具进行消毒，确保环境的清洁卫生。这一系列的消毒措施有效地减少了病毒的传播，保障了幼儿园的安全稳定运行。
总之，在疫情防控期间，幼儿园出入管理制度的严格执行取得了显著效果。幼儿园通过对进入人员的筛查、登记管理、健康监测和消毒措施的实施，有效地控制了疫情的传播风险，保障了幼儿的健康安全。这一制度的实施为幼儿园的正常运行提供了有力保障，也为其他教育机构提供了有益借鉴。
疫情防控期间幼儿园出入管理制度 篇三
为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度，
一、疫情报告工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：
各班班主任
保育员
幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由xxx担任办公室主任，电话：xxx-xxxxx
二、幼儿园疫情报告员职责：
1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
3.定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。
4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。
三、幼儿园传染病疫情监测报告：
1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或保育员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此)
2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的.学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
3.老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
4.报告内容及时限
(1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患并并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应立即报出相关信息，
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5.报告方式：
(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话)向教育局校安办报告。
传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------学校疫情排查人------园长------教育局校安办------洮南市卫生防疫站。
(2)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)
(3)有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安
疫情防控期间幼儿园出入管理制度 篇四
为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作制度》有关规定，特制定本制度。
一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当及时了解学生患病缺课的情况和病因，以做到对传染病人的早发现，并要及时报告给园内疫情报告员。疫情报告员接到报告后，应及时登记并上报相关部门。
二、各班班主任每天负责对各班因病缺课人数进行统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课学生情况报告给学校负责人。
三、各班班主任要告知家长：如幼儿因病缺课时要向班主任请假，并说明病因。同时病治愈回园时，须持康复证明方能入校。
四、在园期间如发现有身体不适或体温超过37.5度时班主任要及时与家长联系，让家长迅速来校接孩子回家治疗并做好记录。每过四个小时应联系家长了解学生情况，做好登记，如有异常应上报幼儿园疫情报告员。
五、幼儿园建立学生晨、午检、因病缺勤病因追查与登记制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分别对学生进行两次体温测试，如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给园内疫情防控员。
疫情防控期间幼儿园出入管理制度 篇五
为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、为严防传染病疫情在园内传播流行，园长为学校传染病疫情情报人。
二、学校一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，按照以下要求向发病地疾病预防控制机构报告。
1、在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，?6小时内，以最快的通讯方式报告。
2、在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，于12小时内报告。
3、在发现丙类传染病病人时，在24小时内报告。
三、幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，不得越级上报。
幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方
案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。
4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
疫情防控期间幼儿园出入管理制度 篇六
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置
周丽梅主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。
二、责任疫情报告人职责
1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；
3、负责指导全园幼儿的晨检工作。
三、疫情报告内容及时限
1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
四、报告方式
当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向镇教办报告。
五、幼儿园疫情监测报告制度
幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
1、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、班主任及任课老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
