种花的看图写话二年级 篇一
春天来了,阳光明媚,小草破土而出,万物复苏。二年级的小朋友们正在学校的操场上进行种花活动。他们手里拿着小铲子,认真地挖着土,然后轻轻地把花种子放进去,再用土轻轻地盖住。小朋友们兴奋地笑着,期待着花儿的生长。
小明是个爱花的小朋友,他选择了一颗红色的花种子,他觉得红色的花很漂亮。他小心翼翼地把花种子放进土里,然后轻轻地盖上土。小明对着花苗轻轻地说:“小花儿,你要茁壮成长哦!我会天天来照顾你的。”小明心里充满了期待和喜悦。
小红选择了一颗粉色的花种子,她觉得粉色的花很温柔。她小心翼翼地把花种子放进土里,然后轻轻地盖上土。小红对着花苗轻轻地说:“小花儿,你要开出美丽的花朵,我会每天给你浇水,让你茁壮成长。”小红眼中闪烁着希望的光芒。
小李选择了一颗黄色的花种子,他觉得黄色的花很阳光。他小心翼翼地把花种子放进土里,然后轻轻地盖上土。小李对着花苗轻轻地说:“小花儿,你要开出灿烂的花朵,我会给你施肥,让你茁壮成长。”小李的眼睛里充满了希望和激动。
小朋友们都选择了不同颜色的花种子,他们在心里默默地祝福着自己的花儿能够茁壮成长。他们知道,只有给花儿提供良好的土壤、水分和阳光,才能让花儿开出美丽的花朵。
通过种花活动,小朋友们不仅学会了如何种植花朵,还培养了他们的耐心和责任心。他们明白了种花的过程中需要付出努力和关爱,只有付出,才能收获美丽的花朵。
种花的看图写话二年级 篇二
春天来了,学校的花坛里开满了各种各样的花朵,五彩斑斓,美丽动人。二年级的小朋友们正在观察花朵的生长过程,他们用心记录下每一天的变化。
小明选择了一朵红色的玫瑰花观察,他观察了一周的时间。第一天,玫瑰花刚刚绽放,花瓣鲜艳而娇嫩。第二天,花瓣开始展开,花朵变得更加饱满。第三天,花朵的颜色更加鲜艳,花瓣的质地也变得更加柔软。第四天,花朵的颜色开始变淡,花瓣逐渐开始凋谢。第五天,花朵的颜色几乎消失了,花瓣开始脱落。第六天,花朵完全凋谢,只剩下花蕊。第七天,花蕊也开始干枯,整个花朵的生命周期结束了。小明用相机记录下了每一天的变化,他惊叹于花朵的生命力和变化的美丽。
小红选择了一朵白色的康乃馨花观察,她也观察了一周的时间。第一天,康乃馨花刚刚绽放,花朵洁白如雪,花瓣饱满而坚实。第二天,花朵的颜色更加纯白,花瓣的形状也更加完美。第三天,花朵的香气开始散发出来,吸引了一只蝴蝶前来觅食。第四天,花朵的颜色开始变淡,花瓣逐渐开始凋谢。第五天,花朵的颜色几乎消失了,花瓣开始脱落。第六天,花朵完全凋谢,只剩下花蕊。第七天,花蕊也开始干枯,整个花朵的生命周期结束了。小红用水彩笔画下了每一天的变化,她惊叹于花朵的美丽和短暂的生命。
通过观察花朵的生长过程,小朋友们不仅了解了花朵的生命周期,还培养了他们的观察力和记录能力。他们明白了花朵的美丽和生命力,也深刻感受到时间的流逝和生命的短暂。他们发现,只有用心去观察,才能发现生活中的美丽和变化。他们希望将来能够保护好自然环境,让更多的花朵绽放在这个美丽的世界上。
种花的看图写话二年级 篇三
春天的午后,姐姐拿着一包种子来到小丽家门口,刚好碰到小丽从家里出来。小丽两眼放光地盯着姐姐手上的袋子,姐姐把袋子递给小丽亲切地说:“这是我送给你的一包住着“美丽”的种子。”
小丽觉得很奇怪
,什么种子里会有美丽呢?小丽迫不及待地跑回家,先拿出一袋泥土和一个花盆,再打开袋子取出几粒种子,然后用小铁锹锹了几勺土倒入盆中,接着小丽把种子埋到泥土中,还用铁锹压了压,最后她给盆栽浇了浇水。小丽每天都给小种子浇水、施肥、晒日光浴,经过小丽日复一日地精心照料。有一天小种子终于破土而出了,小丽格外激动。接下去的每一天小丽更加用心地去呵护它。
功夫不负有心人,小种子开出了一朵朵美丽的花,在阳光的照耀下更加鲜艳。小丽这下明白了姐姐说的“美丽”的种子是什么意思了。只有付出努力才能收货美好。