染雾神奇的蛋壳看图写话二年级 篇一
一天，小明在院子里捡到了一个漂亮的蛋壳。他好奇地拿起蛋壳，仔细观察着。蛋壳上有许多五颜六色的斑点，看起来非常神奇。
小明把蛋壳拿到了教室里，向同学们展示这个奇特的发现。大家都围在一起，好奇地看着蛋壳。小明对同学们说：“我觉得这个蛋壳一定有一些特别的力量，我们一起来想象一下吧！”
同学们都兴奋地点头，开始踊跃地发表自己的想法。小明先说：“我觉得这个蛋壳可以变出好多好吃的食物，比如巧克力、薯片和冰淇淋。”同学们听了都垂涎欲滴，纷纷表示赞同。
接着，小红说：“我认为这个蛋壳可以让我们变成超级英雄，拥有超能力。比如可以飞上天空、变出闪电和冰雹。”同学们听了都兴奋不已，想象着自己拥有超级英雄的力量。
小明又接着说：“我还觉得这个蛋壳可以让我们变得勇敢，不再害怕任何事情。比如可以帮助别人、保护动物和环境。”同学们听了都点头称赞，纷纷表示希望能够变得更加勇敢。
最后，小明说：“现在，我们一起闭上眼睛，默默许下一个愿望，然后把蛋壳放在心里，相信我们的愿望一定会实现。”同学们都按照小明的话做了，一时间教室里弥漫着神奇的气息。
从那天开始，同学们都发现自己变得更加勇敢、积极向上。他们主动帮助老师和同学，关心动物和环境，成为了真正的小英雄。
神奇的蛋壳带给了二年级的小明和他的同学们无限的想象力和勇气。他们相信，只要心中充满希望和勇气，就能实现自己的梦想。
神奇的蛋壳看图写话二年级 篇二
小明和小红在一个阳光明媚的下午，一起来到了公园。他们在草地上玩耍，突然发现了一个神奇的蛋壳。
小明拿起蛋壳，小心翼翼地捧在手心里，小红好奇地问道：“这个蛋壳为什么那么特别呢？它上面的花纹好漂亮。”
小明笑着说：“我也不太清楚，但是我觉得这个蛋壳一定有一些神奇的力量。我们来一起想象一下吧！”
小红眨了眨眼睛，想了一下，然后说：“我觉得这个蛋壳可以变成一个魔法盒子，里面装满了各种好玩的魔法道具。比如可以变出彩色气球、变出小动物和变出美味的糖果。”
小明听了兴奋地说：“太好了！我们可以一起玩魔法，变出许多好玩的东西。”
于是，小明和小红开始互相展示自己的魔法。小红变出了一只可爱的小猫咪，小明变出了一束五彩的气球。他们快乐地笑着，享受着魔法带来的乐趣。
突然，小红说：“我还想变出一颗神奇的种子，可以让花草长得更快更美。”小明赞同地说：“那我们一起来变吧！”
他们拿出魔法盒子里的魔法道具，小红把种子放在地上，小明用魔法棒轻轻一挥，种子立刻发芽了。不一会儿，一朵美丽的花儿绽放在他们面前。
小红和小明都开心地拍手叫好，他们发现这个蛋壳带给他们无限的快乐和惊喜。他们决定把这个蛋壳好好保管起来，继续发掘它的神奇力量。
从那天起，小明和小红经常一起玩魔法，用蛋壳里的魔法道具创造出一个又一个美丽的奇迹。他们相信，只要相信自己，就能创造出无限的可能。
神奇的蛋壳看图写话二年级 篇三
早上，天气晴朗。小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。它们找到了一个蛋壳，小虫子想了想，说：我们再找个木板做一个跷跷板，怎么样？小蚂蚁和小蝴蝶连连点头，说：好啊，好啊！它们就开始找树板，找啊，找啊，终于找到了一个。然后，它们又齐心协力地把蛋壳翻过来，再把木板放上去，跷跷板就做好了。它们开开心心地玩起了跷跷板。
过了一会儿，它们又发现一个大气球。小蝴蝶看看自己的翅膀，说：我有主意了，我们可以用蛋壳和这个气球做一个热气球。小虫子和小蚂蚁一起说：真的是一个好主意！它们说完，就开始做热气球了，它们把气球用绳子绑在蛋壳上，就可以飞啦！热气球刚起飞的时候可不是很顺利，可是慢慢地就好了。小蚂蚁抬起头说：天上的景色真美呀！小虫子接着说：是啊，是啊！
等它们降落到地面的时候，突然，下起了大雨。还好小虫子反应及时，它把蛋壳翻了过来，它们一起躲到了蛋壳里，这样就不会被淋湿了。小蝴蝶和小蚂蚁都夸奖小虫子很聪明。
雨下了好一阵子，终于停了。它们都快累坏了，特别想休息一会儿。于是，它们一起又把蛋壳翻了过来，用树枝把蛋壳做成推车的样子。它们躺到里面，拿来一片树叶当被子。小蚂蚁高兴地说：今天玩得真开心，晚安啦！它们就安心地睡觉了。
真是美好的一天啊！
神奇的蛋壳看图写话二年级 篇四
早上，毛毛虫和小蚂蚁一起去公园里玩。它们玩着玩着，发现了一个巨大的鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳来做一个跷跷板。”于是它们找来一根细长的绳子，又找来一根竹子。把鸡蛋壳放在下面，把竹子顶在上面。一个完美又精致的跷跷板做完了。于是毛毛虫和小蚂蚁爬上了跷跷板，小蝴蝶在天上看着它俩，毛毛虫说：“小蝴蝶，你不上来玩吗？上面可好玩了。”小蝴蝶伤心地说：“可是我只会飞，不会像你们一样在地上爬行。”
过了一会儿，小蝴蝶提议说：“你们要不要像我一样在天空自由自在地飞翔？”毛毛虫和小蚂蚁异口同声地说：“好啊！”毛毛虫自言自语不知道怎么升上天空，看雪白雪白的云朵。小蝴蝶立刻说：“这事好办。”于是它说：“毛毛虫你来找一块布，我和小蚂蚁去找几根丝线。”没过一会儿所有的东西都找齐了。于是它们把丝线连着布和鸡蛋壳绑住了。它们两个坐上了热气球，一下子就飞上了天空，看到了湛蓝湛蓝的天空。
到了下午，下起了倾盆大雨，小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁急得都快被淋成落汤鸡了，就在这时，毛毛虫说：“我把鸡蛋壳做成一把伞吧！”于是它们把鸡蛋壳翻了过来，用来挡雨。它们挡得太闷了，就说：“谁的手长把蛋壳撑着。”小蚂蚁说：“我可以。”就这样小蚂蚁撑着鸡蛋壳。
天黑了，它们都累了，于是它们用蛋壳做了一张小床，它们觉得有点冷，小蝴蝶用嘴巴叼来一片叶子盖在蛋壳上。就这样它们进入了甜美的梦乡。
神奇的蛋壳看图写话二年级 篇五
一天早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩，它们看见一个又光滑又漂亮的鸡蛋壳，小蚂蚁提议说：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧！”小蚂蚁和小蝴蝶都说：“好呀，好呀。”毛毛虫和小蚂蚁在翘翘板两头一上一下地玩了起来，小蝴蝶在空中给他们加油、助威，他们玩的可开心啦！
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们去天上玩玩吧，天上的景色可美啦！”小蚂蚁和毛毛虫都说：“好呀，好呀。”于是，它们合力用蛋壳和袋子做了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐上了热气球，它们在天空中飘来飘去，玩的可开心啦！
到了下午，天上乌云密布，小蚂蚁说：“马上要下雨了，我们用蛋壳做个小房子避避雨吧！”毛毛虫和小蝴蝶都说：“好呀，好呀。”它们刚钻进蛋壳做的房子里就下起了大雨。
天黑了，金黄的月亮出现在夜空中。它们说：“我们用蛋壳当床吧！”于是，他们又把弹壳做成了床，又找来一片叶子当被子盖。它们在蛋壳做的摇篮里做着甜甜的梦，睡得可香了。
这一天，它们玩的可开心啦！
神奇的蛋壳看图写话二年级 篇六
一天早上，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶一起出来玩，它们在草地上发现了一半鸡蛋壳，小蝴蝶说：“我们要用这个鸡蛋壳干什么呢？”“我们用它做跷跷板吧”小蚂蚁说。于是，它们找来一根树枝当横杆，一片又细又长的叶子当绳子，用叶子把树枝绑在蛋壳上，小虫子坐一边，小蚂蚁坐一边，开心的玩起来，小蝴蝶在旁边翩翩起舞。
过了一会儿，它们发现了一个塑料袋和几根蜘蛛丝，小蝴蝶说：“我们用这些东西做一个热气球吧，那样你们也能飞起来了，就可以从空中看地上了！”“好呀！好呀！”小虫子和小蚂蚁兴奋的欢呼。于是它们一起努力做了一个热气球，小虫子和小蚂蚁坐进了热气球里，飞了起来，它们看到了雄伟的高山、茂密的森林……一个全新的景象呈现在眼前。
到了下午，天空中下起了雨，它们赶紧降落到地面，把蜘蛛丝取下，齐心协力把鸡蛋壳翻过来当作避雨的大伞。
天黑了，它们找来一片宽大的叶子、三根小树枝，两根短的竖着，一根长的放在上面，大叶子当被子，它们钻进蛋壳，美美的睡着了。
