染雾二年级看图写话种花生 篇一
春天到了，阳光明媚，小草绿油油的。二年级的小朋友们都在学校的小菜园里种植自己的爱心花生。
图中，小朋友们正蹲在地上，手里拿着铁锹，认真地挖土。他们的脸上洋溢着开心的笑容，眼里闪烁着期待的光芒。这是他们第一次亲手种植花生，大家都兴致勃勃地参与其中。
小朋友们认真地听着老师的讲解，了解到花生是一种很重要的作物，它不仅可以当做食物，还可以榨油制作食用油。所以，种植花生不仅可以满足自己的需求，还可以帮助别人。
接着，小朋友们开始动手了。他们先是挖好了一条条整齐的沟，然后将花生种子一粒粒地放进去。小心翼翼地覆上土壤，还轻轻地拍了拍，好像在对花生说：“快快长大吧！”
为了让花生有足够的水分，小朋友们还用水壶浇了一遍水。他们互相帮助，轮流浇水，不仅锻炼了自己的团队合作精神，还培养了责任心。
几天后，小朋友们看到了喜人的变化。地里长出了绿油油的芽苗，小花生嫩嫩的，仿佛在向大家打招呼。小朋友们开心地跳了起来，一起欢呼雀跃。
从那天起，小朋友们就定期去园子里照看花生。他们浇水、松土、除草，用心呵护着每一株花生。时间一天天过去，花生长得越来越高。小朋友们都觉得自己的花生是最棒的。
终于，秋天来了，花生成熟了。小朋友们迫不及待地把花生挖出来，发现它们长得又大又饱满，一颗颗饱满的花生在阳光下闪闪发光。小朋友们高兴地拍了拍花生，感受到了自己的辛勤劳动的成果。
种花生的经历让小朋友们明白了劳动的意义，也让他们感受到了收获的喜悦。他们养成了勤劳、细心和责任心，更加珍惜食物，明白了劳动的不易。
二年级看图写话种花生 篇二
春天的阳光明媚，小学二年级的孩子们迎来了一次有趣的活动——种花生。
图中，一片绿油油的田地里，小朋友们手里拿着铲子，蹲在地上认真地干活。他们一边挖土，一边聚精会神地听着老师的讲解。大家都很兴奋，因为这是他们第一次亲手种植花生。
老师告诉大家，花生是一种很重要的作物，它不仅可以当做食物，还可以榨油制作食用油。种植花生不仅可以满足自己的需求，还可以帮助别人。听了老师的话，小朋友们更加认真了。
接下来，小朋友们开始行动了。他们挖好沟，放入花生种子，轻轻覆上土壤，然后小心翼翼地拍了拍。大家都希望花生能够快快长大，开心地对着花生说：“快快长大吧！”
为了保证花生有足够的水分，小朋友们还用水壶浇了一遍水。他们轮流浇水，帮助对方，增加了合作的乐趣。
几天后，小朋友们看到了花生的变化。一片片花生苗从地里冒出来，小花生嫩嫩的，仿佛在向大家打招呼。小朋友们高兴地跳了起来，一起欢呼雀跃。
从那天起，小朋友们每天都去园子里照看花生。他们浇水、松土、除草，用心呵护着每一株花生。时间一天天过去，花生长得越来越高。小朋友们都觉得自己的花生是最棒的。
终于，秋天来了，花生成熟了。小朋友们迫不及待地把花生挖出来，发现它们长得又大又饱满，一颗颗饱满的花生在阳光下闪闪发光。小朋友们开心地拍了拍花生，感受到了自己的辛勤劳动的成果。
通过种花生的活动，小朋友们不仅学到了种植的知识，还培养了团队合作精神和责任心。他们明白了劳动的辛苦，也体验到了劳动的成果。这次活动让他们更加珍惜食物，明白了劳动的不易。
二年级看图写话种花生 篇三
一天早上，太阳从东边缓缓的升起来了，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：早上好！早上好！小松鼠在森林里种下了一颗花生，由于小松鼠要和朋友出差，所以不能亲自照顾花生了，它正愁不知道该怎么办的时候，小老鼠来找小松鼠玩，小松鼠把种花生的事情告诉了小老鼠，小老鼠很爽快地答应了帮它照顾花生。
小松鼠走了以后，小老鼠每天
可是秋天到了，小老鼠发现，花生不但没有结果，还渐渐凋落了，它又伤心又害怕，怕小松鼠回来责怪它，竟站在花生地里委屈地哭了起来。它看到的五颜六色的小花像食人花马上要吃掉它，小树的叶子像大扇子要把它扇到十万八千里远，红色的太阳像一个大火球要烤死它。
小松鼠回来以后，小老鼠把事情的经过告诉了小松鼠，小松鼠笑着说：花生的果实是长在土里的，我们一起把花生拔出来吧。说着他们俩一起把花生拔出来，一起分享着美味的果实。
