笔尖流出的故事六年级作文淘气包张明 篇一
淘气包张明
张明是我们班的淘气包,他总是喜欢调皮捣蛋,让我们的老师头疼不已。虽然他经常惹一些麻烦,但是他也是一个很有趣的孩子。
一天,我们班级的老师给了我们一项任务:写一篇关于“我的梦想”的作文。大家都开始认真动笔,只有张明在那里愣愣地看着白纸,不知道该写什么。
我看见他的样子,就过去问他:“张明,你为什么不写作文呢?”
张明皱着眉头说:“我不知道我的梦想是什么。”
我听了,觉得很奇怪:“怎么会呢?每个人都有自己的梦想啊。”
张明苦恼地摇摇头:“我不知道我想要什么,也不知道我喜欢什么。”
我想了一下,突然有了个主意:“张明,你可以试着去尝试不同的事情,看看你喜欢哪一样,然后就能找到你的梦想了。”
张明点点头,说:“好吧,我试试看。”
于是,张明开始尝试各种不同的事情。他参加了校乐队,学习了吉他和钢琴。他加入了篮球队,成为了一名优秀的运动员。他还参加了美术社团,学会了绘画和雕塑。
渐渐地,张明发现自己对音乐特别感兴趣。他每天都会弹奏吉他,写一些自己的音乐作品。他还组织了一个小乐队,和同学们一起演奏音乐。
最后,当老师要我们念出自己的梦想时,张明毫不犹豫地站了起来:“我想成为一名音乐家,用音乐传递快乐和希望。”
大家都为张明鼓掌,因为他找到了自己的梦想,并且努力朝着目标前进。
笔尖流出的故事六年级作文淘气包张明 篇二
淘气包张明
张明是我们班的淘气包,他总是喜欢调皮捣蛋,让我们的老师头疼不已。虽然他经常惹一些麻烦,但是他也是一个很有趣的孩子。
有一次,我们班级组织了一次郊游,大家都很兴奋地来到了目的地。老师告诉我们要注意安全,不要离开集体。
然而,张明就是一个例外。他总是喜欢玩得离大家远远的,不听老师的话。
在郊游的过程中,张明跑到了一片陌生的树林里。他追逐着一只小鸟,一不小心迷失了方向。他四处张望,却找不到回去的路。
张明开始感到害怕起来。他心里想着:“如果我迷路了,怎么办?我应该怎么回去呢?”
正当他焦虑不安的时候,他突然发现在树上有一只晃动的羽毛笔。他好奇地走过去,发现这是一只神奇的笔。
他拿起笔,轻轻一抖,笔尖上流出了一滴墨水。随着墨水的流动,一幅地图出现了。地图上标明了回去的路线。
张明紧紧抓住这只笔,按照地图上的指示,很快找到了回去的路。他走出了树林,回到了大家身边。
大家都很担心他,但是当他讲述了自己的经历后,大家都惊叹不已。
从那以后,张明对神奇的笔充满了好奇。他开始研究如何利用笔尖流出的墨水来帮助他解决问题。
他发现,当他需要帮助时,只要用笔尖流出的墨水画出问题,答案就会出现在纸上。这个发现让他非常兴奋,他开始尝试解决各种各样的难题。
张明的成绩开始变得优秀起来。他不再是一个淘气包,而是一个聪明而有趣的孩子。
大家都被他的神奇笔所吸引。有一天,我们班的老师决定给张明一个机会,让他在全校的演讲比赛中展示他的神奇笔。
张明紧握着笔,站在舞台上。他用笔尖画出了一个问题,并且开始讲述答案。随着他的讲述,墨水在纸上流动,幻化出一个个图像,让观众们惊叹不已。
最后,张明获得了演讲比赛的冠军。他的神奇笔给他带来了无限的惊喜和成就感。
从那以后,张明明白了一个道理:淘气包也可以变得有用,只要他们发掘自己的特长,并用它来帮助别人。
淘气包张明的故事让我们明白了,每个孩子都有自己的闪光点。只要我们发掘和培养这些闪光点,每个人都可以变得与众不同。
笔尖流出的故事六年级作文淘气包张明 篇三
清晨,丁香花的香气弥漫了整个校园,沁人心脾的花香让前来上学的同学们心情愉悦,朵朵丁香花高高的挂在枝上。花朵洁白如雪,小花包又圆又鼓,好像马上就要开放了。
“我去做公区了!”张明对班长说到。张明在班上可是出了名的“淘气包”,恶作剧是他最拿手的,今天难得见他主动去做公区,难不成太阳打西边出来了?
只见张明左手拿着水桶,右手拿着扫帚,马不停蹄的往公区的方向跑。“到了!”张明放下水桶和扫帚,蹲下身体,累的气喘吁吁,大口大口地喘着粗气。一会儿又抬起头东张西望,蹑手蹑脚的来到丁香树下,两只短短的手报警了粗糙的树干,再次左顾右盼,确定附近没有人后,才开始来来回回的摇树干,树干轻轻的动了两下,一会儿又恢复了平静。张明建没用,便加大了力度,树晃得比刚才更剧烈了,“哗啦啦”的响了起来。张明立刻停手,心想:“这样可不行,待会儿会有同学看到的。”于是他改了策略,捡起脚边的扫帚,环顾四周,没人!别用扫帚像丁香树上挥,扫帚用力的拍打着丁香花,丁香花似乎和张明干上了,丝毫没有掉下来的意思,张明生气了,冲树吼道:“切,还挺厉害,不过你遇上了我,你“必死无疑”了。”张明在树下磨蹭了半天,经过他的深思熟虑,脚一蹬。像只燕子一样“飞”了上去,用短短的手够丁香花,“就差一点点了。”这是雷厉风行的班长王寒冰来了,他急切的对张明说:“张明,快下来,这样不安全!”“没事,班长,我可是大名鼎鼎的陶气包!”张明满不在乎的说。“李老师有急事找你呢,快下来吧!”班长不安的说。“呃,好吧。”说完便一跃而下,班长被吓得脸色苍白。但张明平安无事
,还是长长地舒了口气。班长想起张明的行为,立刻变了脸,用责备的语气说道:“张明,你怎么能摘花呢?这样的行为是不对的,而且你刚刚还做了那么危险的动作,万一有个三长两短怎么办?”张明轻蔑的说:“行,我摘花怎么了,关你什么事,不就是摘一朵吗?再说了,我身手敏捷,不会摔下来的。”班长气得直跺脚。直到李军老师从食堂出来看见了正在争吵的两人,连忙询问。班长把来龙去脉一五一十的告诉了李老师。李老师听了,问张明:“张明,丁香花美吗?”“美。”张明回答。“那如果同学们一人摘一朵,会怎么样呢?”“花会被摘完,光秃秃的不好看了。”“对呀,要是每个人都认为摘一朵无所谓,那丁香花就不好看了。”“嗯,李老师,对不起,我知道错了,我不该摘花,不该爬树。”张明低着头,向老师认错。李老师表扬了张明,并让张明做了植物管理员。三人都开心地笑了。此时,窗外的丁香花似乎比原来开得更艳了,花香也更浓郁了。