染雾二年级登山的看图写话 篇一
在这张图片中，我们看到了一群二年级的小朋友正在登山。他们穿着运动鞋和运动服，背着背包，正朝着山顶努力前行。天空中，阳光明媚，云朵白如棉花糖，给整个登山过程增添了一抹生机和美丽。
小朋友们的脸上洋溢着兴奋和期待，他们显然对这次登山活动充满了热情。有的小朋友手举着自己亲手制作的登山旗，上面画着他们喜欢的动物或者植物，展示着他们对大自然的热爱。还有的小朋友手里拿着相机，记录下这段难忘的经历。
登山的路并不容易，山路崎岖，有时还会有些陡峭。但是小朋友们并没有退缩，他们相互鼓励，手拉手一起努力攀登。他们时而笑着谈笑风生，时而认真地观察身边的植物和动物，发现了许多有趣的事物。
登山过程中，小朋友们还不时停下脚步，享受大自然的美妙。他们聆听鸟儿的歌唱，感受微风的轻抚，欣赏山间的花草和流水。有的小朋友甚至找到了一棵高大的树，爬到树顶，俯瞰整个山脉的壮丽景色。
终于，当小朋友们到达山顶时，他们兴奋地欢呼起来。他们站在山顶，远眺山下的美景，感受到了登顶的喜悦和成就感。在这一刻，他们深深地感受到了大自然的伟大和自己的勇气。
这次登山活动不仅锻炼了小朋友们的体魄，还让他们更加热爱大自然。他们学会了珍惜环境，保护生态，更加懂得了大自然的奥秘和美丽。回到学校后，他们纷纷写下了自己的登山心得，分享给其他同学。
二年级登山的看图写话 篇二
这幅画面展示了一群二年级的小朋友正在登山。他们戴着帽子，穿着运动鞋，背着背包，脸上洋溢着兴奋和期待的笑容。他们挥舞着手中的登山旗，一起向着山顶迈进。
这次登山活动是学校组织的户外教育活动，旨在让小朋友们亲身感受大自然的美丽和力量。他们整装待发，充满了探索的欲望。一路上，小朋友们互相搀扶着，相互鼓励着，形成了一个温暖的团队。
登山的路并不容易，山路崎岖，有时还会有些陡峭。但是小朋友们没有退缩，他们用坚定的步伐一步步向前。他们时而停下来，仰望蓝天白云，欣赏山间的美景；时而加快脚步，追逐着身边的小动物。
在登山的过程中，小朋友们充分利用自己的感官去体验大自然。他们聆听鸟儿的歌唱，感受微风的轻拂，触摸山间的花草。他们脚步轻盈地穿过溪流，感受到了水的清凉和活力。
终于，当小朋友们到达山顶时，他们兴奋地欢呼起来。他们站在山顶，眺望远方，感受到了登顶的喜悦和成就感。他们用相机记录下这一刻的美好，留下了属于自己的回忆。
这次登山活动让小朋友们不仅锻炼了体魄，还培养了他们的团队合作精神和勇气。他们学会了相互帮助，共同面对困难。他们也更加懂得了大自然的奥秘和美丽，珍惜环境，爱护大自然。
通过这次登山活动，小朋友们不仅增长了知识，也收获了宝贵的成长经历。他们将这段难忘的回忆带回了学校，与同学们分享，激发了更多人对大自然的热爱和探索欲望。相信这次登山活动会成为他们成长路上的一段美好记忆。
二年级登山的看图写话 篇三
一年一度的重阳节到了，重阳节也叫敬老节，有登高望远的习俗。于是，小明、爸爸和爷爷三人决定一起去登高。
这天一大早，太阳还没有升起来，小明、爸爸和爷爷就一起来到了一座又大又高的山脚下。小明拿着水杯，爸爸背着背包，爷爷拄着拐杖。这是小明第一次登山，他可开心了，兴奋地说：“今天我一定是第一名！”
不一会儿，小明就爬到了半山腰上，他回过头来，对着后面的爸爸和爷爷得意洋洋地说：“你们太慢了，瞧，我多么厉害，你们都比不过我！”说完，又开始往上爬，爸爸不急不满地在后面跟着。渐渐地，小明越来越走不动了，汗水打湿了衣服，他发现自己的脚也越来越重了，不知不觉就被爸爸超过了。爸爸说：“加油，小明，坚持下去就能成功！”小明擦了一下脸，朝爷爷喊道：“爷爷，我们一起加油！”
终于，他们爬到了山顶，三个人开心地笑了，这时候，太阳已经升到他们头顶上了。山顶的风景格外美丽，小明张开双手，感叹地说：“真是一览众山小。”爷爷笑着点点头：“山上的美景只有爬上来才能看得到，只要坚持不懈，再高的山也能登上去。”
