二年级学生心得体会感悟简短 篇一:我与朋友的故事
在二年级的学习生活中,我结交了许多好朋友。我们一起上课、一起玩耍,度过了快乐而充实的时光。通过与朋友的交往,我学到了许多宝贵的东西。
首先,我学会了与人相处。在与朋友相处的过程中,我学会了尊重他人的意见和感受,学会了分享和合作。每当我遇到困难时,朋友总是会伸出援手,帮助我解决问题。在一次数学考试中,我遇到了一道难题,一时无法解出来。好朋友李明看到了我的困惑,主动过来帮助我。他耐心地解释了题目的解题思路,我终于明白了。我感激不尽地对李明说:“谢谢你,如果没有你的帮助,我一定解不出来。”李明微笑着说:“朋友之间就应该互相帮助,你以后也可以帮助其他人。”通过这次经历,我明白了与人相处的重要性,也明白了朋友之间应该互相帮助。
其次,我学会了团队合作。在学校的运动会上,我们班要参加接力赛。每个人都有自己的任务,只有通过团队合作才能完成比赛。我被安排在第一棒,负责冲刺起跑。当我听到枪声后,我全力冲刺,将接力棒顺利交给了第二棒。第二棒小明也顶住了压力,将接力棒交给了第三棒小红。我们整个队伍奋力拼搏,最终获得了第一名。这次接力赛让我深刻地明白了团队合作的重要性,只有团结一心,互相配合,才能取得成功。
最后,我学会了友谊的真谛。朋友是我生活中的知己,他们理解我、关心我、陪伴我。每天放学后,我们一起走回家,边走边聊天。有时候,我们也会发生争执,但是很快就会和好如初。我记得有一次,我生病了,不能参加学校的活动。朋友们主动来看望我,送来了水果和小礼物。他们还鼓励我说:“不要紧,我们都在这里支持你,相信你很快就会好起来。”这些温暖的话语让我感到无比的温暖和幸福。通过与朋友的交往,我明白了友谊的真谛,朋友是我们生活中最宝贵的财富。
通过与朋友的交往,我不仅学会了与人相处,学会了团队合作,还学会了友谊的真谛。这些宝贵的经验将伴随我一生,让我在成长的道路上更加坚定和自信。我想告诉所有的朋友们,珍惜友谊,与朋友们一起共同成长,一起创造更加美好的未来。
二年级学生心得体会感悟简短 篇二:学习的乐趣
在二年级的学习生活中,我逐渐体会到了学习的乐趣。刚开始的时候,我觉得学习很枯燥,每天背书做题,觉得很辛苦。但是随着时间的推移,我发现学习原来是一件有趣的事情。
首先,我开始喜欢上了阅读。在学校的图书馆里,我看到了许多有趣的故事书。我开始主动借书阅读,每天晚上都期待着能够翻开新的故事书。通过阅读,我进入了一个个神奇的世界,与主人公们一起经历了各种奇幻的冒险。有时候,我会被故事中的人物所感动,有时候,我会从故事中学到一些道理和知识。阅读不仅开拓了我的视野,还让我感受到了知识的魅力。
其次,我开始享受上课的乐趣。以前,上课对我来说是一种任务,只是为了完成老师布置的作业。但是现在,我开始喜欢上了上课。老师讲解生动有趣,通过举例子、讲故事等方式,让我们更容易理解知识。我也积极参与课堂互动,提出问题和发表自己的观点。通过上课,我学到了很多新知识,也享受到了学习的乐趣。
最后,我发现学习可以让我不断进步。在学习过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是我不退缩,勇敢地面对。我相信只要努力,就一定可以克服困难,取得进步。每当我解出一道难题、取得进步时,我会感到无比的喜悦和自豪。这种进步的喜悦成为了我学习的动力,让我更加努力地学习。
通过这段时间的学习,我明白了学习的乐趣。阅读让我领略了知识的魅力,上课让我享受到了学习的乐趣,不断进步让我更加自信和坚定。我相信只要保持对学习的热爱,就能够在学习的道路上越走越远,取得更好的成绩。让我们一起享受学习的乐趣,一起成长,一起追寻知识的世界。
二年级学生心得体会感悟简短 篇三
书名:跟着梦想前进哥伦布
作者:彼德席斯
译者:林芳萍
故事大意:
原以为小哥伦布长大后,会像爸爸一样成为编织工。他却对自己的未来编织了另一个梦想。他决定要找出另一个抵达东方的新航线,他要向西航行直接横越浩瀚的大西洋!
要实现这个梦想并不容易,首先要学习如何看地图、观星象。也要寻求赞助者提供所需船只、补给品和船员。每个人都认为这个计画太冒险、太庞大。哥伦布提出向西航行找到通往东方的新航路计画,再次遭到否决。六年过去了,哥伦布依旧坚信只要向西航行就抵达陆地,找到宝藏。
这次王后动心了,她向国王表示愿意捐出自己的珠宝当作经费,以表示对哥伦布坚持要继续向西前进,哥伦布发现的其实并非一条东方的新航线,而是一块新岛屿。他自己恐怕也没想到,他已经抵达了遥远的美洲吧。
读后心得:
看完这本书,我要学习哥伦布,其实一件事的成功或者失败,完全决定于做事是否有意志,遇事不畏艰难,并且不会半途而废,虽有困难的障碍,也能不屈不挠、再接再厉,走向成功之路,所以意志好比是我们走路的方向,没有意志,就没有努力的目标。
二年级学生心得体会感悟简短 篇四
我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很美好,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的理想和愿望。
我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。
有着这样一个寓言故事:乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅一定是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无瑕。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自己的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。
读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的优点,要知道人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢?那只能永远属于别人。
有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一直希望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。终于有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅把时间给浪费光了,还发现自己并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自己合适的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。
做的自己,相信自我,一定可以!
二年级学生心得体会感悟简短 篇五
因为肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听、看老师讲课,也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我慢慢道来。
昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。当数学老师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可认真听。
于是,我就坐在那硬等着,当秦老师用那真切的声音,慢慢地一个步骤、一个步骤讲时,可惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。
我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来,给我讲讲。谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们老师每次都讲得那么清楚,你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡,没听清。
妈妈这才耐心帮我讲题,我慢慢地明白了!如果这个时候,我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们,该有多好呀!人们常说,在快乐的环境下学得更好,记得更牢。
唉!想念校园,想念慈爱的老师,想念同学们再一起快乐的学习气氛。希望疫情快点离去,让我们尽快回到有趣课堂,结束这网课带来的不便!
二年级学生心得体会感悟简短 篇六
读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等...
书可以使人废寝忘食,可以使人入迷,让人像在自由的环境里飞翔。
书,是我除了娱乐外最重要的一件事,我常常偷偷读书,有时我上网查资料,在空隙的时间里,我会随便拿本课外书看,一转过神来,都已经过几十分钟了。
我记得最深的一次是在寒假里,我偷偷拿出我的《格言》来看,因为那时作业没做完,但我想 :寒假吗,有的是时间,看一会儿也不要紧。我看了半小时之久,妈妈看见了,把我手中的书夺去, 说:“先把作业做完才能看。”我哀求道:“我只看了‘一会儿’,真只看了一会儿。”妈妈严肃地说:“一会儿也不行,让我看看你读的什么书?”你瞧,她也看得津津有味。半小时后,我冲着妈妈“嘿嘿”一笑,说:“咋的啦,你看了一会儿,一会儿就半小时。我刚才也只看了这么‘会儿’,抵消了,现在我作业做完了,给我看!”“我还没看完了,等会儿。”“不行!”于是,一场无休止的“争书大战”便开始了……
书是一个广阔的世界,可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点:读书——是一种享受。
读书虽然有时也有点枯燥,但只要用心去感悟,就好像作者是自己,自己好像就有着一段难忘而有趣的经历。
“一日无书,百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中只有黄金屋,只要你认真吸取精华,持之以恒地读下去,那将会受益终生。