校园安全心得(优质4篇)

时间:2019-07-07 02:17:27
染雾
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校园安全心得 篇一

随着社会的发展和进步,校园安全问题日益凸显,为了保障广大师生的生命安全和财产安全,校园安全工作变得尤为重要。作为一名大学生,我深深感受到了校园安全的重要性,并总结出了一些校园安全心得,希望能与大家分享。

首先,了解校园安全常识是非常重要的。我们需要了解校园内的各类安全设施和应急设备的位置和使用方法,熟悉校园内的安全疏散路线和避难点。在发生突发事件时,我们能够迅速做出正确的反应,保护自己和他人的安全。

其次,保持警惕是校园安全的关键。我们要时刻保持对周围环境的观察,发现异常情况及时报警或向相关部门汇报。在校园内,我们应尽量避免独自行走,特别是在夜间。同时,我们也要注意自己的个人财物安全,不随意将贵重物品携带到校园,不将个人物品暴露在公共场所。

再次,树立安全意识是校园安全的基础。我们要时刻保持对自己和他人的安全负责的态度,不参与任何违法犯罪活动,不传播谣言和虚假信息。在校园内,我们要遵守学校的各项规章制度,不随意翻越栏杆和攀爬建筑物,不擅自进入未经授权的区域。

最后,积极参与校园安全活动是校园安全的重要组成部分。我们要积极参加学校组织的安全培训和演练活动,提高自己的应急处理能力和自救能力。同时,我们也要宣传校园安全知识,帮助他人了解并掌握校园安全常识,共同营造良好的校园安全氛围。

总之,校园安全是我们每个人都应该关注和重视的问题。通过了解校园安全常识、保持警惕、树立安全意识以及积极参与校园安全活动,我们可以有效地预防和应对校园安全问题,为自己和他人的安全保驾护航。

校园安全心得 篇二

校园安全是我们每个人都应该关注和重视的问题,为了保障广大师生的生命安全和财产安全,我总结出了一些校园安全心得,希望能与大家分享。

首先,提高自身安全意识是校园安全的基础。我们要时刻保持对自己和他人的安全负责的态度,不参与任何违法犯罪活动,不传播谣言和虚假信息。在校园内,我们要遵守学校的各项规章制度,不随意翻越栏杆和攀爬建筑物,不擅自进入未经授权的区域。同时,我们也要注意个人的精神和心理健康,保持良好的生活习惯和作息时间,以提高自身的抵抗能力和应对能力。

其次,了解校园安全常识是非常重要的。我们需要了解校园内的各类安全设施和应急设备的位置和使用方法,熟悉校园内的安全疏散路线和避难点。在发生突发事件时,我们能够迅速做出正确的反应,保护自己和他人的安全。此外,我们还要学习急救知识,掌握基本的急救技能,以应对突发状况下的伤患。

再次,保持警惕是校园安全的关键。我们要时刻保持对周围环境的观察,发现异常情况及时报警或向相关部门汇报。在校园内,我们应尽量避免独自行走,特别是在夜间。同时,我们也要注意自己的个人财物安全,不随意将贵重物品携带到校园,不将个人物品暴露在公共场所。在使用校园设施和设备时,我们要注意安全操作,避免发生意外事故。

最后,积极参与校园安全活动是校园安全的重要组成部分。我们要积极参加学校组织的安全培训和演练活动,提高自己的应急处理能力和自救能力。同时,我们也要宣传校园安全知识,帮助他人了解并掌握校园安全常识,共同营造良好的校园安全氛围。

总之,校园安全是我们每个人的责任。通过提高自身安全意识、了解校园安全常识、保持警惕以及积极参与校园安全活动,我们可以有效地预防和应对校园安全问题,为自己和他人的安全保驾护航。让我们共同努力,营造一个安全、和谐的校园环境。

校园安全心得 篇三

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育学习有如下几点小小的体会。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习-----乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校找事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

校园安全心得 篇四

通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。

学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。

其次应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

一、 加强门卫值班室的管理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

二、 每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座,做好学校晨训的安全教育工作,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念。

四、 对校园外公路必须要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。

五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故

报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、 还有生活中要注意的许多安全措施,例如:,怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。

总之,校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起一片和谐,安康的蓝天,让我们一起努力吧

校园安全心得(优质4篇)

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