五年级家长会校长发言稿 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的五年级师生们:
大家好!首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。感谢你们对学校的关注和支持,也感谢你们对孩子们的辛勤付出和信任。今天,我们举行家长会,旨在加强学校与家庭之间的联系,共同探讨学生的成长问题,共同为孩子们的未来谋划。
首先,我想就学校的教育理念和办学方向向各位家长做简要介绍。我们学校坚持以学生为中心,以培养学生的全面发展为目标。除了重视学生的学业成绩,我们更注重培养学生的综合素质和创新能力。因此,在教学过程中,我们注重培养学生的思维能力、合作精神和实践能力,通过开展各种活动和实践课程,让学生在实践中学习,锻炼自己的动手能力和团队协作精神。
其次,我想与各位家长分享一些关于五年级的学习和生活方面的情况。五年级是学生学习生涯中的一个重要阶段,也是过渡期。在这个阶段,学生们要逐渐适应更加繁重的学业负担,同时也要学会自我管理和自我学习。为了帮助学生们更好地适应这个阶段,学校加强了五年级的课程设置和教学管理。我们注重培养学生的学习兴趣和学习动力,通过丰富多样的教学方法和资源,激发学生的学习热情和主动性。
最后,我想强调家庭和学校的紧密合作对于孩子们的成长和发展的重要性。学校将继续加强与家长的沟通和交流,及时反馈学生的学习情况和问题,共同帮助孩子们解决困惑和困难。同时,希望各位家长能够关注孩子的学习和成长,积极参与学校的教育活动和家庭作业指导,共同为孩子们的未来奋斗。
在结束发言之前,我再次向各位家长表示衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和配合,也感谢你们对孩子们的关爱和教育。让我们携手共进,共同努力,为孩子们创造更好的学习环境和成长条件,共同见证他们的成长和进步!
谢谢大家!
五年级家长会校长发言稿 篇二
亲爱的家长们:
大家好!很高兴能够与各位家长共同参加今天的家长会。在这个特殊的时刻,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们一直以来对学校的信任和支持,也感谢你们对孩子们的辛勤付出和关爱。
首先,我想向各位家长介绍一下学校的教育理念和办学特色。我们学校一直以来坚持以学生为中心,以培养学生的综合素质和创新能力为目标。我们鼓励学生发展个性特长,注重培养学生的创新精神和实践能力。因此,在课程设置和教学方法上,我们注重培养学生的思维能力和合作精神,通过多样化的教学活动和实践课程,激发学生的学习兴趣和动力。
其次,我想就五年级学生的学习和生活进行简要的介绍。五年级是学生学习生涯中的一个重要阶段,也是过渡期。在这个阶段,学生们要逐渐适应更加繁重的学业负担,同时也要学会自我管理和自我学习。为了帮助学生们更好地适应这个阶段,学校加强了五年级的课程设置和教学管理。我们注重培养学生的学习兴趣和学习动力,通过提供丰富多样的教学资源和活动,激发学生的学习热情和主动性。
最后,我想强调家庭和学校的合作对于孩子们的成长和发展的重要性。家长是孩子的第一任老师,也是孩子最重要的支持者。学校将继续加强与家长的沟通和交流,及时反馈学生的学习情况和问题,共同帮助孩子们解决困惑和困难。同时,希望各位家长能够关注孩子的学习和成长,积极参与学校的教育活动和家庭作业指导,共同为孩子们的未来奋斗。
在结束发言之前,我再次向各位家长表示衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和配合,也感谢你们对孩子们的关爱和教育。让我们携手共进,共同努力,为孩子们创造更好的学习环境和成长条件,共同见证他们的成长和进步!
谢谢大家!
五年级家长会校长发言稿 篇三
各位家长:
大家好!首先,我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。我是这个学期才来到寨河完小接任五3班的一名语文教师。今天约请家长朋友来,和我们老师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下我们共同面临的任务,制定好措施,通过学校、家长的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在都能取得进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次会议,意义重大,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成有意义的家长会。
刚才班主任及各科任课教师汇报了学校上学期所取得的优异成绩和本期的工作打算。下面,我就个人的想法和看法跟大家说说:
一、家校联系方面
教育孩子是我们共同的目的,需要社会、学校、家庭等多方面的互相配合、紧密联系。首先请各位家长相信,在学校我们会尽心尽力、尽职尽责地教育您的孩子,关心他们、爱护他们,绝不会放弃也不会轻视任何一个学生,也请各位家长不要放弃对自己孩子的管理。有的家长认为,我的孩子习惯太差、我的孩子年年都考最后、我的孩子一点儿也
不听我的话、我的孩子一点儿也不懂事等等,其实有时孩子在家里不愿意打扫卫生,但在学校里每次大扫除时,他都是抢着干。孩子在学校年年都考最后,而在做事、处事的能力都很强。所以我不能只以在学校的表现来给学生下定义,而一样的,您也不能只以在家的表现来定义孩子。我们应该多联系,多找孩子的优点,发现他的闪光点、有不足之处,不该马上否定他,而是我们一起,有时要与孩子一起找原因。现在的孩子还小,有些事他不知道这样做为什么不对,这就需要我们一起来帮他分析问题,找原因,找出解决问题的办法。我们现在不能强调孩子太难管,说这句话时,一定是我们没有付出足够多的爱心与耐心。二,教学管理方面
在我的教学课堂中我经常教育学生要树立自信心,告诉他们天下没有笨学生只有教不好学生的笨老师,对于一些学习较差的学生老师并没有放弃而是耐心的去教育、鼓励他们要树立信心只要自己肯努力就一定会学好。对那些内向,不爱或不善于表现自己的学生,我对他们尽量少批评,多表扬,多给他们锻炼的机会。现在发现班上存在两种学生:一种学习习惯好,认真完成作业,上课回答问题积极。一种对自己没有信心,认为自己基础差,写的作业潦草,读背的作业根本不读不背或简单地读点背点,前一种同学干劲一天比一天足,一天比一天进步;后一种只能越退越远。跟不上队伍,对于这种情况,我想方设法尽最大努力做好每位学生的思想工作,辅导,督促他们完成课内,课外的学习任务。同时,在家中家长要抽点时间来真正关心孩子,关心孩子的学习。这两方面缺一不可,老师都能对每个孩子充满信心,相信在座的家长更是相信自己的孩子不比别人的差。因为孩子还是自己的好。只要对孩子多点信心,多点耐心,用正确的方法指导孩子,咱们的孩子肯定会令我们满意,他自己也高兴。
三、给家长的建议
他们这一代的孩子绝大多数是独生子女,我们都非常非常地爱着他们。但是,我们在关爱他们的同时千万别忘了教育的责任,教育是老师不可推卸的责任更是家长的责任,在生活中家长要重视孩子的学习、关心孩子的学习、督促孩子的学习、支持孩子的学习。不要因为生活中的一些小错误或者学习成绩的好坏来批评或者打骂孩子,这样只能让他们心理受到伤害,久而久之他们不仅学习成绩上不去恐怕还会产生厌学的心理。要多跟学校,多跟老师联系,和多了解孩子在学校的情况,也让老师多了解孩子在家里的情况,和老师统一口径,做好教育工作。
孩子是我们的未来,我们的希望,愿我们的孩子都有一个灿烂的明天!这是我们今天举办这次家长活动的目的所在,再一次感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次活动,不当请大家批评指出!