染雾3月份小班下学期家长会稿 篇一
尊敬的家长们：
大家好！首先，我代表小班的老师们向各位家长致以最诚挚的问候和感谢。感谢各位家长对我们的支持和信任，让我们有机会与您一同教育孩子，共同见证他们的成长。
在下学期的家长会上，我将向各位家长介绍一下我们班级在这个学期所取得的进展和重点工作。
首先，我要谈一谈我们班级的整体表现。在这个学期，我们班级的孩子们表现出了较好的学习态度和团队合作意识。他们积极参与各项活动，勇于表达自己的观点，也能够尊重他人的不同意见。我们非常欣慰地看到，他们的社交能力和自理能力都有了很大的提高。
其次，我想和各位家长分享一下我们在课程设置方面的工作。本学期，我们注重培养孩子们的基础知识和学习方法。我们在语言、数学、科学等方面进行了有针对性的教学。通过丰富多样的教学方法和活动，我们帮助孩子们建立了扎实的基础，提高了他们的学习兴趣和自信心。
另外，我们也注重培养孩子们的良好习惯和品德素养。我们通过互动游戏、角色扮演等方式，引导他们学会尊重他人、分享和合作。我们班级还积极开展了环保、健康等主题活动，让孩子们了解到保护环境和健康生活的重要性。
最后，我要提到我们班级的家校合作。家长的支持和参与对孩子的成长起到了至关重要的作用。感谢各位家长的配合和支持，让我们能够更好地了解孩子的情况，及时做出调整和改进。我们班级会继续加强与家长的沟通和交流，共同为孩子的发展努力。
在接下来的学期中，我们将继续努力，为孩子们提供更优质的教育环境和学习资源。我们会根据孩子们的需求和兴趣，进一步完善课程设置，丰富教学内容。我们也希望各位家长能够继续支持和配合我们的工作，共同为孩子的成长携手前行。
最后，再次感谢各位家长的到场和支持。谢谢！
3月份小班下学期家长会稿 篇二
尊敬的家长们：
大家好！我是小班的班主任，很高兴能在这个家长会上与各位家长进行交流和分享。在这篇家长会稿中，我将向各位家长介绍我们班级在下学期的教育目标和家校合作计划。
在下学期，我们班级的教育目标是全面发展孩子的各项能力。我们将注重培养孩子的认知、语言、社交和动手能力。我们会通过多种活动和教学方法，激发孩子的学习兴趣，提高他们的学习能力。
在认知方面，我们将注重培养孩子的观察和思维能力。我们会通过观察和实践活动，让孩子们学会发现问题，提出解决方案。我们还会进行简单的数学游戏和科学实验，培养孩子的逻辑思维和探索精神。
在语言方面，我们将注重培养孩子的听说读写能力。我们会通过日常对话、阅读故事书和绘本，让孩子们逐渐掌握基本的词汇和语法。我们还会进行语言游戏和朗读比赛，提高孩子们的口语表达和阅读能力。
在社交方面，我们将注重培养孩子的合作和分享意识。我们会进行角色扮演和小组活动，让孩子们学会尊重他人、合作解决问题。我们还会进行情感教育和友谊培养，帮助孩子们建立良好的人际关系。
在动手能力方面，我们将注重培养孩子的手眼协调和创造力。我们会进行手工制作和绘画活动，让孩子们动手操作，培养他们的动手能力。我们还会进行音乐和舞蹈活动，让孩子们发展他们的艺术天赋。
除了教育目标，我们还将继续加强与家长的合作。我们班级会定期举行家长会，与家长交流孩子的学习和成长情况。我们也欢迎家长们随时与我们联系，分享孩子在家的情况和需要。我们相信家校合作对孩子的发展至关重要，我们会竭尽所能地为孩子提供更好的教育环境和学习资源。
最后，感谢各位家长的到场和支持。让我们一起努力，为孩子的成长共同努力。谢谢！
3月份小班下学期家长会稿 篇三
各位家长：
大家好！首先，我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：
一、班况介绍：
本学期，还是由我和田老师、王老师担任小七班的保教工作，我们班本学期共有22名幼儿，其中男孩11名，女孩11名。
1．进步情况：
经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上，过完年回来，我们重新为孩子排的位，就让他们练了两遍，第二天来到幼儿园基本上没有坐错的，基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处（进步最大的是何琳、杨乐），自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果（特别是剥鸡蛋皮），会自己穿鞋（到目前为止还有两三个穿不上的），并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，（佳佳帮戚戚穿鞋，刘百恒帮小朋友摆椅子）等，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。
2、不足表现：
虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，春节长假回来有个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃习惯不好，不愿自己吃饭，甚至老师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏食较严重（有时不爱吃也不让喂，一喂就哭），有不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是现在独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，可能这批孩子是属猴的，性格都比较活泼，尤其是吃完忽那一会，刚一开始按老师的要求坐，可一会就愿意干么干么去了，总之，还存在许多这样那样的问题，有待于我们今后工作中去解决。
二、安全工作
1、我们面对的是一些弱势群体，，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合：首先是针对生病的孩子，咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明，孩子如果在家发烧一定要告诉老师，在家服的什么药，什么时间服的，若孩子体温超过37.5℃我们会通知家长，幼儿园不给孩子服用任何退烧药物，如果有哮喘病史，一定告诉我们，目前班上还没有。
2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西（口香糖、胸罩带、糖），如确有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。
3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲（说明）现在早上送孩子门口医务室老师晨检，请家长积极配合，现在被褥罩一周洗一次，孩子出门前一定要检查孩子的口袋，不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声）买衣服别买带珠珠的，服装尽可能整洁易穿。
4、 为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，天气越来越暖和了，在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。
5、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练，每天进行严格的晨检，午睡十五分钟巡一次，在这里再强调一下周末在家的情况，每到周一孩子吃药的特别多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。
三、
1．继续进行常规培养：
在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能配合成人穿脱衣裤，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。
2．学会倾听，会说：
倾听：认真听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会尊重别人（上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望（碗里的饭吃完了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭？怎么了？）有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。
3．交往活动：
这个班的孩子比较有个性，有不愿与同伴玩，有的愿意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，偶尔还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。
4．抗挫折能力的培养：
现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下俺的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来（如打人），这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态（赵老师例）。
四、逐月活动安排：
三月份：
1、常规培养：逐步建立一日作息和常规，使幼儿适应集体生活，制作一些教玩具，激发幼儿参加户外体育活动的兴趣，活动中注意安全，开展“
三、八”爱妈妈主题活动，
2、教授手铃操，参加全园汇操。
3、进行消防演练，家长沙龙。
4、消防疏散演练，家长沙龙。
四月份：
1、继续加强对幼儿进行良好生活习惯的培养，投放图画书，听老师讲故事，指导幼儿从封面开始阅读。
组织春游。
2．结合春季特点，组织幼儿春游。
3、幼儿趣味运动会，
五月份：
1．组织幼儿准备庆“六一”活动。
2．幼儿儿歌比赛，培养幼儿的自信心。
六月份：
1．庆“六一”活动。
2．创设图书角，培养幼儿安静独立地阅读图书，能大概讲述故事内容，
3、幼儿托小升班的准备工作。
五、需要家长配合的工作：
1．如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。
2．老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
3．请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长配合的内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流，也可向幼儿园的网站投稿。
4．为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况，本学期我们继续开展“家长沙龙”活动，时间每月月底，具体时间我们会通知各位，欢迎家长参加。
5．我们设的“风采小舞台”栏目，有兴趣的家长可选一些孩子有意义的照片展示一下。
6．随着天气逐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动，带孩子到大自然中去，丰富知识，开阔视野，陶冶情操，锻炼身体。（有的孩子不知泉城广场）
我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，但由于孩子比较多，有时可能照顾不周，还请大家谅解，并及时与交流，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的协助配合下，我们的工作会做的越来越好，谢谢大家！
