深入学习实践科学发展观知识竞赛主持词【精彩3篇】

时间:2016-02-06 06:37:49
染雾
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深入学习实践科学发展观知识竞赛主持词 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里举办的是一场深入学习实践科学发展观知识竞赛。首先,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。感谢各位领导的关心和支持,感谢同学们的积极参与。

科学发展观是习近平总书记在党的十八大报告中提出的,是我们党在新的历史条件下继续推进中国特色社会主义伟大事业的重要指导思想。深入学习实践科学发展观,不仅是我们党的基本路线和指导方针,也是我们每个人的必修课。通过这场知识竞赛,我们将进一步加深对科学发展观的理解,提高对党的指导思想的认识,促进我们的思想政治教育。

本次竞赛共设有三个环节,分别是单项选择题、问答题和创意表演。单项选择题是考察大家对科学发展观基本知识的掌握程度,问答题是考察大家对科学发展观的深入理解和应用能力,创意表演则是考察大家对科学发展观的传播能力和创新意识。希望大家在竞赛中能够发扬团结协作、积极进取的精神,充分展现自己的才华和智慧。

科学发展观的核心要义是以人为本、全面协调可持续发展。这是我们党对中国特色社会主义伟大事业的根本要求,也是实现中华民族伟大复兴的关键所在。作为新时代的年轻人,我们要深入学习实践科学发展观,增强实践能力和创新精神,为推进中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。

最后,我希望大家能够积极参与本次竞赛,争做科学发展观的宣传者和实践者。希望大家在竞赛中学到更多的知识,增长见识,提高能力。相信通过这次竞赛,我们将更加深入地了解科学发展观,更加坚定地践行科学发展观,在实现中华民族伟大复兴的伟大征程上创造属于我们自己的辉煌!

谢谢大家!

深入学习实践科学发展观知识竞赛主持词 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里举办的是一场深入学习实践科学发展观知识竞赛。首先,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。感谢各位领导的关心和支持,感谢同学们的积极参与。

科学发展观是习近平总书记在党的十八大报告中提出的,是我们党在新的历史条件下继续推进中国特色社会主义伟大事业的重要指导思想。深入学习实践科学发展观,需要我们每个人都从自身做起,从点滴小事做起,真正将科学发展观融入到日常生活中。

本次竞赛的目的是进一步加深对科学发展观的理解,提高对党的指导思想的认识。通过竞赛,我们将了解到科学发展观的基本内涵、核心要义以及在经济、政治、文化、社会、生态等各个领域的具体体现。同时,我们还将了解到科学发展观的历史渊源、理论来源以及在实践中的重要作用。

竞赛分为三个环节,分别是单项选择题、问答题和创意表演。单项选择题是考察大家对科学发展观基本知识的掌握程度,问答题是考察大家对科学发展观的深入理解和应用能力,创意表演则是考察大家对科学发展观的传播能力和创新意识。

通过竞赛,我们不仅能够学到更多的知识,提高自己的能力,还能够增进同学们之间的友谊和交流。希望大家在竞赛中能够发扬团结协作、积极进取的精神,充分展现自己的才华和智慧。

最后,我希望大家能够积极参与本次竞赛,争做科学发展观的宣传者和实践者。希望大家通过本次竞赛,更加深入地了解科学发展观,更加坚定地践行科学发展观,在实现中华民族伟大复兴的伟大征程上创造属于我们自己的辉煌!

谢谢大家!

深入学习实践科学发展观知识竞赛主持词 篇三

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家下午好!

四月的春风情深意浓,四月的花海流彩飘香。在这激情似火的季节里,深入学习科学发展观的热潮象春风吹拂大地,沐浴着春天的故事。为进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和实效性,激发全体党员的学习热情,使科学发展观深入人心,推进单位又好又快的发展,党委特举办“深入学习实践科学发展观知识竞赛”活动。本次活动得到了上级领导的高度重视和各部门的大力支持,在此,我们向他们表示衷心的感谢。

参加今天活动的领导有:,参加本次活动的还有各部门负责人及全体党员,在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

首先,有请同志讲话。

下面,介绍今天竞赛的总裁判、代表队及竞赛规则:

本次活动采用现场竞赛,现场评比的方式。为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。担任本次活动的总裁判是:。计分员,计时员。

下面为大家介绍参加此次竞赛的代表队:一号()代表队,二号()代表队,三号()代表队,四号()代表队,五号()代表队,六号()代表队。

下面宣布本次知识竞赛的规则:

1、各队基础分值均为100分;

2、各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和纸;

3、主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外)

4、选手在答题时必须用普通话回答;

5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”;

6、各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

7、竞赛的具体规则在各个板块中详细说明。

现在宣布竞赛开始。

第一轮为个人必答题。竞赛规则如下:每题分值为10分,从一号台开始依次

下面请一号队一号选手听题(依次为二号台一号选手,三号台一号选手…..)

下面我们请场上选手稍事休息,现在请现场观众答题(5题)

现在进行第一轮抢答。共15题,竞赛规则如下:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始。各队由一名队员答题,限60秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错倒扣10分,超时、补充、提示不给分。违规抢答的参赛队,限停一次抢答机会,本题作废。

请听题:

第三轮为小组必答题。每队三题,具体规则是:每题分值为10分。由各代表队推选一名队员选题号,答题时其他队员不得补充和提示。每题限60秒内完成答题,答对加10分,答错扣10分。计时从出题完毕后开始。

首先请一号队派一名选手选题。(依次为

二号队、三号队……)

第二轮抢答。共15题。(抢答规则同上)

通报现场得分情况注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。

加试赛规则:在分值并列队中进行抢答,时间60秒,答对一题加10分,答错、超时、提示、违规对方加10分,依次类推。

好,在评委组进行比分复核、评奖的同时,我们请现场观众答题。(5题)

现在向大家报告各队的得分情况。随着我们分数的公布,竞赛结果也出来了。

获得三等奖的代表队是()

获得二等奖的代表队是()

获得一等奖的代表队是()

下面让我们用热烈的掌声有请同志为获奖代表队颁奖。

各位领导、各位同仁,深入学习实践科学发展观知识竞赛到此结束。

谢谢大家!

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